过关情况量化考核考评方案范本(2篇)

下载后可任意编辑 过关情况量化考核考评方案范本 一、指导思想 为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动老师保教保育工作的积极性，学校制定多元化评价机制，为老师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制订本方案。 二、考评范围：本园全体老师 三、考核方法及评分标准： (一)师德修养(____分) 每期期末学校____全园教职工对每位老师思想素养、工作责任心进行民主测评，其中领导测评占____%，同事测评占____%，家长测评占____%，有下列情况的，在测评基础上扣分。 (1)有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记____分。 (2)上班时间做无关保育保教工作，影响工作者发现一次扣____分； (3)因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系，并造成一定影响者，该项扣____分。 (4)不能做到为人师表，语言、行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣____分。 (5)体罚或变相体罚学生，造成一定影响者视其情节一次扣1－____分。情节严重者一票否决，该项记____分；。 (6)私自接收幼儿，截留应上交的费用，除收缴费用外，并一例扣____分。 (7)不顾大局，对学校安排的工作不服从或消极、推诿、怠工者扣____分。不讲团结，在校院内与领导顶撞吵闹，或同志与同志吵闹谩骂发现一次扣____分； (8)____或参加封建迷信和____活动者该项记____分，情节严重一票否决。 (9)其他有损老师形象的现象，学校视其情节扣分。 (二)出勤(____分) 全体教职工要遵守学校考勤纪律。做到全勤者记满分；婚、丧、产假时间，按有关规定执行。因事因病请假必须办理请假手续(无请假手续者视为旷工)。请假半天以内由业务园长审批，；请假一天以上由校长审批，批准后并安排好时间内的工作方可离岗。 具体要求如下： (1)因病因事请假必须办理请假手续，写清工作代理人。每期请事假累计____天内记满勤。超过____天，事假每天扣本人平均工资的____%用于补贴分担其工作老师。病假时间一学期累计____天内不扣工资，病假扣量化积分的分值为事假的一半，若累计超过____天，从第____天起，每天扣本人日平均工资____%用于补贴分担其工作老师。 (2)学校不定时抽查发现不在岗一次扣____分，扣____元，校长查岗与中层领导查岗记录不相符，若有马虎不仔细或舞弊行为并追究中层领导责任。 (3)上午在园时间7：50—11：00，下午在园时间1：50—5：00，时间段内不得早退和迟到，迟到或早退一次扣积分____分，旷课一次扣积分____分，若班级出现安全事故则追究该老师责任。考勤登记情况如与领导查岗结果不符的，除扣该老师____格外，再扣业务园长____分。 (4)上课、会议等集会，一次不到扣____分，迟到、早退视其情况扣0.5—____分。严禁带小孩，发现一次扣____分。 (5)临时中心工作不准请假，若情况特别必须请假，每天扣____元. (三)常规教学管理(____分) 1、计划及备课仔细法律规范填写学期工作计划及周活动安排，活动内容安排合理、有用，并能仔细落实在教学过程中按要求分ab两档，a档比例占____%，a档记____分，b档记____分。 2、上课(____分)。在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。注意培育幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息时间表上课，不随意调课和上下课。 (1)因任课老师言行不当，造成幼儿厌学、出走和发生各种意外者，一经调查属实，每次扣1—____分。 (2)老师上课后不能按时____幼儿上课，每次扣____分。 (3)老师上室外活动课时，需____幼儿有序游戏，不得任由幼儿自由活动。发现一例扣该老师____分。若在____活动时，造成安全事故的，扣当事老师____分，并追究相关责任。 (4)严格控制幼儿一周看电视的次数和时间。一周不得超过____次，每次时间不得超过____分钟。(教育活动的内容除外。) 3、安全管理：(____分) (1)无安全事故者得满分。 (2)班级中有保险赔付的，一次扣____分。(校外及疾病赔付不扣分) (3)因幼儿老师失职造成责任事故的，性质特别严重的由上级机关追究当事人责任，本项不得分。 (4)饭后(早、午)、下课时间内，因老师失职，发生在谁的责任区谁负责，扣责任人____分。 (5)星期一升旗时，假如有小朋友跑到小学部看，扣当天值日老师____分，扣班主任____分。 (6)放学时发生学生走失(需要接的学生)，一次扣班主任____分。 4、行为法律规范(____分) (1)引导小朋友到校时不买零食不乱花钱，该项记____分，假如发现____人扣____分。 (2)教育幼儿不在墙上乱画、乱划乱涂沫，该项记____分。假如发现____人扣____分。 (3)教育学生爱护公物。各班的公物无破损，记____分。玩具丢失____件，除赔偿外，扣班主任____分。 (4)室外活动站队快、静、齐。(____分) (5)学生脸、手洁净，能配合家长搞好幼儿自身卫生(____分) (6)不说脏话，中、大班学生说话有礼貌，知道运用“____好”“再见”等礼貌用话。(____分) (7)不乱丢乱撕果皮纸屑，垃圾能扔到指定位置。(____分) (四)、老师奖励分：(最多不超过____分) a 1、班级布置分abc档，a档奖____分，b档奖____分，c档奖____分。 2、出演节目分两档，a档奖____分，b档奖____分。 3、完成临时中心工作质量好，记____分。 4、新闻信息：在镇、县、市发表____篇分别奖 1、 2、____分。 b学生人数以小班____人、中班____人、大班____人为基础，多一人加____分。(此项直接加在最后得分) (五)老师个人教学成绩：(____分) 以校领导期末检测为准，分a、b、c三档，分别记____分、____分、____分。 过关情况量化考核考评方案范本（二） 老师教学量化考评方案 为了加强对教学的管理，深化教学改革，调动老师工作的积极性、主动性和制造性，进一步提高教学质量，根据学校培育目标和教育规律及教学原则，利用所有可行性的评价方法对老师教学工作及其教学效果作出客观、公正、科学的推断，特制订本方案。 一、考评的原则 1.坚持德、能、勤、绩全面衡量的原则. 2.坚持实事求是、公平合理的原则 3.坚持加强老师教学常规管理，全面落实岗位职责的原则. 4.坚持以老师教学工作定量考核为主的原则. 二、考评办法及步骤： 1.实行本人与同行考核，领导与群众考核，单项与全面考核，平常与集中考核相结合的办法. 2.实行百分制和等级制结合的记分法。考评内容前七项总分为____分，在此基础上结合老师的管理工作附加班主任工作和教研组管理工作经及有突出贡献的考评分数。总分____分以上才有条件参加评优评先，总分排名末____位的考核不合格，并进行诫免谈话。 3.教导处对老师教学工作每天检查，并通过教学日志，课堂教学质量考核表，