英语六级听力技巧

英英 语语 六六 级级 听听 力力 技技 巧巧 ( ( 总总 5 5 页页 ) ) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 英语六级听力技巧英语六级听力技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于英语六级听力技巧大全的文档，希望对你能有这是一篇由网络搜集整理的关于英语六级听力技巧大全的文档，希望对你能有 帮助。帮助。 【英语六级听力技巧篇一】 1、学会抓关键词 在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间， 快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身 份，帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样 做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组 分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲 什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答 案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开 头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有 时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 2 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比， 电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 【英语六级听力技巧篇二】 1、听什么就选什么： 视听一致，边听边选，一一对应。 2、顺序原则： 注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。 3、解释原则： 针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，03 年 9 月份 passage2，开头单词 graffiti. 4、转折和对比原则： 转折典型词汇：如 but，however，nevertheless，while，in fact 等 等。 对比典型词汇：如 compared to，unlike，instead，in contract to 等 等。 5、因果原则： 听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。 因果原则细分原因类和结果类的表达。 As a result;since，due to;because of; 6、开头原则： 开头往往考到主题词以及主题句。 7、结尾原则： 3 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。 这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往 往考文章结或者主题。 8、人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 9、强调原则： (1)含义强调 Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： Which is，thus，that is，which means (3)举例强调： For example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 As a result，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特 别注意。 长对话概论及做题技巧： 重点：通过抓住信号词来把握具体场景。 核心做题技巧： 4 A：人物关系：邻居夫妻同学师生同事等，能够为后面做题判断人物身份 起到良好的铺垫。 B：动作行为：动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。 C：意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips) D：态度词：长对话往往涉及态度，观点的判断和 speaker 结论 【英语六级听力技巧篇三】 1.巧用时间,预览信息。 听力获得主动的首要一点就是预览卷面信息。从上述考场过程可知,在收 答题卡一和正式播放听力之前有约 5 分钟的时间,此时,试题册已经在考生手中, 应该尽量抢时间预览卷面信息,这样会预测对话或篇章将会用到哪些核心单词、 涉及什么主要内容,有助于提高自信和听力效果。此外,还可以利用每一部分播 指令的时间。 建议预览顺序:放音前先看 19-25 题长对话的选项,然后看 26-35 题三篇 短文的选项,再利用 Section A 的指令看 11-18 题短对话的选项,看不完没关系, 可以先用 20 秒看奇数题号的`题目(共 4 题),正式答题时迅速判断,利用剩下的 题目间歇读紧接着的偶数号题目选项。这样安排松紧结合,间隔时间一般足够预 览下一题。 预览时可“竖看”各选项,把握四个选项的重要异同信息。共同的信息是 可能涉及的内容,相异之处为判断正误的切入点。 Section C 复合式听写的指令时间有约 1 分钟,足够用于预览该篇短文, 不必在听力放音前花时间。 2.精力集中,力争主动。 5 预览之后,可能会预测出部分题目的问题,正式放音后,主动捕捉与预测问 题相关的信息点,边听边与读到的选项信息进行匹配。 3.放眼大局,果断放弃。 倘若遇到实在拿不准的难题,应立即放弃,猜一个答案,或者在规定允许的 地方做好记号,然后集中精力做下一道题,等放音结束后利用多余时间考虑。不 要在该题上花太多的时间,以免影响回答后面的题目。尽量余下几秒再次浏览下 一题的选择项。 4.听力结束后涂卡。 在涂答题卡时,不要做一题涂一题,应把听力做完后再涂,以免因涂卡中出 现失误、需要涂改而影响了听力的质量。 6