2024小学创建特色示范区工作实施方案
下载后可任意编辑 2024小学创建特色示范区工作实施方案 一、指导思想 根据区教育局创建特色示范区工作动员大会精神与工作部署,结合学校实情,以争当阳光老师、培育阳光少年为出发点,牢固树立起“健康第一”的理念,以培育健康人才为第一追求目标,全面落实____和构建和谐校园,完善管理机制,坚持以法治校,优化育人环境,促进教育公平,从而推动我校教育事业健康进展,特制定本方案。 二、创建内容 1、着眼学校现实状况,树立正确健康理念。 2、建设健康美丽校园,熏陶欢乐美好心灵。 3努力优化健康教育,全面渗透健康意识。 4、加强社区互动共建,营造和谐安全环境。 5、提高卫生服务意识,促进师生身心健康。 三、具体措施 1.成立创建特色示范区工作领导小组。 工作职责。对学校创建特色示范区工作进行统一部署,对重大问题进行决策,并对学校各部门工作进行指导、协调、督促、检查。 工作机制。校长负总责,班子成员分工负责,各部门与年级科组各负其责,老师、学生、家长和社区各单位广泛参加。 组成人员: ____组长:____(校长) 职责。对学校创建特色示范区工作进行统一部署指导,对重大问题进行决策。 副组长:____(书记) 职责:家长接访,受理投诉和____,做好廉洁自律工作。成员:____(副校长) 职责。做好老师教风学生学风,业务学习与培训,深化教学改革、提高教育教学质量。 (副校长) 职责。师德师风教育与整顿,校风整顿,学校各项规章制度的制定与完善,校务公开。 职责。协助做好老师教风,业务学习与培训,深化教学改革、提高教育教学质量,师德师风教育与整顿,学校各项规章制度的制定与完善。 (后勤主任)职责。学校卫生与后勤。____ 职责。创建特色示范区宣传报道。 办公室联络员:____职责:创建特色示范区方案制定,计划总结,参加会议,工作简报,资料搜集与整理上报。 2.制定创建特色示范区工作实施方案。 3.召开老师动员大会,传达上级各部门有关工创建特色示范区作会议 2精神,学习有关文件,提高对工创建特色示范区作重要性的认识,增加工作的积极性与自觉性,并对行评工作进行具体部署。 4.利用校园网、校迅通短信、电子屏幕、横幅标语、板报等形式向老师、学生、家长、社区群众宣传学校创建特色示范区的内容、意义与作用。 5、一方面我们进一步抓好环境的硬件建设,如改造学校的足球场、篮球场、羽毛球场,增添了许多安全先进的体育设施,加高了走廊的不锈钢围栏,使之变得更美丽安全,对卫生室、心理咨询室、食堂、师生洗手间、老师办公室进行了装修和改造,对校园外墙、地面、橱窗等进行了翻新,扩建改建了屋顶花园等。另一方面,我们加强和改进校园的文化建设,竭力使师生在校园的每时每处,都能感受到浓厚的健康欢乐积极向上的气息。教室墙内外设置名人名言名画,让学生在“名流”中得到体悟;操场围墙上的“运动健体”浮雕,简洁、律动,让师生感受到运动带来的健康与欢乐;“学会学习,学会劳动,学会生活、学会做人,学会健体”等标语以及墙报画廓上的校训,教育理念名句,使学生随时随地接受健康有益的启迪。让每块墙都会说话,让每个师生都受到健康与美的熏陶,这是我们的追求。 6、仔细抓好“三课二操一活动”,优化健康教育,积极探究学校健康教育新途径。 (1)体育课。严格确保体育课的数量与质量,强化“健康体育”、“欢乐体育”的理念,以锻炼学生健壮体质,养成良好体育素养与习惯为出发点,并积极开展“合作体育教学”这一国家级子课题的讨论。全力开好一年一度的体育节,体育节从健康欢乐、激发团结向上热情的角度设置项目,不但有各项运动类的竞赛,而且还有体育知识的收集与展示,体育节会徽的3征评。在整个活动中不仅仅是学生参加,还有老师的趣味活动项目,全员健体,师生同乐。强化体育是我校特色,一个教育亮点 (2)健教课。我校十分重视上好健教课,做到“四个确保”:确保每两周一节的上课时间,确保学生有课本,确保老师有备课,确保上课有成效(有一定的作业测评)。同时,积极开展健康主题性教学(上大课),如爱牙月开设《如何正确刷牙》、《怎样才有一口健康美丽的牙齿》等讲座;六年级的《男女青春期变化与保健》,五年级的《正确认识自己》,四年级的《自然的就是美的》,一至三年级的《好习惯是我的好朋友》等教育活动。 (3)综合实践课。学校从培育健康人才的高度,来开展丰富多彩,生动活泼的综合实践活动,培育学生的自主实践能力、综合探究能力、健康的思维方式、良好的学习习惯,培育自身的特长,体验到生活、社会中去的欢乐。如每年的春、秋游,以年级为单位,学生自主选点、自主规划、自行____活动,到植物园、动物园、社会实践基地,参观各地名胜古迹等,收集相片资料,写观察日记和讨论报告。 每周四下午的特长选修是最受学生们欢迎的一节综合实践课型。几年来,我们坚持以学生兴趣为主,以促进学生健康欢乐为主,坚持学生自选、全员参加、进展特长的原则,开设了棋类、美术、舞蹈、唱歌、书法、阅读、作文、足球、乒乓球、篮球、游戏、跳绳、插花、家政、护理、小主持人等几十个兴趣特长班(小组),满足了学生们的兴趣爱好,进展了学生们的智能,在学校举办的一年一度的“多才多艺特长大赛”中,学生们各展风采,真是精彩纷呈。以后继续努力办好。 (4)切实抓好眼保健操、广播体操和课外活动。 4做好眼保健操,是学校文明班评比的重要内容,每天作眼保健操时间,都有值日师生巡查评比,校医下班指导,确保做操正确、穴位到点。同时按教学卫生要求,定期调换学生坐位,要求学生有正确的读书坐姿。保证了每年的学生视力检查,近视率稳中有降,保持在一个较低的水平。 每天早晨的广播体操,全校师生都来到操场,一起做操,在老师的带领下,从队列踏步到抬腿展肢,都严格要求、动作法律规范、整齐划一。每年进行一次全校性广播体操竞赛。我校先后荣获市区广播体操标兵单位,既有效锻炼了师生身体,又培育了师生严明的纪律和团结向上的精神。 下午4:30~5:00是全校师生必需的课外活动时间,在这段时间里,有的在跑步,有的在打球,有的在做游戏,师生在校园里热心各项活动,其乐融融。 学校党支部、工会、团支部等____常常定期或不定期____老师开展强身健体、活跃业余生活等娱乐活动:如开展乒乓球、羽毛球、篮球、健体操、书法等竞赛,开展爬山、游泳、跳舞、跑步等运动。这些活动,丰富了老师的课余生活,有利于老师释放工作压力,有益于老师的身心健康。 7.在语数英等各科教学中,我们重视健康意识的渗透,积极开展“健康课堂,欢乐学习”的教学活动。要求老师上课应以生为本,以激发学生的学习兴趣、自主欢乐学习为主,大力提倡学生有健康的学习习惯和思维方式,师生有健康的心理状态和良好师生、生生关系。要求老师布置作业注重进展性和弹性,以保护学生心身健康为出发点。要求各科在教学过程中要有健康教育内容,并在教案里得到体现,积极开展以健康为主题的班队活动和综合实践活动。 5为了进一步提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率,我们要尽量利用中午少先队广播时间向全校师生宣讲有关健康知识,大力提倡良好健康行为,定期出版健康教育小报和宣传画,开展“远离电子____”、“拒绝吸烟”等签名活动。 坚持每学期开一次