2024年班主任学习总结

下载后可任意编辑 2024年班主任学习总结 一、班主任工作 纷繁而琐碎的班主任工作转眼就过去了。本班共有___位学生，其中男生___人，女生___人，一多半的学生是农村家庭子女，家长的监督力度较弱。___位女生遵规守纪，___荣誉感强。而相对比较淘气、行为习惯不好的男生几乎占男生总数的一半。总的来说学生各方面表现较好。面对着这样一班学生，我真是也费尽了心思，但也从中悟出了一些道理。 1、既要做勤快的班主任，也要学会偷懒。信任学生，放手让学生自己做。 班主任工作，虽然说不上日理万机，可也总有干不完的事，假如凡事都老师亲自去干，那累死也干不完，而且难以加强自身学习提高，影响整体进展，所以，有些学生能够做到的事，就要放手让学生去做，在不断的实践中，逐渐培育学生的自立、以及一些做事的能力和方法。虽然刚接手这个班，但我还是逐渐培育了几个有点能力，又懂事，能起带头作用的学生担任班干部。充分激发学生自身的自律意识，发挥学生干部的监督提醒作用。做好每天的卫生打扫工作，督促学生遵守校规校纪，同时在班级文化建设时，让部分有特长的学生参加进来，和我一起去办板报、设计橱窗等。再比如六一艺术表演之前，要为学生排练节目，还要每天看班，上六七节课怎么办？当时，我做了大胆__决定，选好节目、选好人，让孩子们自己先学，先练，我负责最后审核，纠正他们的动作。两周以来，学生真的很懂事，动作基本能顺下来，让我很感动。结果全校我们班的节目最多最好。以这样的方式，真的减轻了我的负担，让我也觉得省心多了，毕竟孩子们有了很大的进步。 2、做好班级安全工作，搞好思想教育。 本学期我着重对学生加强了思想教育。加强学生行为法律规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚___育、利用班会将行为法律规范训练落到实处.在学期初段，结合学校少队的安排，抓学生的行为习惯教育，培育学生良好的行为法律规范。（范本）在学期中开展的“安全伴我行”的活动。通过班会、学生自己办小报，提高同学们的安全意识，做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，过公路要小心，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，在路上不要和陌生人说话等等。增强了他们保护自己的防备意识，确保不出安全事故。 在卫生方面，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生，尤其是对个别经多次教育未见效果的学生，我及时与家长取得联系，共同做好孩子的教育工作。 对于班里的后进生，我加强心理辅导，鼓舞他们参加班级活动，并联系家长为孩子选择合适的兴趣辅导班，让他们在其他方面有所特长，树立在班级中的自信，为更好的学好书本知识也有很大的帮助。 3、通过学校和班级的各种活动如校运会、六一艺术表演竞赛，培育学生自信心和___观念，增强班级凝聚力。在本学期学校开展的运动会中，我班同学齐心协力，虽然没有取得很好的成绩，但我却非常的欣慰，因为我看到了学生非常的努力。尤其是在拔河竞赛时，参加活动的孩子们，把班级的荣誉看得比自己身体小小的的痛苦还重要，场下加油的学生嗓子也都喊哑了，这些对于一年级学生来说，太不容易了！我看着都非常感动。通过一系列的活动，我发现学生的___观念增强了，同学们也更加意识到：要改掉自己的小毛病，不能因为自己给班级抹黑。而我告诉同学们最多的是：过程比结果更重要，我们重在参加，享受其中的乐趣。 4、对待学生严中有爱。在平常的教育中，我通过一个又一个的事例，让学生认识到：要敢于承认自己的错误、敢于承担。不要总是为自己的错误找借口。因为我会告诉学生，领导要求老师在工作中不要为自己的失误找借口，老师做到了，我的学生也应该以老师为榜样，争取一步一步的去做到。每当学生做错了事情，我不会生气，而是以宽容和耐心去对待，因为从一开始我就答应过学生，我会给每一个学生一次犯错误的机会。我们心里明白，我们大人都会常常犯一些错误，何况这些刚刚进校门还是很淘气的孩子们呢！但是面对错误，我都会一一仔细对待，让孩子们知道错在哪里，并为自己的过错承担一点责任或小惩处，让他们从思想上认识到：要管好自己，从小就做一个有责任感的孩子。 二、反思 反思这一学年的工作，我认为我做每件事情都非常努力，问心无愧！因为每次工作，我都争取做到让自己满意为止，包括学生站队、做操、打扫卫生、办黑板报、班级文化建设，六一节目汇演等等，我都非常用心，最终取得非常棒的成绩。但是我深深懂得，我自身能力以及工作方式还有待于提高，今后还要向其他老师学习。 现在工作中存在的困惑是：有时候不能协调好工作与教学的关系。当班务繁而多时，有时会因此而占用上课的时间。一方面我想是自己的工作效率有待提高，另一方面自己工作方法上存在着不足，我想在今后最笨的办法就是做个有心人，谦虚一点，多留心工作做得好的班主任在干些什么、怎么做的，向他们学习。 总之，我会像现在这样继续埋头苦干，没有任何怨言，我信任以我自己不懈的努力和付出，我所教的孩子们会成长的更快、进步的更快！ 第4页共6页 下载后可任意编辑 2024年班主任学年工人总结 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！ （1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充实；同时他们在猎取书本知识的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意法律规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，___自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我实行多鼓舞少批判的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去___他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。 （2）我时刻注重言传身教，为人师表。平常，凡是要求学生做到的，我首先做到。 （3）我注重学生社会实践能力的培育，积极开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年__月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年__月份___学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。 （4）通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和___才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班___。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。 在教学上，我贯彻“以学生为主体，以老师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，仔细备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成绩A等生人数不断上升，学生的学习进步明显。 一年来，我遵守校纪，不___、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。__年__月范文《第一次挣钱