竹筒饭活动的大班教学设计

竹筒饭活动的大班教学设计竹筒饭活动的大班教学设计 这是一篇由网络搜集整理的关于竹筒饭活动的大班教学设计的文档，希望对你能有帮助。这是一篇由网络搜集整理的关于竹筒饭活动的大班教学设计的文档，希望对你能有帮助。 1、了解竹筒饭的资料和制作过程，能注意观察、发现，并讲述制作过程 中的一些变化。 2、能独立的制作，体验和分享活动的快乐。 活动准备：竹筒、线、薄膜、米、红枣、咸肉、苹果等 活动过程： 一、引题 大家看看桌面上都放了哪些资料？可以做什么？谁来告诉大家我们平时 的饭是在哪里烧的？我们今天用竹子来做饭，你们心里有什么感觉？ 二、做竹筒饭前的讨论 今天我们来做竹筒饭，应该怎么做？ 1、比较干米和湿米，它们有什么不一样？ 引导幼儿用手摸一摸， 捏一捏， 看一看， 老师为什么把干米湿米放在桌上， 我们应该用哪种米做竹筒饭？ 2、注意制作时的 卫生。 三、幼儿制作竹筒饭 1、放米时提醒幼儿米要放的低于竹筒。 2、教师观察指导，请幼儿相互讨论，自身是怎么做的？ 四、烧竹筒饭 1 放入微波炉，请幼儿闻一下自身的竹筒饭有什么味道？ 1、你是怎么做竹筒饭的？你猜一下自身的竹筒饭会变成什么样子？ 2、我们闻到了什么？和我们平时烧饭时闻到的有什么不一样？ 3、幼儿倒计时， （打开，分竹筒饭）看看烧之前的竹筒饭和烧好以后有什 么不一样？ 4、闻一闻，吃一吃，感觉怎么样？ 五、小结 假如你想把做竹筒饭的方法介绍给他人，你会怎么样介绍？ 2