2024年吟诵团工作设想与总结

下载后可任意编辑 2024年吟诵团工作设想与总结 第一章近期工作总结 诗歌诵读是我国传统文化中一颗璀璨的明珠，一件无价的珍宝。为了弘扬传统文化，并与时代相结合，给新时代下成长的大学生一个认识、了解、欣赏和锻炼诵读艺术的机会和平台，我们教科院吟诵团应运而生。 在院领导的关怀与支持下，在团成员的不断努力中，教科院吟诵团取得了一系列可喜的成果。 就这一学期来说，我们团代表教科院参加了校团委举办的校廉洁诗词原创作品大赛暨廉洁诗词吟咏竞赛，经过激烈的角逐，最终赢得了二等奖的好成绩。这次竞赛时间准备时间短促，题材也是大学生比较少见的廉洁主题，可以说是困难重重，但在团长贾昕的精心指导和帮助下，两名参赛选手（张宜成、桑倩）迅速掌握了吟咏的相关要领，最终在竞赛中发挥出色。院里对竞赛也给予了大力支持，承担了相应的服装费用。 为了锻炼新人，这次竞赛选拔了两位大一的同学参赛。需要注意的是，虽然在竞赛中取得了荣誉，但不可忽视其中所暴露出的问题。同学们诵读技巧和知识都明显不足；除了技术层面上的不足，同学们在临场表现和心态上也要加强修炼，要努力克服紧张等情绪。 除此之外，吟诵团应邀请前往铜山区实验小学为参加铜山区教育系统内诗词朗诵竞赛的小学老师和校领导做诵读方面的指导和参赛设计。团长带队前往实验小学，在训练中，校长等领导给予了大力配合，近六十位老师们也积极努力的学习。在这种良好的氛围中，老师们的进步很快，顺利完成了从基本诵读到声情并茂，从单纯诵读到多形式，更具视觉观赏价值的吟诵模式的转变。秉承精品路线精神，我们以极大的热情投入了这次指导任务中，取得了令人欣喜的成果。尤其要提到的是，我们临时应邀对该小学六年级组朗诵队也进行了诗歌朗诵的指导。看到小___朝气蓬勃的脸庞，我们为能帮助他们成长感到由衷的兴奋。在指导过程中，小___兴致高昂，全神贯注的听我们讲解。场面热烈而活泼。一个多小时下来，我们成了他们亲热的伙伴。 吟诵与吟诵教学 冠县实验小学 韩俊云 在参加培训之前，我对吟诵是一无所知的，更不知道我们的祖先，还有众多的古圣先贤都是靠这种口耳相传的吟诵，涌现出一代代名垂青史的文学大师，给后人留下了一首首脍炙人口的诗、词、歌、赋。上周有幸参加的教育局___的有关“吟诵”培训，使我对吟诵有了一个更全面、更深刻的认识，受益匪浅。同时，通过培训我对今后的教育教学工作也有了一定的思考。 一、吟诵是中国式读书法。 它是用声音来描绘作者笔下的诗文，是中国绵延几千年的教育智慧。声音与古诗文的意思相吻合、相一致的。通过声音，我们可以更好地了解诗文的意境，进而明白作者借助诗文到底要告诉读者什么，是要表达作者的一种什么样的情感。所以，我们不可小看声音在吟诵诗文时起到的重要作用。也许，这也是唐诗、宋词、元曲、文赋等得以一代代留传至今的法宝。老祖宗给我们留下这么好的方法，我们真的该好好学习、运用。 二、吟诵是一种欢乐学习古诗文的方法。 在培训过程中我们跟中华吟诵协会秘书长徐建顺等老师学习了一些基础知识：像古体诗的无格律吟诵，近体诗的平长仄短等等，千人可以千调，只要能很好的表达自己对诗的理解，自己吟诵着舒适，别人听了好听就行。再重读古诗词时，我借用这种方法，不知不觉喜爱上了吟诵。 三、关于吟诵教学。 叶嘉莹先生认为，要让孩子从小养成吟诵的习惯，这样才能与古典文化真正接轨。我认为学校可以开设有关吟诵的校本课程，然后逐步推广。我也受到徐老师的启发，吟诵就应该让孩子多读，多诵。孩子吟诵不一样，要明白哪些要纠正，哪些要鼓舞，哪些不用管。老师一定会吟诵。会吟诵不是要成为吟诵家，要唱成歌星那样好听，那就成了今日所谓的“音乐课”了。会吟诵，是了解吟诵规则，理解诗文涵义，知道什么样的吟诵是好的，引导孩子们往好的吟诵方向进展就行了。这才是吟诵教学的任务。 四、关于吟诵推广工作 要使中华传统文化不断绝，保持诗文吟诵的传统，是一个非常重要的基本工作。作为老师，我觉得大家更有义务把吟诵这门具有中国特色的绝学传扬下去。此外，学校和相关部门应该提供更多的有关吟诵的专业培训的机会，让更多老师有机会广泛阅读经典著作，学习一定的文学鉴赏理论，学会一些诵读技巧，不断提高自己的文学修养，将语文教学延伸于课堂以外，融入到博大精深的中国古代文化中，提升学生的语文素养，做孩子诵读经典的领路人，让孩子从小诵读经典，成为传承文明的主人。 第三篇：吟诵团工作计划教科院吟诵团___-___第一学期工作计划 一、常规工作内容 会议方面： 1、每月召开一次例会。做好例会情况及记录，对各部门的工作进行考核。 2、例会上进行前期工作总结和后期工作安排。 二、吟诵团活动宣传报道方面： 1、近期将张贴海报向全院师生介绍吟诵团的构成及建设等情况，树立吟诵团的对外形象，增加各部门工作的透明度和影响力，尽快开展活动。 2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，以吸引更多的同学包括其他院系的同学加入到我们教科院吟诵团来。 3、向准备申请入团的同学发放入团申请表 三、协助团委、学生会的工作方面： 1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。 2、定期___社团的内部调研活动，以此来了解吟诵团文化建设的效果，了解成员的需求，寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动，以加强各部门成员之间的沟通，挖掘优秀社团后备力量。 四、社团建设方面： 我们教科院吟诵团由于刚刚成立，所以在各个方面与其他社团相比，都稍显不足，所以在本学期，吟诵团的工作重心都回放在社团建设方面。团长等干部将会牵头建立社团，充分把本系同学的在社团方面的兴趣调动起来。 计划在本学期开办的活动有： ___团员学习吟诵基本知识理论；___团员多参加院内___活动，以达到很好的宣传效果。 五、文档整理方面： 1、完成各部门文档的归档工作及工作计划、工作总结等（包括文字、照片等）； 2、建立社团各部成员档案。 六、关于院内活动方面： 1、听从团委领导老师的统一指挥、调度及安排。 2、积极配合团委各部门的工作。 徐州师范大学教科院吟诵团长：贾昕 星期四 志愿团工作设想 志愿团分为志愿组和外联组。志愿组主要是协助学院团委学生会负责志愿服务工作；外联组主要是培育组内成员拉取赞助的能力。 作为志愿团副团长，需要很强的工作能力，包括领导决策能力、___协调能力、社交实践能力以及创新能力。首先，要全面掌握志愿团的一切事务，熟悉部门工作流程。其次，要准确认识志愿团在团委学生会的职能作用，同时也要准确把握自己在志愿团的职能作用。再者，要具备创新能力，多方寻找资源和渠道。最后，要协助团长，和另二位团副一道，凝聚志愿团每一位成员的力量，激发成员的潜力，做好做优一切志愿团本职工作。具体设想如下： 一、职位接手之初，要广泛与上届团长和副团长沟通，吸取他们的工作心得与经验教训，以逐步深化了解志愿团以及副团长工作。沟通是很重要的，特别是部门内部沟通，它直接或间接决定部门工作效率与质量。为此，志愿团理应建立一个群和一个飞信沟通群。并且，将把与志愿团相关的事务信息放在群里。这些信息包括志愿团职能、___结构以及各个职位对应的职责，志愿团将要进行