2018年学校法制宣传教育工作总结
20182018 年学校法制宣传教育工作总结年学校法制宣传教育工作总结 目录 第一篇:学校法制宣传教育工作总结 第二篇:XX 年学校法制宣传教育工作总结 第三篇:学校法制宣传教育工作总结 第四篇:学校法制宣传教育工作总结 第五篇:XX 年学校法制与安全宣传教育工作意见 正文 第一篇:学校法制宣传教育工作总结 依据上级指示精神 今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动 使 全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良 好氛围 我们密切结合学校的实际 广泛开展普法教育工作 积极而又稳 妥地推进依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道 促进了学校事业健康、协调的发展 为维护社会稳定 促进建设平安荣 成 构建和谐社会创造了良好的法制环境。 一、统一思想 明确目标 深入开展“法制教育宣传月”活动 根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标 我们认真制定了活 动月工作计划 统筹安排 强化管理 采取多种形式开展法制宣传教育对 于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管 理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师 法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤 害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学习 反复研讨 不断 提高法制意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施 第 1 页 共 37 页 教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高 在“法制教 育宣传月”活动中我们重点做了以下几方面的工作: 一是注重法制宣传教育工作队伍建设 学校成立了以校长为组长 副校长为副组长教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员 等同志为成员的普法领导小组 学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法 治校工作摆在学校工作的重要位置 建立了以校长室为龙头 以教导处 为主体 以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、 普法工作队伍 完善了法制宣传教育网络体系 学校加强了与当地公 安、交通部门的联系在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工 作 聘请了兼职法制副校长和法制辅导员 进一步加强了对全体师生的 法制教育工作。 二是加强法制宣传阵地建设 我校充分发挥校红领巾广播台、校 报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用 开辟专栏 大张旗鼓地进行宣 传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法 依法办事。 三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动 为提高法制宣传教育 的效果 我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中 学习与分散学习相结合”等学习形式 不断提高学习的效率 我们由法 制教育辅导员有计划的利用活动二的时间 对各班轮流进行辅导;另一 方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动 努力营造法制宣传教育的氛围。5 月 8 日学校进行“法制教育宣传月” 活动动员大会;4 月学校进行法制教育主题班报评选活动;5 月学校进行 了“做守法小公民”手抄报比赛;9 学校开展“做守法小公民”演讲比 赛;学校还计划 10 月进行“做守法小公民”法律知识竞赛。 二、团结协作 普法依法治教工作取得显著成效 第 2 页 共 37 页 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展 我校广大师生员工 的法制观念和法律意识大大增强 依法治教、依法治校的水平明显提高 学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道 为学校事业健康、快 速、协调发展发挥了积极的作用。 我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点 紧紧抓住 青少年学生的思想脉搏 采取多种形式 努力提高青少年法制教育的实 际效果。 加强合作 注意法制教育的社会性 对青少年进行法制教育 不仅仅 是学校的事情 社会各方面应该形成合力 才能保证教育效果 因此学校 积极协调社会各方面力量 切实加强青少年的法制教育 一是邀请当地 政法工作者到学校进行法制讲座 请他们结合实际 分析案例摆事实、 讲道理 对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的 配合对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形 式 与家长建立联系 提高家长的素质 争取家庭的支持 加强对学生的 教育和管理在学校内部 则充分利用各种宣传手段 发挥少先队等教育 阵地的作用充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、 晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地 狠抓普法教育 取得 了较好的效果由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全 增强了学 生的法制意识。 第二篇:XX 年学校法制宣传教育工作总结 XX 年学校法制宣传教育工作总结 青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程 度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段 的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育, 第 3 页 共 37 页 不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办 事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县普法办、县教育局的安 排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作 纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划 之中,特别在“六五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全 社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法 犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪 工作中,结合五五普法工作,全面贯彻了县普法办、县教育局《关于 加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的 法制教育特色作如下总结: 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传 教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。 我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教 师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制 宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制 度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和 方式方法等方面法制教育进行布置,(谢谢你访问)学校校长亲自动员 社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请马山乡派出所副所长担任法 制副校长和法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。 经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机 制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实 施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种 领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违 法犯罪的重要保障。 第 4 页 共 37 页 二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。 以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学 生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。 近几年来,我校各班成 立了法制宣传教育小组, 先后组织学生认真学习了《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条 例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这 些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约 束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教 育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课 时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系