小学2024学年度第一学期学校工作总结

下载后可任意编辑 小学2024学年度第一学期学校工作总结 本学期来，在市教育局和中心校的统一领导下，我校的工作重点是以“以___”___大精神为指导，继续以本市教育局提倡的“三个一”工程为指针，仔细学习教育改革的重要指示，仔细扎实抓好学校的教育教学工作以及各项工作管理，在教学中，全体老师仔细学习教学新课程、新教法、大胆探究、与时俱进、不断创新、进一步提高我校的教学质量和各项工作的法律规范管理，本学期来，我校的教学成绩有了进一步的提高，学校的德育、安全教育有了进一步的改善，现将本学期来学校各项工作的点滴体会一下 德育教育是基础教育的前提，如可提高全校师生的思想觉悟和文化知识水平，是摆在我们面前的主要任务。因此，本学期初，我们___全体师生仔细学习时事政治和法律教育，新时期老师职业道德、___师德风范等相关资料。要求各班除了上好思想品德课外，还要灵活机动从多方面筹集具有教育意义的典型人物和事迹教育学生，使他们从小懂得立志学好文化知识，增强爱国观念，懂得做人的道理。本学期来，经全体老师和各班长的评比和量化打分，黄其发教导、符家川老师被评为中心校的优秀老师，五年级被评为我校的优秀班级，他们都分别获得了中心校和我校的奖励。 加强学校法律规范管理，抓好教学质量的提高是我校一向的教学宗旨，本学期来，学校常常___老师学习新课程的深化与反思，在学习中，各位老师都积极提出自己的意见和看法，不断探究新的教学理念，在教学工作中，各位老师都严格要求自己，以上好一节优质课的标准来衡量自己，不断提高教学质量，老师们由于在长期教学中大胆探究、不断创新，教学成绩突出，多年来我校老师成绩都得到学生、家长、领导的好评。 本学期初，我校还根据本校的实际情况和依据中心校的教学计划，制定了各项工作管理制度来管理学校，加强对老师教学业务的指导学习，灵活安排一些有经验的老老师多多听年青老师的课，又安排年青多多给老师讲课，使大家在教学中互相沟通教学经验，多提出一些宝贵的意见和在教学中的不足之处，这样在互相沟通中能够取得取长补短、避短扬长、共同进步。经过了一番的努力，老师们现在的教学方法有了新的改善，教学效果有了明显的提高，特别是符家川老师现在深受学校领导和学生最受欢迎的一位老师。 本学期里，学校还常常开展教研教学活动，第八周进行了五年级语文（教者符家川老师）第十八周，五年级数学（教者黄其发教导）公开示范课，在互相沟通中取得了较好的效果，除此之外，平常各位老师还互相随堂听课，可以说，我校的教学气氛比较浓厚。在教学常规的各个环节中，期中、期末经学校检查，从各位老师交来的材料中，没有缺漏，都在不同的程度上完成了学校给予他们的教学任务，从检查中看出各科任布置的作业重量、题型、内容、次数都比较符合课文和教学提纲要求，作业、批改比较好的老师有（吴启万、黄其发），作文批改比较好的老师有符家川，备课比较好的老师有（吴启万、何书东、黄其发、王芳），班主任计划和三记录写得比较好的老师有（王芳），期中中心校老师常规检查也是如此的评价。长期以来，我校在教学工作中，不管是抽考，还是统考，我校的各学科成绩都名列前茅，深受领导与群众的好评。 一向来，我校非常重视校容、校貌的整治和管理，校园干净，教室的布置都做得有条不紊，清洁井然。人的安全重于泰山，小学生的思想思维还是比较薄弱，我校的每位老师都把学生当做自己的孩子管理，常常给他们讲一些安全的教育道理，比如教育他们不要爬树、不要到河里、海里游泳、不要在公路、铁路边玩耍……。多年来，我校的安全教育比较得力，没有出现学生的安全事故。 老师们学校的工作千头万绪，有成功也有挫折、有成绩也有不足，我们决心在中心校的统一领导下，在今后的工作中，同心协力、发扬成绩、克服不足，在困难中求进展，在成绩上求创新，把学校的各项工作推向新的台阶。 第3页共8页 下载后可任意编辑 小学2024学年度第一学期安全工作总结 我校长期以来切实把安全工作放在学校一切工作之首位，全面落实学校治安保卫安全责任制，不断完善安全工作制度，坚持谁主管谁负责的工作方针，标本兼治，多管齐下综合治理，进一步加强学校安全防范工作，建立健全学校安保工作长效工作机制，切实保障师生生命和财产安全。 一、___领导 ___、工作体系完善：学校专门成立了安全文明校园创建工作领导小组和工作小组，校长亲自分管学校的安全保卫工作，形成校长为学校安全工作第一责任人，校务处安保主任主管校园安全，分管副校长、校务主任、年级组长、各班主任为具体责任人的校园安全管理网络，努力做到安全工作责任到人，杜绝安全事故的发生。 ___、责任分工明确：学校颁布《___小学安保工作实施细则》，明确了各部门条线、所有工作岗位的安全职责，安全文明校园创建工作做到了领导重视、职责明确、___完善、齐抓共管的工作格局。学校内各职能部门间已经形成及时沟通、相互协作的良好工作格局。学校梳理各种不同岗位的安全工作职责，分别制定安保工作责任书，今年______月，与全体教职工分别签订不同岗位的《___小学安保责任书》;根据市教委有关安全风险勘查的有关要求，加强了校园车辆管理工作，修改了《___小学车辆管理制度》，并与全体教职工和食堂工作人员签订了《___小学车辆管理责任书》。 二、制度建设 (一)建章立制 ___、管理制度与安全预案。 我校根据教育形势的需要和学校的实际情况，不断梳理学校的各类安全工作管理制度和各类应急预案，目前形成的安全工作制度有学校安保工作实施细则、安全保卫制度、信息与网络管理、办公室及专用教室安全管理、财务安全管理、食堂管理和学校场地管理等七个板块___项制度和___项指导性安全预案及重点分类安全预案(学生损害事故、大型___活动、食物中毒、校园___入侵等内容)， ___、重视宣传教育。 重点抓好学生教育、安保人员培训、教职工培训和家长教育。 德育处、教导处和校务处在开学初、寒暑假前、国定假前、新生入校时、___外出活动时，有针对性地开展安全教育。德育处、校务处定期利用校园广播系统、宣传画廊、展板等宣传阵地向全体师生重点介绍交通安全、消防、地震、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等学习，努力增强学生安全防范意识。 开展主题活动。今年___月___日-___月___日，德育处、校务处联合开展了主题为查处火灾隐患，夯实防控基础的___9消防宣传周主题教育活动，我校发动全校师生主动参加查找和消除身边的火灾隐患，普及消防安全知识，巩固重大火灾隐患集中整治专项活动成果,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中，给师生一个安全的学习、工作环境。在这期间学校以国旗下讲话、户外电子屏滚动宣传、消防安全宣传横幅、全校性安全疏散演练、消防知识十分钟队会等形式开展了相关安全教育活动。___月______日，交警四中队顾奇华警官到校对五(5)中队的学生进行交通安全知识的宣传;___月初，学校开展了交通安全宣传日主题教育活动。 学校利用行政扩大会议、教职工会议、校园网、资料印发等多种方式___教职工学习上级有关精神、学校各项安全制度和各类应急预案等内容，如：《___市中小学校和托幼机构关于空气重污染以及___天气应对工作指南》、《___小学学生损害事故处置预案》学