小学元旦活动方案范本(13篇)

下载后可任意编辑 小学元旦活动方案范本 一、活动主题 展示风采，喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 参加活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总策划：x主任 活动中的安全教育：各班主任 活动颁奖组：x校 活动的后勤负责：x主任 活动照相、录像：____ 四、活动内容、时间及负责人 活动时间：____年____月____日下午 活动内容及负责人： 1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任 3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____ 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：____学生主持：____ 7、学生主持词：x主任 五、活动准备 1、学校主会场地点及布置：电教室____ 2、音响录像现场直播：____ 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任 六、活动注意事项 1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加情况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注： 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：____班____活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 颁奖组长：____ ____组：____ 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。 小学元旦活动方案范本（二） 一、主题“心中有爱成就梦想” 学会广博之爱—学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。 二、活动内容 ____组织一次书画作品展： 书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。 内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“____”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己准备) 参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。 上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组____老师处，时间：____月____日前) 评选方式：团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗，____月____日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛) 3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 未尽事宜另行通知。 小学元旦活动方案范本（三） 一、指导思想 时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推动学生的素养教育，发掘学生美的表现能力和制造力，促进学生全面进展；为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 快乐欢乐，喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定____年____月____日下午2：00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性； 2、形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、服装整齐、动作大方、整体效果好； 4、老师重视、组织有序、参加面广。 5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 八、上报时间 1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 2.____月x号上报节目单、学生名单。____号中午节目筛选，择优录用. 3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演竞赛总评分为10分。 (四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 (五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速，不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。 (1分) 3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。 (3分) 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。 (5分) 5、收场不草率，落落大方。(0.5分) 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组： 组长：x校长 成员：各班主任及任课老师 2.节目总编导：____ 3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.主持人： 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！ 小学元旦活动方案范本（四） “巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室竞赛 为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培育学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办____学校“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室竞赛，具体事项如下： 一、活动目的 1、培育学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调，美化学习环境。 3、培育学生的动手能力，发挥集体的创作能力。 二、参加单位 以班为单位 三、竞赛时间 ____月____日前完成 四、竞赛地点 各班教室，自行设计布置 五、竞赛内容 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求 材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校