体育科研方法

第一章 体育科学研究导论 1、什么是体育科学？ 是整个人类科学体系 的组成部分， 它是研究体育 现象和揭示体育规律的知 识体系 2、国务院学位委员会颁布 的硕博研究生专业目录中， 将体育学一级学科分为哪 几个二级学科？教育部本 科专业目录中体育学又分 为了哪几个专业？ （1） 、a、体育人文社会学 b、运动人体科学 c、体育教育训练学 d、民族传统体育学 3 （2） 、a、体育教育 b、运动训练 c、社会体育 d、运动人体科学 e、民族传统体育 3、根据体育科研成果的性 质， 将体育科学研究分为哪 几个类型？ （1） 、 基础性研究 （2） 、应用性研究 （3）推广（开发）性研 究 4、体育科学研究：是为了 探索迄今为止人类对体育 科学体系中尚未掌握的知 识和规律， 也是对现今体育 实践所依据的学说和原理 不断进行检验的一种思维 活动 5、体育科学研究的发展趋 势、 （1） 、 体育科学研究的合 作化与综合化 （2） 、 体育科学研究领域 的多样化 （3） 、体育科学研究仪 器、设备的精确化 （4） 、 体育科学研究方法 的综合化与多元化 （5） 、 体育科学研究奖励 的制度化 （6） 、 体育科学研究队伍 的专业化与多样化 （7） 、 体育科学研究的国 际化 第二章 体育科学研究的选 题 1、为什么说选题是科学研 究的起点？ 选题是探寻科学发展的 性增长点， 科学的选题研究 课题既是科学的研究的开 始步骤， 。是科学研究走向 成功的开始 2、简述发散思维的含义和 特点 含义：是指大脑在思维 时呈现的一种扩散状态的 思维模式 特点： 变通性、 独特性、 流畅性、多感官性 3、体育科学研究选题所遵 循的原则 需要性原则、 创新性原 则、 科学性原则、 可行性原 则、前沿性、有效性、系统 性 第三章 体育科学研究 设计与计划 1、假设的定义是什么 是为得出逻辑的或经 验的结论并加以检验而设 立的试验性假说 2、假设在体育调查研究中 有什么作用？ 指导研究、逻辑推导、 发展理论 3、假设的过程 怀疑——问题——假设 4、体育科研假设的特点 （1） 、假设要以一定的 客观事实和科学理论为依 据，必须经过科学的论证 （2） 、假设既有一定的 推测性和或然性 （3） 、假设具有可验证 性 第四章 文献法 1、什么是文献法？ 搜集、 鉴别、 整理文献， 并通过对文献的研究形成 对事实的科学认识的方法 2、期刊、会议文献、一次 文献、 二次文献的定义是什 么？ （1） 、期刊：是指名称 固定、 开本一致的定期或不 定期连续出版物 （2） 、会议文献：在学 术会议上宣读和交流的论 文、报告及其他有关资料 （3） 、一次文献：指以 作者本人的研究成果为依 据而创作的原始文献 （3） 、对一次文献进行 加工整理后产生的一类方 面 3、文献综述的概念和特点 是什么？ （1） 、 概念： 指在全 面搜集有关文献资料的基 础上， 经过归纳整理、 分析 鉴别， 对一定时期内某个学 科或专题的研究成果和进 展进行系统、 全面的综述和 评论 （2） 、特点：浓缩化、集 中化、系统化 4、文献法的特点 （1）、数量庞大，增长 迅速 （2）、学科渗透，内容 交叉 （3）、重复出现，质量 下降 （4）、形式多样，分布 分散 第五章 调查法 1、特尔斐法的概念和特点 是什么？ （1）、概念：用书面形 式广泛征询专家意见以预 测某项专题或某个项目未 来发展的方法， 又称专家调 查法 （2）、特点：匿名性、 反复性、反馈性、定量性、 集体性 2、比较专家调查法和访谈 法的异同 （这题答案仅作参 考） （1）、专家访谈法在于 你想获取怎样的信息点和 观点， 如何编制访谈提纲是 关键； 抓住关键问题所在给 予学生以指导 （1）、访谈法是研究者 通过与研究对象交谈， 来搜 集研究对象某些心理特征 和行为数据资料的一种方 法 3、文件调查法的特点 （1）、优点：高效、客 观、统一、广泛 （2）、缺点：缺乏弹性、 容易误解、回收率低 第六章观察法 1、观察法在体育教学研究 中运用中的作用 （1）、观察法用于教师 课堂教学活动， 有助于提高 课堂教学效率 （2）、观察法还用于促 进课堂师生关系， 是教学效 率的助推器 （3）、教育观察法用于 德育教学工作， 有助于提高 教学效果 （4） 、 教育观察法有助 于课堂选择与形成， 有助于 教育科学理论的验证 （5） 、 观察法用于观察 学生的行为， 了解学生， 提 高学生的学习效率 2、举例说明在体育教学研 究中运用到的观察法 在教学研究中用观察法 提高学生的成绩 （1）、利用对比观察法更 准确地观察动作细节 （2）、利用全面观察法弹 性安排教学内容和要求 （3）、重点观察法明确动 作的关键部分 3、观察法的局限性有哪 些？ （1）、被动性、偶然性 和片面性 （2）、结果通常是描述 性的，难以数量化 （3）、样本量小 4、观察法的概念、特点 （1）、概念：是在自然 条件下， 利用自己的感觉器 官和辅助工具， 不加控制条 件， 但有目的、 有计划地对 客观对象， 包括任何自然现 象、 社会现象进行直接、 系 统的考察、 记录， 从而获得 事实的一种科学研究方法 （2）、特点：a、观察 法是一种自觉的、有目的、 有计划的认识活动。 b、观察 对象是处于自然状态下的 客观现象。 c、是研究者借助一 定的观察对象对客 观事物进行认识的 一种科学研究活动。 d、观察 法的运用是一个能力的反 映 e、观察法并不需要 对各种变量加以严 格控制，或是用严密 的测验工具或量表， 而只需制定完备的 计划即可 5、如何在实践中运用观察 法（注意） 第七章 资料的整理与论文 的撰写 1、确定资料分类标准所依 据的原则有哪些？ 有效性原则、互斥性原 则、 完备性原则、 层次性原 则 2、对体育科学研究论文进 行评价的方法有哪些？ （1）、专家个人评价 （2）、专家集体评价 （3）、定性评价 3、根据假设的毕业论文选 题， 设计一个毕业论文的基 本结构框架。 前置部分： （1）、封面、封二 （2）、题名页 （3）、序或前言 （4）、摘要（中英文） （5）、关键词 （6）、目次页（目录） （7） 、 插图或附表清单 （8）、符号、标志、缩 略图、首字母缩写、单位、 术语名词等注释表 主体部分： （1）、引言 （2）、正文 （3）、结论 （4）、致谢 （5）、参考文献、 （6）、附录 注释