2024年设备维护总结报告三

下载后可任意编辑 2024年设备维护总结报告三 培训员工，坚持节约，搞好保障 ——设备部个人工作总结 欧阳焰啸__年在上级领导的关怀和支持下，我们顺利地完成了各项工作任务，完成了各项目标指标，主要有： 1、新车间建设，包括___个干净系统;电力___和气管___;大阳涂布线及其配套设备的就位与协助调试;西工来涂布线的就位调试，控制线路的策划和部分接线等。 2、设备技术改造___项 3、节能改造___项 4、改善提案___项 5、主要设备故障停机率和保养维修费用等指标均已达标。 回顾去年的工作，我们取得了一些成功的经验，也有较大的教训，下面试述之。 一、新车间建设突出抓好施工过程控制 新车间建设工程量大，施工时间长，首先要控制好进度。我们的方法是在各个阶段编制出“进度表”，做好先期计划，然后持续跟进;其次，就是突出抓好现场，管好施工过程。在__号线的无尘室制作过程中，因为监管不及时，致使有的地方做的不太满意，我们吸取教训，到___线车间建设时，就派员工每天巡查___次，同时我也会每天至少巡查___次，一旦发现诸如不安全因素，就马上制止，并通知对方施工现场管理员到现场予以纠正。比如，在焊网框支架时，我们准备好灭火器，并将__号涂布线的机身盖好。由于实行了监管措施，施工质量有所提高，安全事故也得到了有效控制，从而保证了施工进度和施工质量。 在对施工过程的管控中，我觉得在这方面还缺乏制度化，公司相关部门没有形成一股合力，对施工方施加的影响力不够大。 二、把节约原则贯彻到各项工作中 1、把节约原则贯彻到新车间的电、气___中。我们把第一期(旧车间)工程遗留下来的电线电缆全部用完。在申购新电缆前，我们把上期遗留下的材料全部测量清楚，然后再去申购新材料。对于长度较短的电缆，我们就把它接起来，用在要求不高的地方如地线。据统计，这次使用旧电缆70m㎡的为___米，35m㎡的为___米，铝芯电缆___米，较短的旧电缆接起来的长度为___米。 同时，我们还注意降低人工成本，一是尽量不请外面的人，而是趁生产不忙时用生产部的人;二是设计制作放电缆的支架，摒弃直接用人力推动电缆辊的笨重方法，从而减少了___人，提高了效率。 2、把节约原则应用到技术改造方面。去年我们实现了三项技术改造，一是改造老化旧烘箱。改造内容是把风机分成二段速度进行控制。原来是一段速度，烘箱在设定60度时，可以超到___-80度，原因是风机在高速旋转时与空气发生剧烈的摩擦而产生热量。现在为二段速度在低温段由变频控制，转速低，到了高温段就自动转换为工频控制。二是在分切机的放卷装置上___闸料辊，改造的目的是换产品时操作方便，减少头尾部的报废。三是解决__号线松卷低速时容易死机的问题。改造的内容是增加变频器容量，更换变速比为1：100的减速器(原来的为1：30)，在改造工程中，我们尽量用已有的材料。 第一项改造，开发原有的程序温控器的功能，第二项改造是把西安人留下的来轴承及其支架进行改制再用上;第三项改造用的变频器是从老旧烘箱上拆下来的。 3、把节约原则应用到节能改造方面。主要有： 一、逐步淘汰现有的灯管改为LED灯，有的工厂是整厂换成LED灯，但有用的旧灯管由于管理不完善，容易被遗弃，这样会造成浪费。我们实行的方法是坏了一支就换一支，这是对旧车间的日光灯管来说的。对于新车间则在合适的地方全都装上LED灯管。 二、找到成本低的方案，例如原计划把走廊的灯改成楼梯开关方式控制，后来经过比较，改成声光控制更加便宜，就采纳声光控制。 三、改变习惯的操作方法。例如一直以来，都认为__号__号涂布线的涂布头处要抽风才能解决丁酮气味大的问题，其实后面的改造结果证明了这种想法是错误的。抽风把冷气抽走了，浪费电能;同时，也容易使涂布室内形成负压。针对这种情况，我们关闭了涂布抽风，同时把空调的回风口堵小，使涂布室的正压保持在30Pa左右。这样做之后，效果明显，室内的正压把丁酮气味从烘箱的第一节处顶出去，丁酮气味比以前极大降低。 四、改变设备内部参数。例如，今年__月，我们改变了中央空调风机变频器的内部参数，达到了节能目的。我们把风机运行频率由50HZ改为35HZ，并不影响相关车间内正压，节能效果还很明了。风机运行电流从原来的26安降低为15安，一年可节约用电43000度。改完这台空调后，我们又推广到其它空调上，就这样，没花一分钱，仅作参数的变更就达到了节能改造目的。 4、把节约费用应用到维修方面。我们实行的方法有“修旧利废”和自制配件。例如：将___只坏的电磁阀拆开来重新组合，买来气动隔膜泵配件，修复隔膜泵___台。真空包装机的气嘴断裂抽不上真空，因其为非标准件，市场上买不到，只能到厂家，那样的话将会很贵，我们自己设计，让钢城一家不锈钢制品小作坊制作，因其制作方法不对，做出的东西不好用，就没有收费，我们把它重新修整一下，就可以使用了。 三、坚持培训，提高员工的综合素养。 __年__月前，我部有员工___名，一名较熟练，但水平不高，一名为学徒。__月后，又招了___名技校生，可以说员工的技能，维修思路，职业操守等都处在较低的层面，要解决这一问题，最快方法就是培训。 (一)、技能和维修思路培训 我实行下列方法进行培训： 1、结合他们的失误案例，讲解相关理论知识。 2、现场示范，对于陌生的东西，我做一遍示范，再让他们做，他们在做的过程中，我会随时纠正偏差。 3、员工完成工作任务后，我会检查其工作质量，假如不满意，我会做一次示范，要求其返工，并根据我的标准进行返工。 4、安排他们先看简单的设备说明书，然后在晨会上提问。 5、画出电路图，让他们施工。 我不仅培训的技能，同时，我还注重对他们进行维修思路的培育，每逢他们遇到解决不了的问题，我会把大家召集到一起，让他们看我怎么做。修好后，我会讲解，这其中包括牵涉到的基础知识，采纳的方法比如“对比法”(两台机在一起，可以参照没有故障的机器的状况);“替换法”等。 (二)、综合素养培训。 主要内容有： 1、教育员工要抓住主要矛盾，分清轻重缓急，以保障生产为的工作任务。例如：在执行上司安排的工作任务而遇到设备故障时，则要放下手头的工作去修设备。 2、教育员工养成文明生产的习惯。我们要求员工清理清扫维修后遗留下来的东西。我在带着他们维修的设备时，常常注意这一点，为了让员工养成文明生产习惯，我把我们的维修场所当成试验田，指定责任人，把他们的名字贴在责任区内，做到“耕者有其田”，人人有责任。通过这个试验田的锻炼，员工已初步形成了文明生产的意识，工作后现场的整理较以前大有进步。 3、教育员工树立“维修即是服务”的意识。以往，一些员工一到点就下班，加班一会儿都不同意;或者，当有叫修时，就会说，我经理安排了活，你去找经理，有时说的是实事，有时却是借口，服务意识较差。针对这些现象，我们常常在晨会上予以批判教育，强调维修即是服务。同时，还以身作则，遇到吃饭时，设备没有维修好不去吃饭。现在我们的员工都能做到这一点，不用我安排，都能坚持到加班维修好设备再去吃饭，已初步树立了“急生产所急”的观念。 4、教育员工养成勤劳的良好品质。在新车间电气管线___和设备___调试时，大家都是满