纪律整顿实施方案

下载后可任意编辑 纪律整顿实施方案 为深化贯彻落实区委____精神，进一步学习弘扬“右玉精神”，仔细落实省____“五个标准”和市委“五治五督”要求，继续引深以“六个严禁”为主要内容的纪律作风整顿，为全面推动全区转型跨越进展战略提供有力保证，根据区委部署，从即日起，利用一个月时间，在全区集中开展一次纪律作风整顿，现我局制定如下实施方案。 一、整顿内容 突出“六个严禁”： 1、严禁上班时间打牌上网聊天； 2、严禁上班时间去休闲娱乐场所； 3、严禁上班迟到早退； 4、严禁借工作之便____； 5、严禁自由散漫； 6、严禁乱讲闲话。狠刹“七股歪风”。狠刹闲话风、吃喝风、玩乐风、不良会风、____风、借婚丧嫁娶____风、____风。加强廉政警示教育。通过观看廉政警示教育片，参观洞头廉政教育基地，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。 二、整顿步骤分三个阶段依次推动： 第一阶段：深化学习(____月____日—____月____日) 我局要____全体人员仔细学习____作风建设的要求以及《____加强和改进党的作风建设____决定》；深化学习贯彻____、省、市、区____精神，仔细学习把握“右玉精神”的核心理论、本质内涵、基本要素和宝贵本色。仔细学习贯彻区委书记、区长____在区委____以及全区党风廉政建设干部大会上的重要讲话精神，学习区委《____加强领导干部作风建设____决定》和《____加强全区干部作风建设，创先进展环境的六项规定》，仔细____观看____倡廉警示教育片，科级以上干部至少要撰写____篇学习心得体会。通过集中学习、个人自学和辅导讲座等多种形式，提高认识，统一思想。 第二阶段：查摆问题(____月____日—____月____日) 以群众是否满意为标准，仔细进行自查自纠。通过召开座谈会、谈心会、向群众发放征求意见表等形式，多渠道、多层次征求对每一名工作人员的意见，并对征求到的意见进行汇总梳理，原原本本向本人反馈。每个党员干部特别是领导干部都要把“右玉精神”作为一面镜子，根据征集到的意见，结合整顿内容进行深刻的对比检查，开展批判与自我批判，把本单位本部门在作风建设上存在的突出问题找出来找准确，针对性地寻根源，做剖析，定措施，搞整改。以右玉精神深化思想，改进作风，推动工作。 第三阶段：整改提高(____月____日—____月____日) 每人都要针对查找出的问题，制定切实可行的整改方案。整改方案既要有整改内容，又要有整改措施。整改方案都要在明显位臵张榜公示。要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，依照确定的方法和措施，下决心进行整改。 在整改过程中要不断健全和完善各项制度，通过建立长效机制和强化制度执行力来约束个人行为，各项制度要同落实责任制一样细化到人，要有落实制度的保障措施，特别是有事故隐患的地方，制度执行不到位或形同虚设没有改进的，一律视为失职渎职。 三、整顿目标实现四个明显转变： 一是政治纪律明显增强。能够严格遵守党的政治纪律，始终与____保持一致，坚决维护党的团结统一，坚决维护区委、区政府的权威，确保政令畅通，令行禁止；能够严格落实上级党委、政府和区委、区政府的重大决策部署。二是工作作风明显改进。门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风和办事拖拉、____的行为得到有效遏制，会议多、文件多、检查多、应酬多的现象得到有效纠正，真正能够根据科学的进展观和正确的政绩观的要求，做到以人为本、执政为民、秉公办事，艰苦奋斗、廉洁从政，讲真话，办实事，负责任，求实效。 三是精神面貌明显改观。党员干部要有攻坚克难、积极进取、勇创一流的精神面貌；有尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业的职业道德；有创先争优、忘我工作、勇于奉献的强烈事业心和责任感；有淡化部门利益、发挥各项作用、注重整体协调进展的实际行动。 四是服务水平明显提高。各项规章制度进一步健全完善，政务公开力度加大，办事程序简化，行政效能提高，主动服务基层、热情服务群众的意识进一步增强，不推诿、不拖拉、满意周到、诚实守信的服务态度进一步改善，一切为了群众、一切方便群众的便民措施进一步落实、优质高效、解决实际问题的服务能力进一步提高，深化基层、深化群众、深化实际的具体行动进一步显现。 四、整顿措施 一要精心____安排。 纪律整顿实施方案（二） 各科室： 为了有效解决干____伍中存在的作风纪律和廉洁自律方面的问题，从而转变工作作风，提高工作效率，根据吕梁市委____届九次全会精神，孝纪发[____]____文件要求，决定在全校党员干部中深化开展作风纪律整顿，特制定本方案。 一、指导思想 以____和____为指导，深化贯彻落实____，仔细落实党的____全会、吕梁市委____届九次全会精神，扎实推动争先创优活动，紧紧围绕《中国____党校工作条例》的要求，全面加强党校系统作风整顿，进一步健全规章制度，完善运行机制，理顺工作关系，着力解决思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的突出问题，树立“公正、廉洁、高效、务实”的新形象，真正把党校建设成为政治坚定、思想解放、作风优良、勤政高效、纪律严明的战斗____，推动党校在干部培训领域发挥更大、更积极的作用。 二、作风纪律整顿的重点内容 1、统一思想，充分认识开展作风纪律学习整顿活动的重要性和必要性。 2、联系实际，深刻剖析教职工队伍中存在的学风不浓，不思进取，工作能力不强；固步自封，宗旨观念不牢，服务质量不高；工作作风不实，____严重，责任意识不强；不顾大局，个人主义严重，____纪律观念不强等突出问题。 3、突出重点，扎实开展作风纪律学习整顿活动。要仔细抓好学习教育，深化查找存在问题，扎实进行整改提高三个关键环节。要牢固树立密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗和批判与自我批判的四种优良作风。 4、加强领导，确保作风纪律学习整顿活动取得实效。 三、____机构 为了确保作风纪律整顿活动效果的落实，切实加强对整顿活动的____领导，特成立了学习整顿活动领导小组，成员如下： 组长：许守盘(常务副校长) 常务副组长：高天祥(副校长) 副组长：杨生荣(副校长) 李杨(副校长) 李开晋(教育长) 成员：魏玮(办公室主任) 尚小琴(党务办主任) ____都(对外培训中心主任) 任建红(教学科研室主任) 史建青(市情讨论室主任) 高亚萍(信息资料室主任) 郭云岐(后勤管理科科长) 于世庞(基建办主任)校党务公开工作领导组办公室设在办公室。办公室主任由魏玮同志兼任，副主任由侯全红同志兼任。 四、时间安排 第一阶段。____月____日至____月____日，学习传达，安排部署。使每个党员干部清楚活动内容、领悟作风纪律整顿有关精神。 第二阶段。____月____日至____月____日，揭摆问题，自查自纠。以各种形式，促使人人揭摆问题，人人撰写自查报告，同时要分层次查找问题，写出报告。 第三阶段。____月____日至____月____日，提高整改，建章立制。针对接揭摆的问题仔细分析原因，提出整改措施，写出整改意见，完善规章制度。 第四阶段。____月____日至_