2024组宣部年度工作总结

下载后可任意编辑 2024组宣部年度工作总结 不知不觉中大一上学期已经即将离我们而去了，现在回想我们组宣部在这半学期的工作情景还历历在目，犹如就像是在昨天一样的清楚。 还记得在组宣举办的的第一个活动就是“礼仪风采大赛”，那时我们大家都不太熟悉举办活动时该注意的事项与流程，经过部长们给我们大家的讲解与领导，我们也开始慢慢了解其中的流程与活动的举办方式，使我们明白了我们肩上的责任。 第二次活动是我院的运动会，那时学生会的每一个成员都在写着为运动员们加油助威的稿子。当时大家都对彼此不太了解，但我们都是大众学子，都是学生会的成员，突然就有了一种同呼吸、共命运的感受，培育了我们团结协作一起奋斗的精神与能力。使我们渐渐感受到了什么才叫传媒一家亲，大家都像亲人一样，相亲相爱互相团结。 运动会结束后，学生会的第二次面试就开始了，大家都在努力的为部门贡献者努力留在组宣部，面试结束，公布结果时，我们组宣部最终留下了___个人，从这时开始就代表着无论今后有多大的困难，前方的路有多么的艰辛，就注定我们___个人要风雨同舟，荣辱与共，每个人身上都肩负着组宣部的重任。 接下来我们组宣部承办了“班委沟通会”活动，经过了第一次办活动的经验，这次活动举办的相当顺利，增加了12级班委与11级班委之间的工作沟通，使12级班委能够更好的帮助老师管理班级，但在活动细节上还需要改进。接下来是我们12级组宣部成员举办了第一个由自己策划的“diy海报制作大赛与___”活动，同时也出了相应的展板做出宣传。活动得到了各班级的大力支持，大家积极参加，拿出了许多优秀的作品。在本次活动中，我们对活动举办的掌控能力也极大的提高了，使我们在下一次活动中尽量避开那些细节上的小问题出现，让我们在下次举办活动办的更好。 接着是由我们___个人精心策划准备了一个月的“秀出风采，秀出口才”活动，这次活动举办的很成功，参加的选手多达___位。我们弥补了前几次活动的不足，并在此基础上又有了新的创新，活动中间插入了游戏环节，使选手们在紧张的竞赛中得到了放松。本次活动举办的很圆满，看到我们自己做出的成绩，每个人脸上都挂着笑容。在那样的时刻，突然就觉得感动，从来没有那样一个时刻，使我们感受到了___的力量，团结的力量。 说了这么多组宣部举办的活动，还有一项最重要的工作，那就是展板，说起办展板，那种情景和经历是无法用语言来形容的，每个活动的宣传，每张展板都是我们大家的心血，办每张展板时的场景都在脑海里，阴晴雨雪，都一起经历。在办展板中我们最大的收获，就是意识到了团队的力量。伙伴的力量。 在即将过去的___年里我们不仅得到了能力的提升，更重要的是___了我们责任与团结。能力可以通过努力锻炼，但是与伙伴们的默契，___的团结，坚定的责任感，是比能力更重要的东西。是我们一年工作收获最宝贵的东西，同时也使我们每个人都明白了一个道理，组宣部是我们大家的，组宣部的明天需要我们每一个人的努力与付出，组宣部是我们的家，我们每个人的心中都有它的身影，我们以组宣部为荣，以大众传媒系学生会为荣。 本学年也即将结束，展望未来，在下一学期我们会以百分之百的热情，积极的投入到组宣部的工作当中去。 下载后可任意编辑 2024组工干部个人工作总结 拓宽学习层面，夯实能力建设的素养基础。组工干部要练就做好工作的过硬本领，就必须广泛涉猎，改善知识结构，提高综合素养，真正成为党务工作“政策通”、干部工作“活字典”和业务工作“多面手”。 一是学习政治理论，提高政治鉴别力。系统地学习___主义、___思想、___理论和“___”重要思想，增强政策水平和理论水平。用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法观察问题、思考问题、解决问题，自觉改造主观世界，抵制各种___和消极因素的影响，在纷繁复杂的事务中明辨是非，坚定立场。 二是学习业务知识，提高工作创新力。加强对党的建设和___人事工作专业知识的学习，全面掌握上级___人事部门在干部人事工作中的有关规定和要求，做到共性合格、个性突出，努力使自己成为___工作的行家里手，尽快培育起与当前形势相适应的创新理念和创新能力，并把创新落实到___工作的各个领域，落实到解决___工作的难题中。 三是学习实践知识，提高自身竞争力。组工干部要善于利用一切有利条件，结合工作需要和素养特长，在多岗位上锻炼提高自己。要勇于接受任务，在急、难、险、重的工作岗位经受锻炼和考验;主动到乡镇、企业等基层一线挂职，参加农村扶贫工作，丰富工作阅历;抓住到外地参观学习之机，开阔眼界，增长见识等。通过实践锻炼，使组工干部在工作一线、在艰苦环境中经风雨、见世面，掌握新知识，积累新经验，增长新本领，提高竞争力。 完善制度保障，健全能力建设的长效机制。着眼于把能力建设引向长效，我们相继出台了《___加强学习___》、《___开展“学习提高年”活动的实施方案》等文件，以制度抓管理、促学习。 一是建立集中学习制度。在鼓舞组工干部自学同时，建立了集中学习制度：每周三___一次改稿会，部机关干部对调研信息稿件进行集中“会诊”，推敲分析;开设周末课堂，每周六上午邀请市、县党校理论老师、县直单位负责人、优秀村支部书记作专题报告、政治理论辅导、传授工作经验;每月底进行组工论坛，组工干部轮流主持，确定___工作中的热点难点问题作为论坛主题，大家各抒己见、平等沟通。 二是完善考核激励制度。建立学习积分登记制度，明确参加党课、改稿会等集中学习的刚性指标和参加自学考试等柔性指标，并分别给予一定分值，定期向全体干部通报积分，并把每名干部的积分情况作为检验先进性教育活动成效、评先树优、提拔任用的重要依据。为把学习成效及时转化到实际工作中，制定了《调研信息宣传工作奖惩办法》，把调研信息指标量化分解到个人，每月按进度汇总通报，营造了自主学习、勤于调研的良好氛围。 三是完善帮带责任制度。针对近年来进部的年轻同志较多、乡镇___委员调整幅度较大的实际情况，在全县___系统建立了“三级帮带”责任制，即部领导帮带室负责人、室负责人帮带其他成员、部内优秀组工干部帮带乡镇___委员。通过帮带制度，一大批年轻组工干部迅速进入了角色。 组工干部个人工作总结 为期五天的全县组工干部培训班结束了，对于这次培训学习，我感到收获颇多，受益匪浅，感受较深。 一、感觉到举办这次培训班开的非常及时、非常有效。由于新时期___工作对组工干部的要求越来越高，特别是当前我县经济社会跨越进展的新形势，更是对组工干部提出了新课题。这次培训，通过邀请专家教授讲解，开拓了思路，增长了见识。通过干部、党员业务知识的梳理，有了更深的理解。这些都对我今后的工作打下坚实基础。 二、感受到县___对___工作的热爱、对我们组工干部的关怀。这次培训班___井然有序，制定了严密的培训方案，印发了学员手册，成立了临时党支部和班委会，分成___个学习小组，明确工作职责，严明纪律要求，使整个培训过程紧张、有序、活泼。尽管课程安排很紧，但大家都非常珍惜这次难得的学习机会，学习热情很高。 三、对理论学习的重要性有了新的认识，理论水平有了新的提高。理论是基础，是指南，理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此，学习不再满足于一知半解，而是在领悟其科学体系和精