海上日出背诵指导微课教学设计

微课教学设计 《海上日出》背诵指导 ——理解内容 循序渐进 【教材】语文四年级下册第一单元第 1 课《海上日出》 【微课形式】视频 【微课目标】点拨学生背诵技巧，快速背诵课文。 【微课内容】 幻灯片 1： 导入导入: :《海上日出》是著名作家巴金写的一篇脍炙人口 的文章,要求同学们全文背诵。全文共六个自然段，大约 400 字左右，其中一、四、六自然段比较短小，相比而言，容易 背诵一些，而课文二、三、五自然段较长一些，是同学们背 诵中最费时的地方。怎样才能省时省力把这三段课文背诵下 来呢？我们要理解内容，循序渐进。 幻灯片 2： 首先要准确把握这三段课文的主要内容，知道它主要讲 了什么。“理解是背诵的灵魂”，只有理解的内容才能比较 顺利地背诵，而且记忆牢固。二、三段课文主要写了天气晴 朗时日出的景象，五段主要写了天空有黑云时日出的景象。 了解了这点之后再进行背诵就比较容易了。 幻灯片 3： 其次要理清课文的脉络，知道它的结构、顺序，背诵时 按照课文叙述的层次，循序渐进，各个击破，这是背诵的关 键。 幻灯片 4： 背诵的时候，可以按照以下步骤进行： 二自然段：天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水 相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越 亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转眼地望着那 里。抓住“浅蓝、红霞、越来越亮”这几个颜色变化的词语， 边读边想象，结合自己平时看到的日出景象，加深对背诵内 容的印象。 幻灯片 5： 三段是紧接着二段的内容来的：果然，过了一会儿，那 里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳 像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。 到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红 得可爱。一刹那间，这深红的圆东西，发出夺目的亮光，射 得人眼睛发痛，它旁边的云也突然有了光彩。从“果然”一 词，可以知道作者有丰富的观察经验。抓住太阳形状变化的 词语“小半边脸、圆东西”，颜色变化的词语“红是红得很、 红的可爱、深红”，记住几个表示时间变化的词语“过了一 会儿、到了最后、一刹那间”这样把句子串起来，就容易背 诵了。 幻灯片 6： 五自然段：有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起 来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒， 给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出 现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅 是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。抓住 “黑云、 金边、紫色、红色、光亮”这几个词语，结合自己平时看到 的天边有黑云时太阳的变化，边想象边背诵，就容易多了。 当所有内容都背诵下来后，再连起来背诵几遍就可以了。 小结：聪明的同学们，用老师这种方法，背诵这三段较长 的课文，一定会很轻松哦。