护士长年考核个人总结

护士长年度考核个人总结护士长年度考核个人总结 篇一 2014 年在院领导及上级职能科室的正确领导下， 在院后勤等行政 部门的帮助下，在科室全体医护人员的支持下，仔细完成了 2014 年 度的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合实力等都有了 很大提高。 现将一年来的思想和工作状况以及今后的努力方向汇报如 下： 一、加强思想政治学习 ，提高自身素养。 本人在思想上，能够仔细贯彻党的基本路途、方针和政策，主动 通过报纸、杂志、书籍等方式主动学习《廉政准则》等政治理论，严 格根据《廉政准则》中的52 个 不准要求自己，并仔细撰写心得体会 和学习笔记，使自身思想政治素养有了很大提高， 为自己开展各项工 第1 1页共1010页 作供应了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，重点加强了工作 业务学问和法律法规的学习，为完成做好本职工作打下了坚实的基 础。 二、恪尽职守，仔细作好本职工作。 1、科学合理的排班，培育护理人员的全面素养。 本科室护理人员基本长期从事固定岗位工作， 都能很好地完成自 己的本职工作， 但是如因工作人员病假、 事假等缘由出现岗位空缺时， 很难有比较合适人员进行填充，在 2014 年 8 月科室工作人员配备足 够的状况下，有针对性在一部分工作人员中进行轮岗， 熟识其他岗位 的工作，为个科室医疗护理工作的顺当开展做好了铺垫，同时，也全 面提高了护理人员的整体素养。 2、夯实基础护理，供应优质服务。 第2 2页共1010页 主动响应优质护理服务示范工程创建活动， 主动组织科室护理人 员学习、落实卫生部下发的 《住院患者基础护理服务项目》 、 《基础护 理服务工作规范》等有关文件，坚固树立服务意识，由被动式服务转 变为主动服务、在护理工作中创建性开展工作，始终以病人为中心， 落实基础护理，为病区患者供应平安、优质、满足的护理服务 3、建立检查考核制度 ，强化质量限制。 在科室成立了以我为组长的护理质量限制小组， 每周有针对性对 护理工作开展护理质量自查， 建立健全了各项管理制度 和考核制度， 细化了护理人员的考核细则， 每月进行一次汇总并在科室排名， 对于 排名在前两名和后两名的人员依据管理细则赐予相应的嘉奖和惩罚， 各项检查考核制度的建立， 进一步的调动了护理人员在工作中相互追 逐、比拼的主动性，除此之外，护理质量也得到了进一步的提高。 4、主动开展康复活动，落实全程康复理念。 依据科室患者的实际状况， 在科室内开展丰富多彩的康复工娱疗 第3 3页共1010页 活动，主动深化患者听取患者看法，与患者一起制定康复活动安排， 定期在患者中开展康复技能竞赛、生活自理实力训练等活动。 2014 年 3 月外出学习回来后，与工作人员一起商讨学习心得 ，在科内顺 当开展了对精神发育迟滞、老年痴呆等患者的模型、数字、字母等康 复训练项目， 这些项目的开展对患者的治疗、 康复起到了主动的作用， 缩短了患者住院时间，改善了患者的治疗效果。变更了参与工娱治疗 需去康复科的现状，为病区担当工娱治疗做出了初步的尝试，同时， 也全面落实了患者自入院到出院的全程康复治疗理念。 三、工作中的不足 1、工作的方式方法不够得当，在工作安排 的编排和工作的轻重 缓急的把握上不够到位，导致安排中的工作有未按时落实现象。 2、工作中大多只是简洁的执行任务和做好常规性工作，缺少创 新精神和意识。 3、基础理论学问不足，不能够满意临床须要。 第4 4页共1010页 四、下一步工作准备 1、加强精神专科学问的学习，努力驾驭专业技能。 2、进一步加大科室管理力度，狠抓基础护理、护患沟通、健康 宣教等工作，为争创市级重点专科、专科医院等级评审等工作做好打 算。 3、在和做好常规临床护理工作的同时，主动探究新学问、新业 务、新技能，有创建性的开展工作。 总之，一年来，我和科主任及全体科室医护人员同心同德，克服 困难，知难而上，以医院大局为重，内强素养，外树形象，不断提高 医疗护理水平，切实为病供应优质的护理服务。在今后的工作中，我 会不断努力， 主动进取， 为病区的发展， 医院的旺盛发挥更大的作用。 第5 5页共1010页 篇二 时间飞逝，转瞬又到了一年的年底， 回望这一年来我在护士长的 岗位上所做的工作，心中有许多感慨;现将 2014 年以来各项工作总结 如下： 一、严格管理，有效协调 一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己， 在科室工作尤其是护理工作中身先士卒， 大胆管理，仔细落实医院和 科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。主动协作主任做好 医护协调工作，引导大家做好医护沟通 ;刚好发觉并解决一些摩擦和 冲突，增加了科室凝合力，使中医科成为一个暖和的大家庭 ;让医生 护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和 -谐的病区 住院环境。 二、狠抓护理业务培训 第6 6页共1010页 作为一个中西医结合内科综合科室， 我们科面临病种杂，疑难杂 症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的 12 名护 士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业， 其余都是西医护理专业毕 业，在学校仅了解到简洁的中医基础学问 ;在西医专科护士培训不断 深化发展，专科护士特点和优势越来越明显的今日， 中医科护士没有 特定的专业学问和发展方向， 这在一程度上影响了这个群体的工作主 动性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。 针对这一现实，我坚决确定：从我做起，全员培训。实行业务讲 课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参加，对包括呼吸、 循环、消化、神经系统的常见内科疾病学问进行培训，对中医基础学 问和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、 护理学问，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护 士对上述各系统常见疾病都有了全面的相识和了解， 这不仅提高了她 们的业务技术水平， 也极大的增加了护士对自身、 对科室发展的信念。 此后，我又实行日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过 的学问，最终打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。 第7 7页共1010页 三、尝试文化管理，力求做出特色 多年的护士长经验 ，使我深切的体会到：对于一个团队而言， 规范其行为当然重要， 但更重要的是要变更其思想， 升华其内心世界， 要让护士长管理这个外因，通过护士个人素养的内因起作用。为此， 我实行了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场 感悟;举办天使心语小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故 事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的 护士，人文素养有了很大提高。我最终打造出了我用人文学问变更护 士---护士有效管理自己---护理工作质量提高的良性链条。近几年，不 仅中医科的护理文化建设搞得风生水起， 而且圆满的完成了各项工作 目标。在省市历次检查中， 我们中医科以收费规范著称，每次都迎接 收费检查，没有给医院丢过一分。在行风评议检查中，中医科的健康 教化和护理服务，更是赢得了参检专家的确定和赞扬。 四、注意服务细微环节，提高病人满足度 比如说，在对病人的健康教化方面，多数科室的做法是，单纯依 靠护士口头宣教，但我通过长期以来的视察，发觉了一个弊端