2024年优秀班集体工作总结

下载后可任意编辑 2024年优秀班集体工作总结 这是一个团结友爱的班级，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的___，这也是一个具有着强大凝聚力、生命力、制造力的___--初三、六班 “团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初三（6）班全体同学的努力，短短八个字，显现着我们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，我们有欢笑、也有泪水······ 一、文明的___ 作为实验班已是整两年，在这两年里，我进行了许多新的尝试，我一次又一次地试行、借鉴杜郎口的管理办法，一遍又一遍地寻求适合本班的管理方法，领悟、练习进而改进创新，现在我正用一种新的班级管理办法：小组管理模式。酸甜苦辣聚集心底，有失败也有收获。课改实行以来，班___健康舆论也形成了，班级一直很稳定，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴、吸烟、酗酒等违反校纪校规的事件，还养成了使用文明语言的好习惯，我们是课改班级，实行小组管理以来利用学生管理学生，学生帮助学生的“兵教兵、兵练兵、兵强兵”的管理，不仅仅让学生之间的团结力、凝聚力加强，还在各个方便起着潜移默化的作用，虽然很累，心却欢乐着。 二、团结的___ 三（6）班是一个有着高度凝聚力的___，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班___的团结。学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，认真辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步，上学期的微机操作考试，好几个农村的孩子比较吃力，他们各自组的组长很着急，把自己的上机机会让给他们，并且亲自去帮助辅导，所以我班的考试全体通过。生活中，我们互敬互爱，在学校各项活动中，你都能看见一个初三（6）班积极参加，间操时你都能见到那整齐的精神飒爽的初三（6）班，我们是一个整体，向着同一目标，团结前进。 三、进取的___ 初三（6）班是一个进取的___，作为一个课改班，而且是个整体基础比较差的班级，我们依旧不断努力，不断进取，尽管途中有许多挫折，但我们从未气馁过，老师们的尽心辅导，同学们的认真努力，最终换来的，是我们学习成绩的不断提高。班级的成绩在直线上升，我们班在初一入学的时候摸底考试中各科目的成绩都是倒数的，现在各科目的成绩都在年级的前列。班级的“小组”管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培育每位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感。小组长与同学间互相监督，民主地开展批判与自我批判。如值日班长制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早晨的卫生，迟到，纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的___管理能力。不管好生差生，都有参加的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。让每位学生都有自己的位置，自己的事情。 四、向上的___ 初三（6）班的每一名学生，都有一种精神--拼搏。学习上，我们严格要求自己，勇争第一，班上有光荣榜，只要你优秀，就可上榜，只要你进步，也可上榜，向先进学习，向先进看齐。我们多少成绩落后的同学赶上去了，我们多少行为习惯不好的同学改正了，班级还进行每周一次的考评活动，常常在学校不查的情况下，养成学生良好的自律行为习惯，并每周进行总结和回顾（值周班长负责）甚至在教室卫生保洁、个人卫生、仪表仪容、尊敬老师向老师问好等细节上都十分注意养成良好的习惯。这一切，都全班每一位同学的拼搏、向上。 著名的教育改革家魏书生曾这样说过。 下载后可任意编辑 2024年优秀班集体总结 同一个班级，同一个梦想 —11级英语六班优秀班___申请 梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸；梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足位置的远方；梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的欢乐；因为梦想，所以我们奋发活力。因为梦想，所以我们永不止步。因为梦想，所以我们风雨无阻。 心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己；心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起；心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长；这就是英六人，年轻的心，面对困难迎难而上。这就是英六人，乐观的心，面对失败从不言败。这就是英六人，奋发的心，面对挑战勇敢向前。我们信任梦想在飞行没有什么能阻挡我们前进的脚步。 —外国语学院11级英语六班全体同学年华似水，岁月匆匆，转眼间，外国语学院11级英语六班已成立一年时间，这是一个___飞扬，充满活力的大家庭，是一个处处体现当代大学生团结奋进，自强自信的班___；这是一个人才辈出，前途似锦的班___。___名来自___省内不同城市的学子，怀着对梦想的执著，对美好青春的希望，对未来无限的向往，聚在了一起，从那一刻开始，我们有了一个共同的名字——英六人。在我们外国语学院团总支的带领下，我们在过去的一年间，勤奋学习，挥洒汗水，取得了一个又一个的成绩。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，扬起我们梦想的风帆，和我们的热情交织在一起，冲向充满光明和希望的明天。 我们要提出申请，因为先进班___对我们来说不仅仅是一种荣誉，更是对我们的过去工作的肯定和认可。因此，我们11级英语六班全体同学向___提出申请。在过去的一年里，我们英语六班同学在学习及工作中，没有一个受到通报批判及其他处分，无论是在班___建设，团员、党员的思想道德修养，班风、学风的树立，还是在志愿服务、社会活动方面都取得了优异的成绩。 一、以学习态度为宗旨，构建良好学风 1、博学而笃志，学习是学生的天职。我们始终以学习为主轴，把握课内知识，敢于同老师争辩沟通，也注重课外学习，博览群书，拓展知识面，提高自学能力。一个人的优秀代表不了什么，真正优秀的班___是一个大家共同进步，共同进展的整体。我们___英语角活动，鼓舞同学们多与留学生沟通，体会到学习英语一定要“don’tbeshy，haveatry”。 2、坚持不懈抓学风建设。英语六班___名同学从进入大学校园的第一天开始便一直有这样一个共同的理想和目标：把11级英语六班建设成为各个方面都异常优秀的班级体。在班导师杨薇老师和班委会成员的积极带领下，全班同学无一不积极进取。我们在大一学年就让同学们意识到学习依旧是大学和人生中最重要的事情。尽管在大___年我们的团委学生会的活动很多，但尽量保证全班同学都能有充足的学习时间。我们坚持晨读晨练，既响应了学院的出早操活动，又让大家养成了晨读的好习惯；除此之外，我们在坚持出早操的同时，每周会有两天时间在早操过后，全班同学___早上去图书馆阅览室看书。 3、通过宣传资料和参加的活动，英语六班同学能够明确学习目的性，端正学习态度，在学习中努力做到勤奋刻苦，并积极的参加学院___的活动。在大一上学期我们班级有___人参加我们学院承办的“___年全国高师学生英语老师职业技能竞赛”，并都取得优异的成绩，同学们都在为以后可能走上老师岗位打好基础；鼓舞同学么参加“英文小故事大赛”和下学期学院___的“跨年级演讲大赛”，同学们通过与其他同学的沟通，不仅看到他们身上的闪光点，也认识到自身的不足，从而增强了学习的热情和动