成分残缺赘余答案

高三语文二轮复习语病专题二——成分残缺或赘余高三语文二轮复习语病专题二——成分残缺或赘余 编号：编号： 3131 编辑：侯爱萍审定：倪翠英编辑：侯爱萍审定：倪翠英 2014-11-202014-11-20 【复习目标】掌握【复习目标】掌握“ “成分残缺或赘余成分残缺或赘余” ”病句类型以及修改办法。病句类型以及修改办法。 【要点解说】不符合省略的条件而缺少了应有的成分，造成句子结构不完整，表意不准【要点解说】不符合省略的条件而缺少了应有的成分，造成句子结构不完整，表意不准 确，叫做成分残缺；反之，使用了一些不必要的词语作句子成分，叫做成分赘余。确，叫做成分残缺；反之，使用了一些不必要的词语作句子成分，叫做成分赘余。 一、成分残缺。一、成分残缺。 成分残缺主要有以下几种：①主语残缺；②谓语残缺；③宾语残缺；④关联词残缺。成分残缺主要有以下几种：①主语残缺；②谓语残缺；③宾语残缺；④关联词残缺。 （（1 1）滥用介词造成主语残缺。介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、）滥用介词造成主语残缺。介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、 由于、为了等）。由于、为了等）。 【错例】在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我【错例】在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我 们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。（们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。（20092009 年高考浙江卷）年高考浙江卷） 此句属于介词结构淹没主语。主语“本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片”包含此句属于介词结构淹没主语。主语“本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片”包含 在介词结构“在……中”，可删除“在……中”。在介词结构“在……中”，可删除“在……中”。 【错例】随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个【错例】随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个 平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。（平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。（20102010 年高考辽宁卷）年高考辽宁卷） 此句属于因省略不当而缺少主语。句中谓语动词“开拓”前缺少主语，应在其前面加主此句属于因省略不当而缺少主语。句中谓语动词“开拓”前缺少主语，应在其前面加主 语“这一平台”。语“这一平台”。 滥用介词造成缺少主语的结构还有“经过…使…”“通过…使…”“由于…使…”等。滥用介词造成缺少主语的结构还有“经过…使…”“通过…使…”“由于…使…”等。 （（2 2）暗中更换主语而导致主语残缺。不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。）暗中更换主语而导致主语残缺。不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 【错例】比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程【错例】比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程 42.19542.195 公里。公里。 【错例】【错例】20032003 年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年 同期增长同期增长 10%10%。。 【错例】【错例】一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、具有极高的观赏、保存价保存价 值。值。 （（3 3）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。 【错例】在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴【错例】在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴 趣，都是不恰当的。【解析】在趣，都是不恰当的。【解析】在“ “兴趣兴趣” ”的后面加的后面加“ “的情况的情况” ”。。 【错例】教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文【错例】教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文 凭无藏身之地，最终退出历史舞台。【解析】在凭无藏身之地，最终退出历史舞台。【解析】在“ “注册注册” ”的后面加的后面加“ “制度制度” ”。。 【错例】老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大【错例】老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大 了，就越是不愿承认自己老了。”了，就越是不愿承认自己老了。”(05(05 年湖北卷年湖北卷) )【析】此句中长宾语是一个主谓句，这一主【析】此句中长宾语是一个主谓句，这一主 谓句中“那些越是年轻的时候有一腔热血”作主语，但缺少主语中心词，可在“热血”后加谓句中“那些越是年轻的时候有一腔热血”作主语，但缺少主语中心词，可在“热血”后加 “的人”，使“那些……人”作主语。“的人”，使“那些……人”作主语。 【错例】如果把天津建卫【错例】如果把天津建卫 600600 年比作一部恢弘的史诗，那么三岔河口就是这部史诗的主年比作一部恢弘的史诗，那么三岔河口就是这部史诗的主 旋律和最激昂的篇章。旋律和最激昂的篇章。(06(06 年天津卷年天津卷) )【析】后分句缺少主语中心词。可在“三岔河口”后添【析】后分句缺少主语中心词。可在“三岔河口”后添 加“的建设’’等字样。加“的建设’’等字样。 （（4 4）句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。）句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。 【错例】南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天【错例】南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天 目溪边。【解析】将目溪边。【解析】将“ “南堡人民南堡人民” ”与与“ “经过经过” ”交换位置。交换位置。 （（5 5）误解词性造成谓语残缺。）误解词性造成谓语残缺。 【错例】我国的鸟类工作者经过十余年的考察已查明，先后在贵州高原的鸟类多达【错例】我国的鸟类工作者经过十余年的考察已查明，先后在贵州高原的鸟类多达 417417 种。种。 【析】这一句中用错了“在”这个词的词性，这里“在”与“贵州高原【析】这一句中用错了“在”这个词的词性，这里“在”与“贵州高原“ “构成介宾结构，构成介宾结构， 并不能充当渭语，应在“贵州高原”的后面加“栖息并不能充当渭语，应在“贵州高原”的后面加“栖息“ “，形成一个完整的主谓结构来作鸟类，形成一个完整的主谓结构来作鸟类 的定语。的定语。 【错例】由于这种杂交高粱产量高，而且比外国进口的杂交高粱更强的抵抗病虫害的能【错例】由于这种杂交高粱产量高，而且比外国进口的杂交高粱更强的抵抗病虫害的能 力，受到了墨西哥农民的欢迎。【析】这一句误用了“更强”一词的词性，这里形容词“更力，受到了墨西哥农民的欢迎。【析】这一句误用了“更强”一词的词性，这里形容词“更 强”“后面带了宾语“能力”，不能作谓语，应在它前面加“有”作谓语；也可把“更强”强”“后面带了宾语“能力”，不能作谓语，应在它前面加“有”作谓语；也可把“更强” 移到“能力”后面用形容词充当谓语。移到