民乐队活动计划

民乐队活动计划民乐队活动计划 为了丰富广大学生的业余文化生活，提高广大同学的审美能力 和表现力等综合素质和艺术修养，加强我校精神文明与校园文化建 设，以新的精神风貌和信心投入到训练当中。 我们要在民乐排练的过 程中逐步把民族精神融入到乐曲当中， 让学生在演奏乐曲的同时体会 到民族精神的存在， 同时要使学生深感自己作为一名民族乐器的演奏 者有多么的光荣， 并真正做到让学生把排练过程当中所学到的民族精 神带到平时学习、生活的每一个角落。 为迎接各级各类比赛做准备， 为我校再创佳绩。 一、辅导教师：陈丽李秀娟王金兰李向荣徐凤莲 二、训练内容： 1．学生基本音乐素质听音、节奏、感知的训练。 2．各器乐学生的基本功练习。 3．不同训练层次学生练习不同深度乐曲。 训练曲目：复习D 大调音阶练习、 长短弓练习、 《闪烁的小星》 、 《我有一只小羊羔》 、 《粉 刷匠》 、 《欢乐颂》 、 《两只老虎》 、 《鄂伦春舞曲》 、 《找朋友》 （连弓练 习） 、小指练习（1） （2） 、 《小杜鹃》 （高音 re 的练习） 》等。 三、训练要求： 1．队员在训练室内不得大声喧哗并保持环境卫生。 2．爱护乐器，训练时间不得随便出入。 3．训练要认真刻苦，坚持出全勤。 4．队员之间要团结互助，形成了好的训练氛围。 四、训练安排： 1． 我校学生进行特长调查， 选拔特长生和热爱音乐活动的学生， 确定民乐队人员，召集新老队员，宣布训练制度，队员分组，分发乐 器。 2．开始训练，演奏姿势，运弓方法等，着重强调基本功练习， 以学生乐器分组自主练习为主， 各乐器组队员分别练习并熟练演奏 D 调。 3．分乐器组练习《欢乐颂》乐曲演奏，各乐器先自行练习 4．基本音阶训练， 之后各乐器组都能熟练视奏乐曲后，尝试两 乐种合奏，再到整体合奏。 5．复习合奏《欢乐颂》 ，视唱乐谱《鄂伦春舞曲》 6．合奏《鄂伦春舞曲》 ，乐器组练习《鄂伦春舞曲》乐曲演奏 7．各乐器组都能熟练视奏乐曲后，尝试两乐种合奏，再到整体 合奏。 8．音符时值的学习，练习《鄂伦春舞曲》乐曲演奏 9．各乐器组都能熟练视奏乐曲后，尝试两乐种合奏，再到整体 合奏。 10．阶段训练总结，师检验每位学生的学习收获。 11．巩固训练内容，整个乐队合奏，教师提出新要求。 五、训练时间：民乐队员, 坚持每周一到周四特长活动时间。 总之，民乐队一定会逐渐地成长起来 ,民乐队的步伐迈得扎实 , 迈得坚定。科学化、规范化、 重管理、抓投入、选苗子、有计划、 勤训练是我校民乐队一直坚持的原则。我相信经过多方的支持, 我校 民乐队的综合能力会得到更大的提升。 艺术社团活动计划艺术社团活动计划 迁西第三小学迁西第三小学 2016-20172016-2017 学年度学年度 合唱队活动计划合唱队活动计划 为了更好的培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现 能力，弘扬学生个性发展，特成立了我校合唱队。为了使活 动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排： 一、活动目标： 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演 唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱中外合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身 素质。 3、进一步宣传合唱队的艺术活动和精神风貌。 二、活动时间： 每周二、四下午放学 三、活动准备： 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻 研教法，并为学生复印好歌谱。 四、活动过程设计： A、训练内容： 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声 音。 2、中外合唱歌曲。 3、合唱姿态、舞台造型。 B、训练方法及过程： 1、声音的训练 （1） 、呼吸 （2） 、声音位置 （3） 、直声训练 2、音准训练 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练，多 声部合唱的音准训练较为复杂。 3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。 （1） 、胸音训练 （2） 、头音训练 4、合唱表现的四种手段。 （1） 、连唱（2） 、跳唱（3） 、强而有弹性 （4） 、不连不跳 5、节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主 导因素，没有节奏也就没有音乐。 6、咬字与吐字的训练 以字带声， 以情带声， 字正腔圆是我国民族传统的唱法。 它讲究字清意深情自真。 7、中外歌曲的学习 8、艺术实践 参加各种文艺演出和合唱比赛。 合唱队活动计划合唱队活动计划 迁西第三小学迁西第三小学 20162016 年年 9 9 月月