蜀道难练习题

蜀道难练习题 课时作业课时作业( (四）四） 错误! 一、基础巩固一、基础巩固 1 1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是．下列词语中加点字注音全都正确的一项是( (）） A A．秦塞．秦塞(sāi）(sāi）石栈石栈(zhàn）(zhàn）扪扪参历井(mén）参历井(mén） ．．． B B．怒号．怒号(hào）(hào）猿猱猿猱（náo)（náo)砯崖转砯崖转石（zhuàn）石（zhuàn） ．．． C C．崔嵬．崔嵬（wéi）（wéi）鱼凫鱼凫（fú）（fú）飞湍飞湍瀑流(tuān）瀑流(tuān） ．．． D D．巉．巉岩（chán) 咨岩（chán) 咨嗟（cī)嗟（cī)磨牙吮磨牙吮血（shǔn)血（shǔn) ．．． 解析：解析：A A 项塞项塞 sài，sài，B B 项号项号 háo，háo，D D 项咨项咨 zī.zī. 答案：答案：C C 2 2．下列各组字词书写完全正确的一项是．下列各组字词书写完全正确的一项是( (）） A A．楹联．楹联义愤填膺义愤填膺扪心自问扪心自问曲折萦回曲折萦回 B B．崔嵬．崔嵬一夫挡关一夫挡关豺狼当道豺狼当道望帝啼鹃望帝啼鹃 C C．湍急．湍急峥嵘岁月峥嵘岁月面目狰狞面目狰狞开门缉盗开门缉盗 D D．咨询．咨询敷衍塞责敷衍塞责气魄宏伟气魄宏伟闻名暇迩闻名暇迩 解析解析:B:B 项项 “一夫挡关”应为“一夫当关”.C“一夫挡关”应为“一夫当关”.C 项“开门缉盗”应为“开门揖项“开门缉盗”应为“开门揖 盗”。盗”。D D 项“闻名暇迩”应为“闻名遐迩”。项“闻名暇迩”应为“闻名遐迩”。 答案答案:A:A 3 3．给下列诗句划分节奏，不正确的一项是．给下列诗句划分节奏，不正确的一项是( (）） A A．噫吁嚱，．噫吁嚱，/ /危乎危乎/ /高哉！蜀道高哉！蜀道/ /之难，难于之难，难于/ /上青天！上青天！ B B．上有．上有/ /六龙回日六龙回日/ /之高标，下有之高标，下有/ /冲波逆折冲波逆折/ /之回川。之回川。 C C．其险．其险/ /也如此，嗟尔也如此，嗟尔/ /远道之人远道之人/ /胡为乎胡为乎/ /来哉！来哉！ D D．剑阁．剑阁/ /峥嵘峥嵘/ /而崔嵬而崔嵬, ,一夫一夫/ /当关，万夫当关，万夫/ /莫开莫开. . 解析：解析：C C 项，“其险项，“其险/ /也如此”的节奏应为“其险也也如此”的节奏应为“其险也/ /如此”。如此”。 答案：答案：C C 4 4．下列加点的虚词解释有误的一项是．下列加点的虚词解释有误的一项是( (）） A A．以．以 ． 手抚膺坐长叹手抚膺坐长叹以：介词，用以：介词，用 B B．所守或．所守或 ． 匪亲匪亲或：有时或：有时 C C．但．但 ． 见悲鸟号古木见悲鸟号古木但：只但：只 D D．蜀道之难，难于．蜀道之难，难于 ． 上青天上青天于：介词，比于：介词，比 解析：或：倘若。解析：或：倘若。 答案：答案：B B 5 5．下列加点字意义和用法不相同的一项是（．下列加点字意义和用法不相同的一项是（）） A A。。错误 错误! ! B B。。错误 错误! ! C.C.｛ ｛连峰去 连峰去 ． 天不盈尺天不盈尺 虎丘去虎丘去城可七八里城可七八里 ． D D。。错误 错误! ! 解析：解析：A.A.高。高。B.B.胸胸.CC.距离。距离。D D。。 （（1 1）那）那, ,指开国之初；指开国之初； 答案：答案：D D 6 6．下列句中加点词的用法与例句不相同的一项是（．下列句中加点词的用法与例句不相同的一项是（ 例句：使人听此凋例句：使人听此凋 ． 朱颜朱颜 A A．砯崖转．砯崖转 ． 石万壑雷石万壑雷 B B．旦日从．旦日从 ． 百余骑来见项王百余骑来见项王 C C．连峰去天不盈．连峰去天不盈 ． 尺尺 D D．高．高 ． 余冠之岌岌兮余冠之岌岌兮 解析解析: :例句与例句与 A A、、B B、、D D 三项均为使动用法；三项均为使动用法；C C 项不是，“盈”可理解为“满项不是，“盈”可理解为“满 形容词形容词. . 答案：答案：C C 蜀道难练习题 你。你。 ）） “ “，， (2)(2) 蜀道难练习题 7 7．下列加点的词语古今意思不相同的一项是．下列加点的词语古今意思不相同的一项是( () ) A A．然后．然后天梯石栈相钩连天梯石栈相钩连 ．． B B．以手抚膺坐长叹．以手抚膺坐长叹 ．． C C．剑阁峥嵘．剑阁峥嵘而崔嵬而崔嵬 ．． D D．猿猱欲度愁攀援．猿猱欲度愁攀援 ．． 解析解析:A:A 项，项，“然后”是“这样以后“然后”是“这样以后“ “的意思，的意思，今义今义: :连词，连词，表示接着某种动作或表示接着某种动作或 情况之后。情况之后。 答案：答案：A A 8 8．对下列诗句的理解，不恰当的一项是．对下列诗句的理解，不恰当的一项是( () ) A A．“问君西游何时还．“问君西游何时还“,“,这里的君是指入蜀的友人。这里的君是指入蜀的友人。 B B．“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规．“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规) )的典故的典故. . C C．作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，是．作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，是 借景抒情的写法。借景抒情的写法。 D D．作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在于烘托入蜀．作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在于烘托入蜀 友人的感受。友人的感受。 解析：作者并未谈及友人的感受。解析：作者并未谈及友人的感受。 答案：答案：D D 9 9．诗中反复出现“蜀道之难，难于上青天．诗中反复出现“蜀道之难，难于上青天“ “的句子的句子, ,作者的用意是作者的用意是( (）） A A．诗人一开篇就以此句极言蜀道之难．诗人一开篇就以此句极言蜀道之难, ,用感情强烈的咏叹点出主题，用感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠为全诗奠 定了豪放的基调；以下反复出现，使它像一首乐曲的主旋律那样，激荡着读者的心定了豪放的基调；以下反复出现，使它像一首乐曲的主旋律那样，激荡着读者的心 弦弦. . B B．诗人反复使用这样的句子，是为了突出蜀道之难，加大全诗的气势．诗人反复使用这样的句子，是为了突出蜀道之难，加大全诗的气势. . C C．诗人以这句诗作为发语词，以便为下面写各个景点作铺垫。．诗人以这句诗作为发语词，以便为下面写各个景点作铺垫。 D D．在诗的感情转折处，诗人用此句拓展出蜀道上的奇丽景色．在诗的感情转折处，诗人用此句拓展出蜀道上的奇丽景色. . 解析：解答这类题首先要从整体上感知，把握全诗。其中解析：解答这类题首先要从整体上感知，把握全诗。其中 B B、、C C 两项都只从一两项都只从一 个方面说明作用，而个方面说明作用，而 D D 项则在原诗中找不到依据项则在原诗中找不到依据. . 蜀道难练习题 答案：答案：A A 1010．下列有关《蜀道难》内容的赏析，不正确的一项是．下列有关《蜀道难》内容的赏析，不正确的一项是( (）） A A．“上有六龙回日之高标”引用古代神话，极写山之高峻，山之愈高．“上有六龙回日之高标