2024年集中学习、实践教育阶段工作总结

下载后可任意编辑 2024年集中学习、实践教育阶段工作总结 邻水县八耳镇初级中学 “实现伟大___、建设漂亮繁荣和谐邻水” 主题教育活动集中学习、实践教育阶段 工作总结 根据《___邻水县教育局委员会邻水县教育局___》（邻教委发„___‟___号）要求，我校“实现伟大___、建设漂亮繁荣和谐邻水”主题教育活动开展进入到集中学习、实践教育阶段。现将本阶段工作作如下总结： 一、统一思想，高度重视 学校领导十分重视，进一步调整了以党支部书记、校长朱显斌为组长的领导小组，调整了主题教育活动___。及时安排部署，于___年___月___日召开了“实现伟大___、建设漂亮繁荣和谐邻水”主题教育活动集中学习、实践教育阶段动员大会，校办公室副主任范微宣读了活动实施方案，进行了职责分工和部署，党支部书记、校长朱显斌作了动员讲话，要求全校师生统一思想，形成合力，根据学校实际，找准工作的切入点和着力点，仔细___、积极行动，营造活动氛围，确保了主题教育活动正常、有序开展。为推动学校超常规跨越式进展和长治久安做出贡献。 二、本阶段做的主要工作 抓好氛围营造，学校宣传标语两幅，（校内校外各一副）、创办一个宣传专栏，每班都设有各自的宣传专栏，办有黑板报。通 1- 过个人自学、集中学习等多种方式抓好老师学习、学生学习并及时撰写心得体会，办好学习园地。 ___全校广阔干部职工深化学习省主题教育活动领导小组指定的___个篇目，重点学___的___大报告，学习___的一系列重要讲话精神，特别是在党的___大新当选中央___与中外记者见面时的讲话，在___届全国人大一次会议闭幕会上的讲话，今年___月___日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话；学习___届省委、___届市委历次全会、县委___届五次全会及相关文件精神；还要___学习省委、市委、县委及有关文件和各级动员会上的讲话；学___届二次全会、省___届二次全会、市___届三次全会和全省教育系统党风廉政建设暨审计工作会议精神；学习《党章》、《___建立健全教育制度监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》、《廉政准则》、《中国___纪律处分条例》、《中小学老师职业道德法律规范》、《行政机___务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《邻水县教育系统行为法律规范“十不准”》、《邻水县教育__关于禁止老师有偿补课、违规征订使用教辅资料的十条规定》、《邻水县教育系统改进工作作风、密切联系群众十项规定》和改进工作作风密切联系群众的有关规定，学习市委常委、___书记肖友才在市教育局监督检查和在广安中学座谈时的讲话精神；学习教书育人楷模、优秀师德标兵等先进典型的优秀事迹，并利用各种违法违纪案件开展警示教育。同时，根据初中阶段不同年龄段学生实际，针对性选学以上部分内容，重点加强___五四重要讲话和给___大学学生回信精神的学习，加强学生守则和学生行为法律规范的学习。 坚持边学边议边改，结合实际，开展讨论，深化认识，学用结合，形成有我校特点的主题教育活动学习成果。重点围绕教育系统主题教育活动“五个教育专题”和如何加快推动实验区建设，重点结合《邻水县教育局___开展突出问题专项整治活动意见》中提出的“六大突出问题”，重点讨论如何强化教育行政干___伍、老师队伍教育管理，如何进一步强化德育工作提高育人质量，如何进一步优化作风、推动工作、促进进展、改善形象，如何将个人梦想和___紧密结合等方面，分层次、分专题___开展集中讨论。 领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会，___宣讲团做报告。通过分发调查表，调查问卷等方式，深化基层、深化家庭、深化教职工、深化学生和家长，开展了一次调研，查找本校及干部职工个人在教育进展、教育和谐稳定、廉洁从政（教）等方面存在的问题，并梳理分类，形成调研报告一篇。 将通过调研梳理出的损害教育形象、阻碍教育进展的重点问题、学校师生和社会普遍___的热点问题，围绕“突出问题专项整治”中提出的六大突出问题，___老师开展了“讲师德、练内功、比敬业，共铸育才梦”大讨论；___学生开展了“修美德、重素养、赛才艺、同圆成才梦”大讨论，并形成讨论成果。 ___党员开展党性教育活动：佩戴党徽亮身份、党员志愿服务、党群共建等。___老师开展师德教育活动：开展师德演讲，做到每位老师全参加。___老师开展家访活动、结对帮扶活动以及留守儿童关爱活动。___学生参加社会实践和志愿服务等活动。强化实践，狠抓整改。在实践的过程中强化学习讨论阶段提出问题的整改，精心制定了整改方案。 三、今后的打算 我校充分认识到集中学习、实践教育阶段是做好其他各阶段工作的前提，是搞好主题教育活动的基础，必须坚持高标准、严要求。 下载后可任意编辑 2024年集中学习、实践教育阶段工作总结范文 银行领导“集中学习教育”阶段个人总 结 历时三个多月的保持___员先进性教育活动即将结束了，通过三个阶段的教育活动，使我进一步坚定了党性观念和理想信念、进一步端正了思想作风和工作作风、进一步提高了对践行“___”重要思想的认识、进一步丰富了党的基础理论知识和对世界观、人生观、价值观、科学进展观和正确政绩观的认识、进一步认识了自己的缺点、差距和不足、进一步明确了今后的努力方向和工作重点、进一步增强了努力干好工作，切实履行党员领导干部职责的事业心和责任感，使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，我将以这次教育活动为新的起点，认仔细真学习，扎扎实实工作，时刻不忘发挥___员的先锋模范作用，永远保持___员的先进性，为党的事业、为人民的利益、为我衷爱的工商银行改革进展事业贡献我的全部精力。针对本阶段的教育学习情况简要总结如下： 一、“集中学习教育”阶段学习提高的收获 通过“集中学习教育”阶段的强化学习和深刻教育，使我懂得了什么是___员的先进性和怎样保持先进性。我仔细参加了市分行党委___的各种会议和党委中心组读书班等，亲自___和参加了支行的各种动员会、学习会和研讨会，深刻体会了各级领导的讲话精神、党课和其他专题报告，___参加了所有的主题实践活动，仔细学习和领悟了《党员先进性教育读本》的各篇以及《___在保持___员先进性教育活动专题报告会上的讲话》，记了一万余字的学习笔记，写出了___篇心得体会、___篇动员报告、___篇党课讲演稿、___篇个人党性分析材料、个人整改材料、先进性具体要求和专题工作研讨报告，并参加和批阅了行党总支以及领导班子的各种分析整改材料、总结性材料。通过这一阶段的学习教育，我的收获很大，主要表现在： 一是对使我懂得了___在全国开展保持___员先进性教育活动的重大意义，明白了开展先进性教育活动，是我们党借鉴历史经验，在新时期加强党的建设的重要决策，是坚持用“___”重要思想武装全党，使我们党永葆先进性的重要基础建设，是充分发挥___员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会雄伟目标，构建___和谐社会的重要战略举措，是巩固党的执政基础，提高党的执政能力，推动党的建设新的伟大工程的重要途径。 二是使我懂得了___员保持先进性的根本要求是深化学习实践“___”重要思想，因为___重要思想为新时期___员保持先进性指明了方向，“___”重要思想把党的先进性落实在