人力资源库建立方案
下载后可任意编辑 人力资源库建立方案 学校建立资源库计划 一、资源库的建设阶段 1.收集素材、制作素材任教十余年来,我一直很注意收集各方面的电教课素材,并且尽可能调动学生参加。素材来自各个方面,如利用课本、地图册、画册、杂志、挂历、照片等扫描部分地图、景观图片;利用市面上出售的各种光盘或在互联网选择、下载部分有用的文字、图片、动画;利用vcd剪辑有用的视频素材„我收集的素材只要视野所及,于我有用,必采无疑,做到尽可能地全面,并且不断补充新内容。一年多来,我通过扫描、下载、购买、制作等途径,收集了大量的文字、图片、动画、声音、影像等各种素材几千幅,丰富的电教课素材是我上好电教课电教课的重要保证。 2.整理加工、建立素材库收集、制作的第一手素材是杂乱无章的,为了充分利用,就要及时地整理加工,储存入“库”。首先,我把收集来的大量文字、图片、动画、声音、影像等素材进行加工处理:如某些地图要进行图形处理,突出重点;某些图片要进行修改、整饰;某些声音、视频需要重新剪接、编辑等等。然后,把加工后的素材根据章节分类,把与某一章节有关的各种素材内容编辑在一起,编辑时要注意素材的通用性,尽可能使教学资源的利用更为充分;在每一节里我又把各种素材归类为:文字资料、地图、景观图、动画、视频、 声音等目录,建立一个有用的素材库。这样,就可根据教学需要随时调用。 二、教学应用阶段 ____年____月,我把素材库的各种素材实际应用于课堂教学,取得了良好的教学效果。首先,我根据自己构思的教学设计,从电教课素材库选择适用的电教课素材,有针对性地编辑有用的电教课cai教学课件,并实际应用于课堂教学,课件在应用过程中,我随时根据各班级的具体特点,修改课件内容,使计算机辅助教学真正做到因材施教,取得了较好的效果。 1.制造层面丰富的学习环境通过运用多媒体cai课件,教学内容实现了形象化,表现手法多样化,对学生的感官进行多种刺激,从而创设一种学生喜闻乐见、生动活泼的教学氛围,从一定程度上消除了听课造成的疲劳和紧张,使学生在宽松良好的状态下主动、积极地学习。 2.运用形象直观的思维方式以往的教学中,教具主要是挂图并结合课本插图,由于不能看到电教课事物的运动变化,学生便难于理解一些抽象的知识,在课堂上较为被动,影响了学习兴趣。利用多媒体cai进行动态模拟,使静止图成为活灵活现的再现动态图,将学生引入意境,亲临到整个变化过程,学生边观察、边操作、边思考讨论,既活跃了课堂气氛,激发了学生的求知欲,也体现了老师的主导作用, 发挥学生主体能动作用,使教与学成为有机的整体。例如素材库里用二维、三维模拟的动画:地球公转、水循环、等高线、大陆漂移、板块运动、火山的形成与爆发等等,是进行直观教学很好的电教课素材。 3.激发学生的学习兴趣在传统的教学过程中,老师除通过语言向学生传授知识外,还要借助地图、挂图和其他教具教学,但这些在课堂上需要花费大量的时间,而且挂图内容繁多,重点不突出,而其内容又是静态、无声的,给学生的印象依旧是孤立和缺乏联系的。运用多媒体cai,在继承传统教学方法的基础上,克服了传统教学中的种种弊端,充分发挥计算机的优势,使学生真正参加到教学中去。计算机教学系统产生的形象生动的画面、言简意赅的解说词、悦耳动听的音乐,使学习内容图文并茂、栩栩如生,学生如身临其境,不仅加速和改善学生对世界的理解,还激发了学生的学习兴趣,有效地调动学生多种感觉器官。使学生可在有限的时间内既学到更多的知识,又培育了能力,优化了课堂教学,提高了课堂质量和效率,减轻了学生的负担。 4.加强因人而异、各有所得的实际操作不同班级之间的学生能力有差别,老师可根据各班的认知结构水平,学生学习能力来设计运用不同教学课件。 人力资源库建立方案(二) 人力资源配置方案人力资源配置方案人力资源配置方案人力资源配置方案人力资 源又称为人力异动,包括人员的晋升或降职、调进、调出、辞职、辞退、资遣等内容。适当 的人力异动有助于企业的健康运转,而制定相应的管理方案将有利于企业的人力资源配置管 理。 公司员工晋升管理办法 晋升管理办法 一、为了提高员工的业务知识及技能,选拔优秀人才,激发员工的工作热情, 特制定本晋升管理办法。 二、晋升较高职位依据以下因素: 1、具备较高职位的技 能; 2、相关工作经验和资历; 3、在职工作表现与操行; 4、完成职位所需要 的有关训练课程; 5、具备较好的适应性和潜力。 三、职位空缺时,首先考虑内部 人员,在没有合适人选时,考虑外部招聘。 四、员工晋升分定期和不定期两种形式 1、 定期。每年____月和____月根据考核评分办法(另行规定)组织运营状况,统一实施晋升计划; 2、不定期。在年度进行中,对组织有特别贡献、表现优异的员工,随时予以提升; 3、 试用人员成绩卓越者,由试用单位推举晋升。 五、晋升操作程序 1、人事部门依据 组织政策于每年规定的期间内,依据考核资料协调各部门主管提出的晋升建议____,呈请核 定。不定期者,另行规定; 2、几经核定的晋升人员,人事部门以人事通报形式发布, 晋升者则以书面形式个别通知。 六、晋升核定权限 1、副董事长、特别助理与总经 理由董事长核定; 2、各部门主管、由总经理以上人员提议井呈董事长核定; 3、各 部门主管以下各级人员、由各级单位主管提议,呈总经理以上人员核定,报董事长复核; 4、普通员工由各级单位主管核定,报总经理以上人员复核,并通知财务部门与人事部门。 七、各级职员接到调职通知后,应在指定日期内办妥移交手续,就任新职。 八、凡因晋 升变动职务,其薪酬由晋升之日起重新核定。 九、员工年度内受处罚未抵消者,次年不 能晋升职位。 十、本文书自____年____月____日正式生效 工作任命更改通知书 一、姓名文号 二、职位日期 三、所属部门 四、新任命工作 1. 2 3. 6. 六、任命日期: 部门经理: 人力资源部: 总经理 员工调离管理办法 一、为保证员工合理流动,同时保证公司利益不受损失,特制定本规定。 二、员工调 离本公司系统审批权限按人事责权划分执行。 三、公司员工不适应现任工作岗位时,可 申请调换一次工种或岗位,调换后如仍不适应,公司有权解除聘用合同,包括正式聘用合同 和短期聘用舍同。 四、员工要求调离公司时,应办理如下手续。 (一)向本部门提出 请调报告; (二)按人事责权划分表,请调报告获批后,请调人到人事部(或劳资部)填写 员工调离移交手续会签表; (三)按有关部门要求清点、退还、移交公司财产、资料; (四)填写离调表及办理有关手续。 五、员工调离时,工资的发放按员工与本公司所签聘用合同书办理。 六、员工未经批准,私自离开工作岗位达____个月者,公司登报申请除名并停交劳动保险,将其人事关系退回劳动人事部门 公司辞退与辞职管理办法 一、 总则 (一)为了加强本公司劳动纪律,提高员工队伍素养,增强公司活力,促进本公司的快速进展,特制定本办法。 (二)公司对违纪员工,经劝告、教育、警告,不改者,有辞退的权力。