校园活动策划书方案

下载后可任意编辑 校园活动策划书方案 一、活动背景 现在是一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由____市____学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。提倡大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！ 二、活动目的及意义 通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参加到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。 三、活动概况 1.活动主题：绿色世纪 2.活动口号：环保用心做 3.活动时间：____年____月____日至____月____日 4.活动地点：____ 5.面对对象：____市____学院全体在校师生 四、活动前期准备 1.宣传准备： 1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。 2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。 3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。 2.物品准备： ____人员安排 1)活动前期 活动宣传用品准备：宣传部全体人员； 活动现场用品准备：学生会组织部人员； 2)活动开始 报名工作：由学生会秘书处人员负责。 收作品：此任务由体育部负责完成。 展览作品：作品展览时学生会全体人员到场。 评奖：每个部出两名同学参加评奖； 颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加。 五、活动流程 活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节： 1)活动时间为____月____日中午11：30---下午1：00； 2)活动在图书馆前进行。 3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间； 4)在活动开始前____小时，工作人员到场布置现场； 5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节： 1)活动时间定为____月____日中午11：30---下午1：00； 2)活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧； 3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点； 4)在活动开始前____小时，工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场； 展览作品环节： 1)活动时间定为____月____日、____月____日的上午10：30---下午3：30，____月____日的中午10：30---下午4：00； 2)活动分____个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。 4)在活动开始前____小时，工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；评奖环节：1)2)3)4) 活动时间定为____月____日下午； 活动地点待定； 各学院指定____人一同进行评奖，评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。 颁发奖状证书环节： 1)活动时间定为____月____日晚上6：00； 2)活动地点待定； 2)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算 七、备注 1)活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参加者，以便活动顺利进行。 2)根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。 校园活动策划书方案（二） 一、活动主题 排球深受广阔人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会同意将这份属于排球的魅力分享，在____这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同制造属于我们的明天。 二、活动宗旨 ____级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动竞赛。 1.增进会员间沟通、协助及团结，增强会员们的团体意识。 2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及竞赛的规则。 3.积累竞赛的经验，为以后参加更正规的排球竞赛做好准备。 三、活动组织机构 (1)主办单位：____大学排球协会 (2)策划承办单位：____大学排球协会 四、活动对象 协会内的新成员 五、活动时间、地点 时间：____年____月____日，具体时间另行通知 地点：____排球场 六、活动流程 (1)前期准备 a.奖品与证书的购买。 b.所用物品的准备：排球3—____个、饮用水、药品 c.竞赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。 d.选择好裁判员 (2)活动的主要内容及具体安排 活动内容： 1.三人排球赛竞赛人数及分组：每队派____名队员竞赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜；决赛三场决定胜负，三局两胜制。 第一名得4分，第二名得3分，如此类推。竞赛规则：根据正规的排球竞赛规则。 2.定点发球竞赛人数及分组：每队派____名队员竞赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。竞赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。 第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：假如球压线，不计分。 ____队与队排球赛竞赛人数及分组：每队派____名队员，任意组合。竞赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜；决赛三场决定胜负，三局两胜制。 第一名得4分，第二名得3分，如此类推。竞赛规则：根据正规的排球竞赛规则。具体安排：首先进行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球竞赛，每对____名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球竞赛。所有竞赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。 七、物资、经费统计 校园活动策划书方案（三） 为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和沟通，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”致词竞赛。 一、活动目的 〈1〉丰富同学们的课余生活。 〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维沟通的平台，共同进步。 〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。 〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的致词之风。(特指以朗诵形式来致词的) 二、参赛选手要求 (1)我校学生，性别年龄不限 (2)主题由致词与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。 (3)如有背景音