2024年小学教学工作开学准备工作总结范文

下载后可任意编辑 2024年小学教学工作开学准备工作总结范文 本学期开学，在我毫无心理准备的情况之下，领导让我负责学校的管理工作，对我来说，这是一个全新的挑战。我曾惶恐过，犹豫过。是领导的鼓舞和支持给了我信心和力量，尽管我的管理工作做得不是太好，和其他教导主任相比还有一定差距，但我感觉到我正在逐步适应这项工作，今后我将继续努力，以不辜负领导的期望。 在教学管理工作方面本人主要做了以下工作：一是狠抓教学六认真，能根据教办要求正常进行教学六认真检查，做到每个月检查两次，覆盖所有学科、教学六认真的方方面面，特别重视备、上、改等环节的督查。检查备课笔记，注重检查与指导相结合，及时和有关同志交换意见，提出改进建议。本学期本人还加强了听随堂课的力度，全学期共听随堂课近___节，原来原来还想多听一些课，但由于课务偏重，可能还不符合领导的要求,下学期争取多听点课。 期中抽考，我校三英镇第一，四数镇第三。期末统考，我校七个班级___个学科，共有___个学科进入前一半，为村小中五分之一强，特别是二、三、五年级的数学有的已处于领先位置。六年级的英语较之期中也有较大进步。 在竞赛辅导方面，我们学校面临诸多的不利，老老师偏多，代课老师偏多，由于我临时负责这项工作，有关资料也不全，但我们能努力克服困难，在镇___的几次竞赛中，取得了一定的成绩，当然和其他学校相比，可能还有一定差距。 在教育科研方面，本学期，我们沿袭了上学期老师学习制度，但注重了内容的更新，引导老师学习教育教学理论，更新教育教学观念。为提高老师集中学习的效果，我校把集中学习分为两个层次，一是校级的集中学习，二是组级的集中学习，并要求集中学习做到定时间、定内容、定中心发言人。校级集中学习安排在每周周四下午放学后，由本人___。本学期主要学习了县局下发的“应知应会”，《走进新课程》以及《___教育》上有关新课改方面的文章。组级的集中学习安排在周六上午，由学科教研组长负责。本学期学习的主要内容是：各学科的课程准标等。另外，我校还___教学研讨活动，让老师相互沟通学习实践的心得和体会，切实提高学习的实效。在___好老师集中学习的同时，我校建议老师每周个人学习时间不少于___小时，可以读教育理论专著，读教育教学期刊。强调学习要及时在实践中尝试，要及时总结与反思。老师个人学习的情况每月由教研组长或本人进行检查和统计，学期末进行一次老师教学后记沟通与展示活动。在这一科研氛围中，我校老师不因老龄化而不参加新课改，不因老龄化而不撰写论文。本学期，在上级___的各项论文赛中，我校老师积极参加，踊跃投稿，至今，已有一人次获国家级一等奖，两人次获省三等奖，一人次获县三等奖，一篇论文发表在省以上正式报刊上。 回顾本人在教学管理上所走之路，有得也有失，毕竟是因为初次担任，畏手畏脚，只知服从，只知完成上级下达的任务，而没有自已的思考，没有形成自已的教学管理特色。下学期我的努力方向是： 一、发挥自身的带头作用，搞好自身的教学工作。 二、努力适应教导角色，教学管理抓出实效，教学质量争取在村小中不落后。 三、向老老师学习，向学生学习，不断完善自身的教学管理艺术。 __小学教学工作开学准备工作总结 第2页共23页 下载后可任意编辑 2024年小学教学工作总结 1、学校作为培育人才的基地，培育出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步法律规范要求。加强师德师风的建设。学校___党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、老师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、__、关怀。各班主任及科任老师能以身作则，做好学生的表率。 2、开展“三风整顿“是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对“三风整顿“工作提出了具体要求，各班能结合实际扎实开展工作。全体老师严谨的教风，带动了学生学风，学校校风的根本好转，为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。 3、学校常常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的进展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会进展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的___人奠定良好的基础。 4、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面法律规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调进展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 6、强化了德育，召开家长会两次，沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面进展制造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式，加强了学生的校外管理。 7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律，切实抓好学生的行为养成教育，培育学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄，爱英雄，良好的行为习惯深化人心。具体来说，通过“三热爱“教育、学校红领巾广播室、国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育，并开展了朗诵会、演讲会等活动，培育激发了学生的爱国热情。 8、从日常小事做起，培育学生良好习惯。本期，各班利用班会、晨会等形式，引导学生遵守《小学生日常行为法律规范》，从日常小事做起，从今日做起，文明守纪、积极进取，争做一个合格的小学生。一学期来，语言文明、礼貌待人的多了，骂人、捣乱的少了，保持环境卫生的多了，破坏环境卫生的少了，认真学习的多了，贪玩胡闹的少了。 二、以建设老师队伍为目标，扎实开展师德师风建设。 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的进展，归根到底决定于老师队伍的素养。这学期，我们狠抓老师队伍建设，努力打造一支甘于奉献、团结和谐老师队伍。 1、加强学习，努力创建老师终身学习机制。我们继续坚持集中、自主学习《老师职业道德法律规范》、《教育法》等法律法规，提高老师依法执教的能力。 2、严于律己，引导老师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体老师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态，用自己端正的品行教育影响学生。 3、开展教科研提高老师驾驭教学、驾驭学生的能力。学校开展了以教研组为主的各类公开课活动，青年老师能积极主动承担学校公开课活动。通过全体老师的相互沟通，极大的促进了我校老师的教学水平。 4、加强教学讨论。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活