校园安全暨社会治安综合治理工作三年规划
校园安全暨社会治安综合治理工作三年校园安全暨社会治安综合治理工作三年 规划规划 为打造“三名”工程,创建“安全、文明、和谐”学校,根据上 级有关社会治安综合治理的文件精神, 结合我校安全保卫工作现 状,特制定我校综治工作规划: 一、指导思想 配合“三名”工程的进展, 立足于南、 北校区不同的管理模式, 从学校实际出发,进一步完善各项综治工作制度,落实安全治安 网络建设工作,着力抓好门卫制度管理和学生的秩序管理,形成 浓厚的齐抓共管氛围,确保正常的教育教学和生活秩序,不发生 重大安全治安事故。 二、工作目标 1、强化学校行政班子人员的安全保卫意识,落实分管工作 中的安全保卫责任,实行责任追究制度,树立“安全无小事,安 全重于泰山”的思想,为形成稳固的安全防线打下坚实的思想基 础,为“齐抓共管”安全保卫工作开创良好局面。 2、着力抓好安全保卫治安网络队伍建设。首先是安全保卫 工作核心队伍--保卫处的建设,重点是优良思想作风和工作作风 的形成和安全保卫制度的执行力度要得到切实加强。 各部门和年 级将安全保卫网络系统的构筑落到实处,形成正常运转的格局, 这是“以防为主”理念真正体现的重要一环。 3、确保全学年在校园内不发生重大安全事故,一般治安案 件的发案率在 1‰以内,破案率要达到 90%以上。 4、保持与兄弟单位和安保部门的密切联系和良好关系,重 视周边环境整治工作,确保校内正常的教育、教学与生活秩序。 5、人防、物防、技防三结合工作都能有所突破,两校区争 第1页共5页 取在前建成两校区室内外全面的电子监控系统。 6、努力创建省级“安全文明校园”。 三、工作措施 1、南校区的安保工作相对独立,在校区长和管委会的领导 下, 积极主动地开展好安保工作; 北校区在保卫处的直接统筹下, 围绕“封闭式”管理模式创造性地探索安全保卫工作的开展。 两校 区都要从实际出发,依法修订完善安保工作制度,明确从领导到 部门、年级,最后到具体岗位和具体人员的安保层级责任。层层 签订安保责任状,班主任要与家长签订安保协议书,形成 “人人 有责任,人人抓安保”的防范局面。综治办公室还要落实安全保 卫工作考核评比条例和安全责任追究制度的实施, 对部门、 年级、 个人实行安全保卫工作一票否决制。后果严重,损失巨大的还要 追究经济和法律责任。 2、综治办要代表学校安全工作领导小组和社会治安综合治 理领导小组履行全校安全工作统一部署、 监督管理和考核评比工 作。 每月布置一次安全隐患排查工作, 实行自查和抽查报告制度, 将检查和整顿情况同时列表交校长会和局综治委, 并办好每季度 一期的安全保卫工作简报;要高度重视安全保卫网络建设工作, 落实部门、年级的安保人员和队伍,定期召开会议进行培训,确 保运转正常、防范到位、信息畅通。 3、保卫处要加强思想和工作作风建设,增强安保工作主体 意识,常规工作常抓不懈,突发事件要果断处理。值班人员要坚 守岗位,严禁喝酒上岗;巡逻保安要灵活机动,事故多发地段要 点、面结合,重点巡查。要继续强化与校行政值周、年级值班人 员、大楼管理人员的密切配合,坚持 24 小时巡逻制度;门卫管 理要“科学、规范,以严为先,灵活运用”,严禁非本校人员随意 进出。来校办事人员,要做到“先询问和核实身份、再电话请示、 获准之后实行登记放行”的程序, 坚决实行晚 12 点后校门封闭制 第2页共5页 度;车辆通行、停放管理要坚持遵制有序,对乱冲乱停乱放的车 辆要坚决进行处罚;事故和案件处理侦破要细致、及时,防止事 态恶化;安全保卫档案工作要实行常规管理和电脑信息化管理; 坚持每周一次的例会制度和每天的交接班制度; 每学期向师生作 一次安全保卫工作报告,宣传安保工作的重要性和防范知识。 4、年级主任作为本年级安全保卫,综合治理的第一责任人, 要有“安全保卫工作是一切工作取得成效之保障”的强烈意识。高 度重视本年级师生和财产的安保工作, 抓好年级安保队伍和安保 制度建设,由一名副主任分管安保工作,确定一名安保干事,按 年级规模,组织好由年级教师、各班安保委员组成的安全保卫巡 查值日小分队,从星期一到星期天,安排好每天从早上学生起床 到晚上熄灯铃响之间的安全保卫值班巡查人员。 晚上要按规定安 排好学生宿舍值班查寝陪住教师,随时与保卫处、后勤处保持密 切联系;花大力气抓好学生考勤工作,是从根源上减少学生安全 隐患的重要机制,要求各年级建立长期的即时考勤制度,每节课 (含自习、晚自习、考试、阅览课、微机课、实验课、体音美课 等)任课教师是该课堂的安全考勤第一责任人,上课第一件事就 是考勤,并即时填写考勤卡。全年级迟到、缺席、早退学生的名 单必须在 5-10 分钟以内掌握在年级安保负责人手中,由年级负 责立即着手调查去向;年级安全隐患排查重点:一是排查迟到、 早退、缺席学生的去向,二是排查各班有暴力倾向和严重不良行 为倾向学生,密切注意近期表现及帮教转变措施的落实,三是教 室、寝室的防火、防盗措施的到位,学生保卫委员由工作责任心 强、品行优良的学生担任、除参与值巡小分队外,平时的主要任 务是深入了解收集本班学生不良言行的信息, 捕捉到有安全隐患 方面的信息应立即报告班主任, 严重的可立即报告年级主任和保 卫处。 各年级要旗帜鲜明地规定学生不许在校使用手机、 小灵通; 不许奇装异服、佩带手饰;不许有恋爱行为;不许抽烟喝酒;不 第3页共5页 许拉帮结伙和打架斗殴;不许翻爬围墙;不许通宵上网;不许无 故旷课。 5、各部门主任必须从本部门的实际出发来抓好安保工作, 有针对性的制订重点部位的安保制度,安保责任到岗到人。主任 为部门第一责任人,要经常检查制度落实情况。教务处要对危险 实验药品、重要仪器、电教设备、师生档案有严格的安全保卫措 施;科研处对图书资料保管有详细的安全程序管理;信息中心要 对广播、网络的安全维护和保管要有切实的管理措施,要高度重 视校园监控系统故障的修复排除工作; 总务处对水电维护和安全 使用检查管理制度要到位, 还应定期对全校教育教学其它设施的 安全性进行隐患排查,发现问题及时整改,要特别重视对安保系 统防护器材的维修。后勤处的安保工作责任非常重大,必须经常 组织管理人员和员工进行安全知识和管理要求的学习培训。 寝室 安全管理主要抓防火、防盗、防斗殴、防诈骗、防夜不归宿。食 堂超市、小卖部主要抓好采购关、验收关、入库关、加工关和销 售关以及后勤资产和财务的安全管理,严防中毒、投毒和职务犯 罪事件的发生; 政教处肩负着学生安全教育和日常安全警示的主 要责任,应收集有关安全方面的文件、资料信息,利用班会、安 全周或安全月的形式每学期经常开展丰富多彩的安全教育主题 活动, 并组织以学生会安全保卫部负责调配的分会干部积极参与 学校的安全保卫工作,维护学生生活、活动场所的安全秩序,培 养其自主管理能力。团委学生干部也应积极配合参与;工会要对 教工的居家安全知识和防范意识经常进行宣传警示,对栋长、楼 长要加强安全保卫意识和责任的要求。 6、校综治办(保卫处)要对校园内临时居住户及车辆进出、 停放进行规范管理;一要实行全面登记,二要提出要求,三要合 理收取专项管理费用。 7、加大对外来人员的管理力度,保卫处及保安人员对要求 第4页共