永寿小学教育队伍师德师风专项整治方案
永寿小学师德师风建设专项集中 整治活动实施方案 依据永政教发[2017]318 号《永寿县师德师风建设专项集中 整治活动实施方案》文件精神,结合当前我校师德师风方面存在的实 际问题,特制定本实施方案。 一、整治范围 全校所有在职教职员工 二、目标任务 这次师德师风建设专项集中整治活动,以“弘扬高尚师德,力行 师德规范”为主题。通过专项集中教育活动,着力提高教师思想政治 素质和职业道德水平,全力打造一支 “有理想信念、有道德情操、 有扎实学识、有仁爱之心”的好教师队伍。规范领导从政、教师从教 行为,努力实现教师在政治素质和师德素养上有新的提升, 在服务社 会、服务家长、服务学生能力上有新的提升,在教书育人树立教师良 好形象上有新的提升。 三、整治重点 (一)领导班子成员整治重点:(一)领导班子成员整治重点: 1.政治意识不强。对党的方针政策和十九大精神宣传贯彻不力, 教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的。 贯彻党的教育方针 和习近平总书记教育思想不到位,未落实立德树人的根本任务,学校 德育工作不开展、不加强,忽视学生德、体、美方面的教育。 2.主要精力没有用在学校管理上。对学校管理、教学管理、教师 队伍建设心中无数,没有抓管理提质量的长远规划和短期发展目标。 校风、学风、教风不端正,对教师师德师风建设没有明确具体的要求 和细致的教育,不注重教师教学能力的培养与提高。 3.学校管理松懈。无完善的规章制度或制度落实不到位,执行不 严格,决策随意,有令不行,有禁不止,无视政治纪律、组织纪律、 工作纪律。 4. 决策水平低。不学习、不思考,工作失误多;责任心不强, 工作上弄虚作假,欺上瞒下,不执行局里的决定、决议,不按时完成 工作任务,甚至不作为、慢作为、懒作为。 5.带头示范作用不够。不能以身作则,率先垂范。不能经常深入 教学一线, 了解真实情况。 领导班子成员不能坚持带课, 不经常听课, 不直接参与学校教育教学和教研活动。 6.安全主体责任落实不到位。 不能做到安全工作经常抓、 抓经常, 有制度不扎实落实,管理不力。出现安全事故和疫情迟报瞒报,处置 不力。 7.担当精神不够。 对各种不正之风抵制不力, 遇事不能坚持原则, 不严格执行已明确的规定,做老好人,对本校园出现的有悖于师德师 风的人或事放任不管, 出现问题或得罪人的事情, 一味的将矛盾上交。 8.财务管理混乱。违规发放贫困寄宿生生活补助费和营养餐等教 育资助。学校开支不合理,对学校经费使用和管理不规范,帐务不公 开,审批手续不健全。随意处置学校原有公物,固定资产账务混乱, - 2 - / 7 财务监督机制不健全,一把手亲自采购物品,单独签批票据。 9.班子成员问题多。领导班子成员之间不团结、闹矛盾,学校正 气不足,人心涣散。主要领导作风霸道,名利思想严重,重大决策不 集体研究,重要事项结果不公开。为人处事头脑简单,态度粗暴,不 讲究方式方法,随意脏言恶语辱骂教职员工等。副职没有大局观念, 担当意识,出工不出力,只讲索取不讲奉献。 10.自身方面存在的问题。各校园结合实际,查看本校园在班子 成员建设方面还存在什么短板或问题, 开展对标整改工作,务求班子 工作高效、务实,廉洁、清正。 (二)教职工整治重点:(二)教职工整治重点: 1.言行与国家法律法规相违背。工作和生活中违反教育教学管理 方面的规定和要求,违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》 , 有损教师形象。特别是出现酒后驾车、赌博、吸毒等违法行为。 2.教育理念陈旧、落后。不学习、不了解和掌握新的教学思想, 教育观念落后,教育方法简单、粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心 和爱心。对学生不能公平对待,根据自己的好恶厚此薄彼;不尊重学 生的人格,语言粗俗,歧视、讽刺、挖苦、侮辱、责难学困生和残疾 学生,体罚或变相体罚学生,加重学生的课业负担和精神负担。 3.搞有偿活动。重点查处个别教师为师不尊,唯利是图,见利忘 本活动。尤其是一些教师为教不廉,擅自向学生宣传、推荐和推销教 辅资料或组织学生统一购买教辅资料; 教师变相让学生在指定书店购 买教辅资料;在职教师组织、推荐、诱导,甚至要求学生参加校外有 - 3 - / 7 偿补课;在职教师参加校外培训机构或由其他教师、 家长等组织的有 偿补课等。 4.严重违规违纪问题。部分教职工纪律涣散,不遵守学校、单位 考勤制度,长期不签到;随意缺课旷工,甚至请人顶岗;支教轮岗教 师不服从学校安排,我行我素,不服管教;个别教职工作风败坏,道 德沦丧,群众反响大,社会影响极坏。 5.个人主义严重。 相当部分教师集体观念差, 只有个人没有集体, 不服从组织调配和安排, 工作中挑三拣四, 避重就轻, 遇事不愿负责, 不担责任,本位思想严重,处处将个人问题当做特殊问题,向组织提 出不合理要求,只讲索取,不讲奉献。 6.财务后勤人员服务意识不强。好多财务、后勤人员不学习财务 知识,搞好服务,认为自己有特权,拿自己当特殊人群,不遵守财经 纪律, 不按财务制度规范记账, 不认真履行岗位职责, 在教职工调资、 工资转移、上编下编、记账走账等本份工作中,让教师本人或他人办 理;有的后勤人员不但没有为教师服务,反到刁难教师,提出好多不 合理的要求。甚至有些会计将自己当做领导班子成员, 在教师中指手 画脚,不服从领导管理。 7.保安人员存在的问题。大部分学校保安人员安全意识不强,自 由散慢,我行我素,绝大部分保安,对学校的常规管理漠然置之,经 常不坚守工作岗位,不严格履行请销假制度,有的随意脱离岗位,学 校难于管理。同时,个别保安不能正确对待学校领导的批评指正,个 人违纪违规现象时有发生,不能认真履行校园安全保卫职责。 - 4 - / 7 8.特殊个例问题。各校园结合本校园、单位的实际,看教职工是 否还存在特殊个案问题,有针对性地进行教育引导和整顿提高, 并举 一反三,促使整个教育队伍建设整体迈上新的台阶。 四、组织领导 成立永寿小学师德师风建设专项整治工作领导小组, 具体负责本 次集中整治活动的实施。 组长:董小民 成员:李爱霞王小兵齐晖 领导小组下设办公室,办公室设在教务处,由齐晖同志兼任办公 室主任。 监督举报电话: 监督举报邮箱: 五、方法步骤 本次整治活动从 2017 年 12 月 20 日开始到 2018 年 3 月 31 日 结束,为期 3 个多月时间,共分四个阶段进行。 第一阶段:宣传教育阶段(第一阶段:宣传教育阶段(20172017 年年 1212 月月 2020 日日-2018-2018 年年 1 1 月月 1010 日)日) 及时召开全体教职工大会,精心安排部署。加大对整治活动的 宣传力度,引导广大教师自觉参与到活动中来, 积极创建浓厚的师德 教育氛围。利用课余时间集中学习,认真组织全体教职工学习《教师 法》、 《未成年人保护法》、 《义务教育学校管理标准》、 《校(园) 长专业标准》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部十条师德禁 - 5 - / 7 令和相关处分决定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、 《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、 《咸阳市中小 学教师职业道德“十个严禁”》和我县教育系统“十个严禁”等法律 法规和文件精神