2024年学校教育发展总结及今后打算

下载后可任意编辑 2024年学校教育进展总结及今后打算 年我们继续以党的“___大”精神为指导，坚持科学进展观。学校教育教学工作紧密联系形势，遵循教育内在规律，大力开展教育教学实践活动，落实新课标精神，以人为本，改革课堂教学模式，学校工作迈上新的台阶。 在去年与铁五局子校合并的基础上，继续巩固合并成果，做好教职工的融合沟通工作。教学规模不断扩大，现有教职员工___人，有学生___人，小学达到___个班，有学生___人，中学达到___个班，有学生___人，比上年多增加学生___人。为解决怀化城区适龄儿童入学难做出了应有贡献。 一、加强校区管理，目标考核到部门。 中小学分校区开展教育教学活动，突显了中小学不同的教育特点，提高了分层管理的有效性。定期召开校长办公会议，校级领导共商学校大事，制定工作计划，落实学校建设项目，布置阶段性工作任务。对两校区各处室实行目标管理，学期结束根据岗位职责，通过工作汇报，查资料，召开老师座谈会等形式，评出等级，给予奖励。本学期学校校长因人事变动，充实了校领导班子，分工进行了调整，明确了责任，加强了管理，两校区师生精神面貌呈现出积极进取，富有主人翁责任感的良好态势。 二、坚持以人为本，扎实开展德育工作。 学校坚持德育为首，确立“抓好常规、突出重点、体现特色”的指导方针，立足德育的针对性、实效性、时代性，以人为本，开展行之有效的德育活动，不断优化育人环境，促进学生的全面进展，提升德育工作整体水平，开创德育工作新局面。 一抓师德师风建设，以师风正教风，促学风。 1、针对家教家养日趋严重的现象，___开展了师德师风自查自纠活动，请怀化学院刘忠阳教授主讲“市场经济下老师素养与职业道德”课，使全体教职工提高了认识。小学部还从黄花树村请来___老师讲述她二十年如一日坚守乡村教育事业的感人事迹。 2、加强班主任队伍建设，选择素养高，责任心强的同志担任班主任，还有意识地培育年轻老师做班主任。中小学分别___开展班主任培训，通过看影碟、专题讲座、相互沟通等方式提高培训质量。小学与___新店坪学区部分班主任一起沟通，受益匪浅。 ___、___全体教职工参加全省中小学教职工“学习实践科学进展观，加强老师队伍师德建设”知识竞赛活动。还___教职工参加“五五普法”学习和考试，进一步掌握国家教育法律法规。 4、仔细评选学年度优秀教育工作者，十佳师德标兵，优秀班主任，优秀教研组，优秀年级组，优秀___员。并在全校进行表彰。 二开展德育实践活动，在体验中成长。 1、继续与农村学校开展手拉手活动。上半年与中方县卢阳黄花树村小互帮互助，捐赠__余元的文化用品。下半年又与中方县花桥中心小学开展活动，送教下乡，选出两名优秀的语数老师上公开课，捐赠电子琴等物品，两校学生代表进行了沟通。 2、结合形势对学生进行爱国主义及传统美德教育。以汶川地震、___奥运会为契机，开展“情系灾区”、“为奥运加油”活动，师生为灾区捐款___元，还为学校身患癌症的韩铁梅老师捐款___元，培育了学生同情之心，善良之心。 3、强化学生养成教育，注重文明礼仪，行为法律规范。（范本）通过开展争当文明小市民，小手牵大手活动，开展青年志愿者活动，提高学生文明素养，还设立校园学生文明督察岗，引导学生自觉遵守校规校纪，建设文明健康的校园文化。 4、加强学生心理健康教育，上好心理健康教育课，举办心理健康知识讲座，出心理健康教育专刊，结合创建省文明卫生城市，普及健康知识，优化校园环境，促进学生心理品质的优化，健全人格的形成和个体的健康进展。 5、创新德育机制，开展榜样班级的评选活动，实行班务责任制，提高学生自主管理能力，培育学生的主人翁意识，让学生养成良好的学习生活习惯，实现自我教育，增长才能。 6、共青团、少先队根据工作对象特点开展有效活动，发挥了团队的先进作用。初中部进行了校园___舞竞赛，广播体操竞赛;小学部进行了“六·一”艺术周活动，中小学分别举办了田径运动会。还有中学生篮球、足球竞赛。通过多种有益的校园活动，激发了学生积极参加的意识，在活动中感受___的温温和欢乐。 三、把教研工作落到实处，提高教研水平。 1、重视理论学习，努力提高老师素养。中小学分别请市教科院的专家陈乐蓉、成思铁、李重莹来校作理论讲座。中学各科先后请来教研员一块听课评课，专家引领，教研思路明确，热情高，进步快。中学英语组还与辰溪二中的老师一块沟通，共同探讨，互相提高。 2、以课题讨论为载体，激发老师们教育科研的积极性，促使向讨论型老师转化。小学语文组的省级实验课题“创建书香班级”，语文老师引导学生深化书籍，扩宽视野，体会读书之乐。小学数学组的省级课题“开发利用信息技术资源，提高数学课堂教学效率”取得了优异成绩，参加了课题中期评估，反应很好，促进了小学数学整体水平的提高。中学省级课题“传统教学与基于信息技术环境下的教学优势互补讨论”积极探究现代教育手段在课堂教学中的运用，提高了教学效率。中学数学组积极申报“十二·五”市级课题“初中生数学学习方式转变中存在的问题及对策讨论”获得成功，现已开始进行讨论。 3、教研组工作落到实处并能积极创新。中学开展的教研组成果展示周活动，有教案展示、公开课、课题资料、作业批改等供大家借鉴学习。小学大力开展语数教研课探讨活动，仔细观摩，仔细讲评，促进了教学研讨的实效性。学校被评为省__五优秀课题学校。 4、教研活动丰富多样，创设良好的教研氛围。 小学进行了中青年老师板书设计大赛、青年老师教学比武、优秀论文、录像课、教学设计等评选推举活动。中学进行了骨干老师示范课和中年老师赛课活动，还开辟了“教研论坛”，出版了《寸草心》第十五、十六期。 5、承办了市小学数学“问题解决”研讨会，为老师提供了展示与学习的平台。参加省教学比武有___人获奖，参加市级教学比武有___人次获奖，有市级以上论文___篇获奖。有___名老师外出学习，开阔了眼界，猎取了宝贵经验。 四、落实教学常规，提高教学质量。 1、抓好老师教学常规工作的检查与评估。教导处从教案、听课、作业批改、课堂教学入手，按时检查，及时反馈，保证教学过程每个环节的质量。 2、抓好初三、小六毕业会考，以及鹤城区对初一、小四肄业班的抽考工作。小学六年级在市直五所学校统考排名中人均分、合格率、优秀率都第一名，小学四年级参加鹤城区统考各项也都排列第一。初三毕业班在市十一所学校排名中，三项排在第五名。赢得了良好的社会反响。 3、落实校队管理与检查，保证校队训练效果。小学建有八个校队，确定带队老师和参训人员，规定训练时间，仔细严格进行训练。在参加鹤城区体育竞赛和市“三独”竞赛中，均取得了优异成绩。 4、办好家长学校，开展亲子活动。每期培训两次，参培人数达___%，家长上交心得体会___多篇，参加结业考试人数___多人。在庆六一亲子活动中，有两百多名家长参加了名为“携子持球向前冲”活动，并为___名家长颁发了活动的优胜奖状。 5、做好学生学籍管理及日常事务性工作。 五、做好其他工作，促进教育协调进展。 1、党总支、工会、团队充分发挥职能作用，更好地为教育教学服务。党支部在教育教学中发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，本年度吸收两名