教师学习制度
20132013——20142014 学年语文教研组学习制度学年语文教研组学习制度 为适应现代教育教学思想,及时了解党的方针政策和教育法 规,不断提高教师思想政治素质,以适应新形势的要求,教师要坚持 政治学习,无论集体学习或个人自学都要做好学习笔记, 并根据要求 撰写学习心得体会。 科技在进步,知识在更新,每位教师要树立不断学习的思想,坚 持学习,及时了解教育教学信息,主动参加教研活动和学习。学习过 程中要集中精力,领会精神,积极讨论发言。除参加集体学习外,平 时要多看关于教育的书籍,了解教育新思想,新理论,并使用在自己 教育教学过程中,提高教育教学质量。同时根据自己教育教学实践, 总结经验撰写心得体会。 一、 认真做好学习笔记,总结学习情况,包括摘录要点,学习 心得体会。 二、认真学习《教师法》 、 《未成年人保护法》 、 《义务教育法》等 法律法规,履行教师的权利和义务,遵守法律法规和职业道德,不违 纪违法,做到为人师表。 三、遵守规章制度,执行学校教学计划,完成教学任务。 四、每位教师都要认真学习教育理论,掌握教育规律,努力提高 教育教学质量。 五、积极学校组织的教研活动。 上庄小学 20122012——20132013 学年语文教研组学习制度学年语文教研组学习制度 为提升我组教师的综合素质, 提高教育教学质量,从中成长出一 批教育教学骨干,形成一支思想品德高尚、学科结构合理、业务素质 优良的语文教师队伍,特制定本学年学习制度。 1、教师要积极参加业务知识学习,根据新形势的要求和自身实 际,制订切实可行的学习计划,增强学习的紧迫感和自觉性,努力提 高业务水平。 2、学习采取集中与自学相结合、以自学为主的形式进行,每个 教师每周学习时间不少于 2 小时。 3、根据学校规定的学习内容,教师要认真做好学习笔记,每学 期教师的学习笔记字数不少于 5000 字。 4、 所有教师都必须参加学习, 凡无故不参加者, 均按旷工执行。 5、学校要鼓励和支持教师学习。 6、所有教师都要参加现代信息技术学习,掌握基本的计算机操 作技能。 7、外派学习的教师要认真参加活动,不迟到、不早退,认真做 好笔记; 8、每一位外派学习培训教师,要重视和珍惜外出学习的机会, 提高学习质量,保证学校每次外派教师学有所获。 上庄小学 20112011——20122012 学年语文教研组学习制度学年语文教研组学习制度 为提高教师课堂教学水平,学校坚持开展有关业务学习的工作, 为保证教师业务学习的正常开展,特制定本制度: 1、周二晚为语文教研组业务学习时间,非特殊情况不得缺席, 教研组长组织安排。 2、 学习由教研组长负责安排, 因公、 病事须经请假, 无故缺席, 组长负责执行。 3、教研组学习时履行记录制度,每次学习全部资料及时收起, 暂由教研组整理保管,学校抽查并记录归档。 4、教师业务学习内容以基础教育改革为基本内容, 包括新课程 标准、新课程倡导的教育教学方式方法、 新课程倡导的学生评价方式 为主要内容,同时兼顾现代化教育手段的应用及市、教育局、教研室 每学期规定的其它有关教育教学理论的学习内容。 5、校长、教研组长无参加会议等公事,不得缺席。 目标:全体教师集体备好课,通过本学期业务学习,努力使每位 教师上好有效课,提高自身业务素质;努力让上庄小学教学质量迈上 新的台阶;努力办好人民群众满意的教育。 上庄小学 2010—2011 学年语文教研组学习制度 为适应素质教育的需要,培养新世纪所需人才,教师必须不断更 新教育理念和专业理论知识,不断充实和完善自我。为此,结合我校 现有学习制度,重新制订完善我校教师学习制度。 1、要正确认识继续教育的重要性,加强现代教育理论的学,不断 更新教育理念。要按照学校的要求,积极学习现代教育理论的有关书 籍,记好学习笔记。要积极参加学校组织的各项活动。 2、要加强专业理论知识的学习,不断更新专业理论知识。青年 教师要通过在职学习方式,提高自己的学历层次 ,以适应新形势下教 育教学工作的需要。 3、每个教师要在教学改革中不断探索,不断创新。根据新课程 改革的要求,要注重本学科以外各科知识的学习。 4、学习以自学为主、集中学习为辅。任何人不得无故缺席、迟 到、早退。有事要请假。要积极参与本学科有关的课题研究。 5、要积极参与听课、评课活动,每周听课不少于6 节。 6、积极参加学校、上级组织的优质课、教学能手评选,人人争 当教学能手。 7、 积极学习现代教育技术, 任课教师人人能上多媒体课。8、 周二晚为集体学习时间,其余的采取自主学习。 上庄小学 20092009——20102010 语文教研组学习制度语文教研组学习制度 为保证学校各项工作的顺利开展, 使我校的学习制度化、 规范化, 根据本校的具体情况,特制定本制度。 一、 学习应做到每周都进行, 学习形式分为集中学习和分散学习, 学校集中学习安排在周二晚上,其余时间以教师个别学习为主。 二、集中学习实行教研组长负责制,每学期根据要求,结合不同 时期所学内容,分别制定阶段学习计划。 三、学习内容由教研组长统一整理。 学习内容以前沿教育理论教 改经验为主, 新教材培训和继续教育培训的有关内容也可列为学习内 容。 四、学习时,每个教职工必须按时参加,严格遵守纪律,保持会 场安静,不准说话,不准接打手机,不得看报纸或其他书刊。 五、学习时,全体教师应专心听讲,认真思考,随时记录,并在 学习记录中简要写出学习心得, 对于重要内容,要另写一定篇幅的体 会文章。 六、严格学习考勤。因病、事或因公外出不能参加学习的,需请 假,批准后记病事假或公假,不请假不到的记旷勤,按有关规定扣除 绩效工资。 七、学校将不定期对教师的学习情况进行检查, 检查结果将纳入 学期或年终考核内容。