中心小学“四德”工程建设实施方案范文
下载后可任意编辑 中心小学“四德”工程建设实施方案范文 为提高我区居民道德素养和社会文明程度,大力营造积极向上、文明和谐的进展氛围。经讨论决定,在全区广泛开展以“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”为主要内容的“四德工程”建设活动,制定实施方案如下。 一、指导思想 以____精神为指导,提倡富强、民主、文明、和谐,提倡自由、平等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行____核心价值观,加强广阔干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,推动全区形成“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,为建设现代化幸福经区提供思想保证和道德支撑。 二、主题活动 (一)开展以“遵纪守法、关爱他人、奉献社会”为主要内容的社会公德教育,引导人们在社会上做一个好公民。 1.开展法制宣传教育活动。强化干部遵纪守法、廉洁奉公的自觉性,提高依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平,努力实现领导方式和管理方式的转变。提高行政执法人员法律素养,加大培训和考试力度,建立健全监督和制约机制,促进公正执法、严格执法。加大对镇、村干部的法律培训力度,进一步提高他们依法办事的能力和水平。开展“送法下乡”、“法制讲座”、“法德培训”等符合村居实际的普法工作,提高广阔群众的民主意识,引导和教育村(居)民依法正确行使民主权利,自觉履行宪法和法律规定的义务。 2.开展学雷锋志愿服务活动。围绕创建全国文明城市,组建和完善全区志愿者队伍,____开展关爱空巢老人、农民工及其子女、社区环境清洁、文化志愿服务、关爱贫困儿童等志愿服务活动。 3.开展爱心帮扶活动。动员全区各界开展爱心捐助活动,救助帮扶困难群众、困难学生和儿童。____月份走访慰问贫困和残疾儿童;8-____月份开展“金秋助学”活动;____月份开展困难家庭、困难职工、困难党员走访慰问活动。 4.开展“创建和谐劳动关系”活动。围绕“依法____,共谋进展,互利双赢”的目标,在全区各类企业推动依法执行劳动合同、法律规范用工行为、实行民主管理、保障职工合法权益等各项工作,教育职工树立主人翁意识,热爱企业,尽职奉献,教育企业勇于承担社会责任。 5、开展美化净化家园行动。结合创建全国文明城市,教育居民不乱倒垃圾和污水,不随地吐痰,不乱搭乱建、不乱堆乱放。充分发挥各类社会志愿者的作用,共同参加整治,保持城市环境卫生干净;在农村,进一步做好农村环境综合整治工作,完善保洁制度,逐步杜绝垃圾乱堆、乱扔、乱放的行为;教育广阔干部群众养成文明习惯、争做文明市民。 6、开展“文明祭祀”行动。每年传统祭祀日期间,教育引导群众节约、文明祭祀,改变烧香、烧纸、燃放烟花爆竹等陈规陋习,以鲜花、植树、网上纪念等现代文明的方式祭奠先人,寄予哀思,节约耕地,保护环境。 (二)开展以“爱岗敬业、诚实劳动、诚信待人”为主要内容的职业道德教育,引导人们在工作中做一个好员工。 1.在机关事业单位重点突出树立正确的世界观、权力观、事业观,遵守政治纪律,坚持民主集中制,廉洁从政,公道办事、言行相符。教育干部职工牢固树立服务理念,转变工作作风,爱岗敬业,真抓实干,敬业奉献,努力回报____和群众。 2.在企业重点突出树立“诚信立企”意识,守法经营,信守合同,货真价实,热情服务,依法纳税,回报社会。围绕正确处理“诚信与进展”、“获利与回报”的关系,开展“重合同、守信用”企业创建活动。引导企业经营者做“生产经营守法人、产品质量守信人、职工管理守规人、业务往来守约人、社会责任履职人”;教育职工做“爱岗敬业的标兵、诚实劳动的典范、节能创新的先锋”。 3.在村居重点突出树立劳动光荣的意识,热爱家乡,诚实劳动,团结互助,崇尚科学,勤劳致富。 (三)开展以“夫妻和睦、孝老爱亲、勤俭持家”为主要内容的家庭美德教育,引导人们在家庭里做一个好成员。 1.开展文明家庭创建活动。以“家庭成员知识化、家庭教育科学化、家庭生活文明化、家庭环境净化美化绿化”为目标,培育“学习型家庭”、“和谐家庭”、“廉洁家庭”、“绿化家庭”,每年开展文明家庭评选表彰活动。 2.开展夫妻“互敬、互爱、互帮、互忠”活动。提倡“信任、关怀、理解、包容”良好夫妻关系,强化夫妻地位平等意识,在抚养教育子女、赡养老人等家庭生活中享有平等权利义务,提倡人格独立,____家庭____。 3.开展“我向父母献孝心”家庭实践活动。城区家庭要定期看望父母,定期带父母检查身体,常常陪父母参加活动,每年缴付父母赡养费。农村家庭要定期为父母改善生活,为父母承担一些家务劳动,对父母要尽到赡养义务;青少年学生要帮父母做家务、在父母生日等重要日子向父母感恩。每年开展好儿女、好媳妇等评选活动,大力弘扬孝老爱亲中华美德。 4.开展关爱老人活动。要完善农村养老保险、基本医疗保险、低保、农村五保供养等制度;健全完善敬老院、老年活动中心等服务设施和农村、社区老年活动场所;建立完善社会送温暖帮扶机制,动员____企业、青少年学生、社会____,广泛开展“走进敬老院,关爱老年人”、“关爱空巢老人”等走访慰问活动,积极为孤寡、贫困老人做好事、送温暖。 (四)开展以“公道正派、勇于担当、乐于奉献”为主要内容的个人品德教育,引导人们在生活中做一个有道德的人。 1.开展居民道德提升活动。充分利用“道德讲堂”、“公民道德宣传日”等时机,开展宣传教育活动,教育人们从自我做起、从日常做起、从文明礼仪做起,培育居民道德修养,提升居民文明素养和城市整体文明形象。在机关事业单位,要把群众满意作为工作目标和衡量标准,做到为民、务实、清廉。教育干部自觉做到自省、自警、自律、自励,日常生活工作中要讲党性、重品行、作表率,用自己的言行和人格力量为群众作出榜样。在企业,教育经营者尊重劳动、关爱职工、保护环境,回馈社会,自觉履行企业应承担的社会责任,培育职工主人翁意识,立足岗位,勤学苦练、敬业奉献。在农村,教育干部群众突出树立大局观念和进展意识,在农村干部中倡树“带头致富、公道待人、敬业奉献”理念;在农民群众中倡树“遵纪守法、勤劳致富、明礼诚信、勤俭自强”理念。对青少年,从遵守日常行为法律规范、养成良好行为习惯入手,开展“读好书、唱好歌”和“做一个有道德的人”等活动,教育引导青少年学生树立高尚的道德情操和远大的理想。 2.开展人际关系和谐行动。在家庭,以“讲平等、重亲情、促和谐”为重点,紧紧围绕“尊老____、夫妻和睦、忠于配偶、邻里团结”,充分利用春节、仲秋节、重阳节等传统节日,开展形式多样的主题活动。在岗位,以“讲协作、聚合力、促进展”为重点,教育引导干部职工处理好同事之间和上下级之间关系,____开展“和谐团队”创建活动,加强内部团结,凝聚进展合力。在社会,以“讲礼仪、守秩序、促和谐”为重点,教育引导广阔居民强化公共意识,遵守公共秩序。深化开展“文明礼仪伴我行”主题活动,推动居民文明礼仪常识进家庭、进社区、进企业、进课堂;广泛开展“文明驾车、文明停车、文明乘车”等教育活动,努力提高居民礼仪素养。 三、活动方式 在全区通过“学、讲、写、唱、看、评”等形式开展“四德”教育活动。 (一)学。开展传统道德文化