人教版七年级上册生物第三单元测试题

第 1 页 共 6 页 人教版七年级上册生物第三单元测试题（附答案） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、选择题 1.刚播种完种子后，立即下了一场大雨，过后种子出芽率降低，这是由于（ ） A．地里水分过多，使种子吸水过多 B．温度变低，不利于种子萌发 C．种子自身问题导致出芽率变低的 D．土壤缺乏种子萌发所需要的空气 2.下列各项属于叶表皮细胞特点的是（ ） A．细胞无色透明，外壁有角质层 B．细胞呈半月形，内含叶绿体 C．细胞呈正方形，排列紧密 D．细胞圆柱状，内有叶绿体 3.阳春三月，油菜花开，眼下果实已成熟。由此推知，油菜属于（ ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 4.在菜豆种子的结构中，能发育成幼苗的茎和叶的是（ ） A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶 5.二氧化硫和一氧化氮等是形成酸雨的罪魁祸首，有一类植物进行孢子生殖，只有根茎叶 的分化，对二氧化硫特别敏感，可以作为检测空气中二氧化硫的指示植物，这类植物是 （ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物 6.植物的受精作用通常发生在（ ） A．子房内 B．花柱内 C．花粉管内 D．胚珠内 7.现代的煤大多是由古代的什么植物变成的（ ） A、苔藓 B、蕨类 C、种子植物 D、藻类 8.我们使用的煤是由古代植物的遗体演变成的，这类植物是（ ） A．裸子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．被子植物 9.煤主要是由下列埋藏在地下哪种植物的遗体形成的。（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 10.下列不属于单子叶动植物的主要特征的是：（ ） A．须根系 B．网状脉 C．花各部分的基数是 3 D．胚有 1 片子叶 11.有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．麻屋子、红帐子、白胖 子分别指（ ） A．果实、种皮、种子 B．果皮、种皮、种子 C．果皮、种皮、果实 D．果皮、种皮、胚 12.蕨类植物和苔藓植物的共同特征是 （ ） A．体内无输导组织 B．植株都特别矮小 C．不能开花、结果，靠孢子繁殖 D．植株矮小，没有真正的根、茎、叶 13.下图实验装置瓶中是萌发的种子，放在温暖的地方，24 小时后，燃烧的蜡烛放在瓶中 会熄灭，下列解释正确的是（ ） A．种子进行呼吸作用消耗氧气 B．种子进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气 C．种子中有机物被分解，释放能量太少 D．种子中有机物被分解，释放出大量能量 14.移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要原因是 A. 呼吸作用对有机物的消耗 B. 避免蒸腾作用过多失水 第 2 页 共 6 页 C. 避免大风吹倒新栽的植物 D. 使移栽更加方便 15.下列植物中，我们习惯上将其果实称为“种子”的是 ①蚕豆 ②小麦 ③花生 ④玉米 ⑤大豆 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ④⑤ 16.下列植物中不属于单子叶植物的是（ ） A、小麦 B、棉花 C、水稻 D、玉米 评卷人 得分 二、填空题 17.请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答 （1）把天竺葵放到_______处一昼夜后，如图①处理，经过几小时，去掉叶片上遮光制 片。图②中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。 （2）图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻，用清水冲洗，观察到叶片见光部分 变成 色。 （3）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明 是绿色植物制造有机物不 可缺少的条件。 18.某研究小组选择萝卜作为研究对象进行实验，以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法， 他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如 表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同并适宜）： 温室 ① ② ③ 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 20℃ 15℃ 20℃ （1）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择 （填序号）两组进行 对照实验； （2）种植一段时间后，结果发现③号温室中的萝卜幼苗比①号温室中的萝卜幼苗长的快， 根据表格中数据分析，其原因是③号温室中 ； （3）最初移栽萝卜幼苗时，选择在阴天或傍晚进行，采取这些措施的目的是减弱萝卜幼苗 的 ； （4）萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜变得空心，吃起来口感不好，即营养物质 减少了，这是由于 的缘故； （5）同一个萝卜，地上部分是绿色的、地下部分是白色的，对这一现象，用遗传学的观点 来解释是生物的性状既受遗传物质控制，又受 影响． 19.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动力，设计了以下实验装置，请据图分析回 答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）： （1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是 ，然后将甲、乙装置放在光 下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是 装置中的叶片．，此实验现象可以证明 是光合作用的原料． 第 3 页 共 6 页 （2）如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在 环境中，其目的是防止植物进行 ，影响实验效果． （3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ，（填一项生理活动） 水分是通过叶片上的 散失的． 20.图是桃的花和果实示意图，据图回答问题． （1）花粉在[______]__________内产生． （2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上．将来收获的甜美桃 是 经 过 传 粉 和 __________ 由 桃 花 的 [______]__________ 发 育 而 成 的 ， 桃 仁 是 由 [______]__________发育而成的．因此[______]__________和[______]__________是花的 最重要的结构． （3）在图 5、6 与 7、8 之间用箭头表示果实和种子的形成过程． 21.生物的生活史是指生物在一生中所经历的生长、 和 的全过程。绿色 开花植物的生活史也就是从种子到 的全过程。 22.下面是以菜豆种子的结构为核心构建的一个概念图，请在该图下面各序号的横线上填上 恰当的文字，以完善这一概念图。 评卷人 得分 三、综合题 23.如图是桃花的结构示意图． （1）图中 、 、 构成雌蕊； 、 构成雄 第 4 页 共 6 页 蕊．（填序号） （2）桃花开花时，常看到蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，它在忙着给花 ，之后，子房 将来发育成 ，子房壁发育成 ，胚珠发育成 ，受精卵发育 成 ． 24.下图 1 为叶片的结构示意图，图 2 为植物的几种主要组织，请据图回