2024年果园管理及技术培训活动总结范文

下载后可任意编辑 2024年果园管理及技术培训活动总结范文 中牟一职高 对外技能培训工作总结 在县人力资源和社会保障局的精心指导和大力支持关怀帮助下，在县教育体育局的正确领导下，我们根据国家有关对职业培训机构及其开展的职业技能培训工作的法律、法规及政策的规定和要求，对培训工作进行严格管理，调动一切积极因素，勇于开拓，对学员进行科学的职业技能培训，取得了较好成绩。全年分别对___、精准扶贫和县失业人员进行多项技能培训，共培训人员___人次，包括计算机操作、电子商务、中、西式面点、家政服务、月嫂、农业经济作物种植与管理、创业指导等专业的技能培训，为社会和用工单位输送了一批素养较高的技能人才，也为促进我县就业工作和社会经济的持续进展，做出了一定贡献。现将主要的具体培训工作总结如下： 一、培训的主要工作与措施 1、积极争取相关部门的支持，强化培训工作的领导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。我们根据培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向县人社局汇报、申请，取得支持。学校成立由校长王国胜同志直接领导，业务副校长赵锡中同志主抓，梁建之同志具体负责___实施，开展工作。领导机构的确立，为确保顺利开展各项培训工作提供了强有力的___保证。 2、精心___实施，开展农民培训工作和转移就业工作。在职业技能培训具体实施过程中，我校从自身情况出发，充分发挥职业教育培训资源，建好培训基地。利用我校专业老师师资雄厚的教育资源优势，和县人社局联合开展培训工作，与此同时学校又实行灵活多样的办学形式（如把培训班办在乡村、送技术下乡，方便学员上课。在扩大培训规模的同时，我们也积累了大部分的培训经验，不断提升学员培训品质。我校培训工作获得社会的一致认可。 二、培训工作的特点与取得的成绩 培训涵盖范围广，培训量大。今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、扶贫等，具体的培训工作涉及到如___面： 1新型农民培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民，由政府财政补贴，有计划地开展转移就业前的职业技能短期培训，先后对刘集镇、___镇和东风路办事处农民进行电子商务和中餐、西点制作等技能培训，培训___人次。 2、县失业人员再就业培训。我校和中牟县社会保障局失业待遇科结合，开展失业人员就业培训，共培训___人，开设西点制作和计算机应用两个班，帮助城镇下岗失业人员在当地就业。 3、农村精准扶贫培训。我校和劳动局结合，开展对农村精准扶贫技能培训，派出老师到全县各乡镇进行农作物种植、家政服务、月嫂和创业指导等培训，所到之处受到群众欢迎。我校还聘请了具有丰富经验的专家授课，授课内容为蔬菜种植管理实践操作技能等。精准扶贫受益人员有___人 三、培训教学管理和培训考核工作 培训人员在技能方面能力提高，才能扩大影响力，提升培训学校的声誉；鉴定考核是对培训质量的认定，必须统一认识。为此，我们实行了以下几项措施： 1、___专业培训老师重新编写各工种培训教学计划，加强对老师授课过程的监督和检查，实行“学员评教”制度，树立正确的质量观、树立正确的教学观； 2、建立老师考核制度，把培训合格率与老师教学业绩和业务水平评价挂钩，努力提高培训质量； 3、___办公室人员学习国家职业标准，法律法规。 四、存在问题 尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下，取得了一些成绩，但是培训工作依旧还是任重而道远。比如我们宣传工作做得也还欠缺。学员就业应该和一些信誉好，效益好的企业结合更加密切一些，充分了解企业急需怎样的人才，就业者需要怎样的务工环境。以高质量的培训，理想的工作促进培训工作的顺利开展。还有就是不能在一些资源紧缺的行业开展更加深化的培训工作，为农民工上岗前提供更多的专业知识培训。 五、进展规划，工作思路 1、宣传。通过大力宣传，增强影响力，争取更多人更多单位来我校培训。 2、质量、特色。注重培训质量，搞好培训绩效考核，明确培训的重点，进展特色培训。我认为这是最重要的，我们必须有自己的培训特色，有自己的培训大师级人物。 3、加强领导，争取领导更多支持。没有上级领导的支持，工作就无法更好进行，或就跟本无法进行。 4、总结经验，制定制度。我们还有许多不足和欠缺，我们要及时总结培训的得失、工作的经验教训，制定更加合理的制度，实行更好的方式方法，把下一步的培训工作更上一个新台阶， 5、增加培训投入，扩大培训场所，增添设备，更新器材。技术服务方面： 开展大型“便民服务活动”。 下载后可任意编辑 2024年果园管理及技术培训活动总结范本 为期一周的培训活动与今日顺利落下了帷幕。感谢团队中所有老师的默默付出，感谢学校后勤的大力支持，感谢信息组的跑前跑后，感谢带班老师和上课孩子的积极配合。没有你们，我们的活动不可能这样的成功，没有大家的力量，我个人也不可能在这样大型的活动中收获这样多。同时还要感谢来自___省各个地州市的骨干老师们，正因为你们这种积极的学习向上的精神也感染着我们，谢谢你们。最后要隆重的感谢省教育厅的领导，感谢省电教馆的领导，谢谢你们提供这样一次好的活动放在我们大同第二小学，交给了我们工作室这个团队。给我们提供了一次很好的学习和提升自我的机会，在全省的骨干数学老师面前展示，感谢大家。 在这一周的学习培训中，我们共展示出了十个课例，分别是___师执教的《圆的面积》、___师执教的《分数的初步认识》、___师执教的《秒的认识》、___师执教的《重叠问题》、___师执教的《角的初步认识》、___师执教的《旋转和平移》、___师执教的《找规律》、___师执教的《复式条形统计图》、___师执教的《等量代换》、___师的网络课讲座《纳税》。在课例展示后，十位老师都针对自己的课例进行了详细的分析，着重解决了教育技术在课堂中的合理体现和运用，怎么来帮助我们解决教学中的重难点问题。在和老师们的互动环节，来自各个地州市的骨干老师们都提出了很多自己的困惑和想法，老师们结合自己的教学经验和教学中生成，畅所欲言，重在研讨课堂中教育技术的深度融合。 在接下来的两天还进行了紧张的理论培训，由___教授的教育技术进展的讲座，有关于课例制作和分析的讲座，还有关于软件使用和操作的培训，这些理论课程的学习都是利用周末的时间进行的。学员老师们在计算机房通过理论与实践相结合，把学到的技术加以运用，将回原单位后进行二级培训。我也跟随着这些学员老师们一起全程学习，感觉这些全新的理念冲击着我的思维，给我一种同意去钻研这些新软件使用的冲动，迫切的想学通学透。 第三个项目是学员的实践考核，包括学员说课活动和上汇报课。说课的活动感谢___师利用周末的时间来参加___和点评，学员们也很投入。这个活动我也是全程的参加，在短短的两天时间，学员老师从选课，到通读教材制定目标和重难点，最后到课件的制作都很精心的准备。小组团队的力量也很强大，老师们互相出主意，帮助上课的老师解决一些实际的问题。砂子塘天华的___师执教《圆的认识》一课从学生的问题情境入手，让孩子解决车轮___做成是圆的这一生活中的实际问题，并让孩子自主探究圆的知识，给我们呈现了一个全新的理念，也展现了学员老师在短短一周的学习中___。___的___师执教的《0的认识》一棵注重利用教育