电流和电路学案
人教新课标版物理九年级上《电流和电路》学案人教新课标版物理九年级上《电流和电路》学案 一、学习目标:一、学习目标: (1)描述电流形成的条件、电流方向的规定。 (2)尝试通过动手实验,识别通路、短路、开路。知道电路的组成,能从能 量的角度认识电源、用电器的作用。能画常见的电路符号。 (3)能结合电路连接,会按实物画电路图。 二、重点难点:二、重点难点: 能动手连接简单的电路,画简单的电路图。 三、学习过程三、学习过程: : 太阳落山了,天暗下来,每个人都会很自然地打开墙上的开关,这时,电灯 就亮了,人们就像白天一样可以自由活动。还有,英语老师上课时,只有把录 音机的插头插到墙上的插座时,大家才能够听到流利、标准的英语朗诵。电就 在我们身边,对于电,你想知道些什么呢?你知道电是从哪儿来的呢?为什么 打开开关,电灯就会亮了呢? (一)电流(一)电流 实验:用个小组的器材连接电路,让小灯泡发光(或电铃发声、小电动机转 动)。 讨论:为什么小灯泡会发光,小门铃会发声,小电机会转。 现象分析: 1.灯泡能发光(或电铃发声、小电动机转动),是因为灯泡中有电流流过。 导线、灯泡的灯丝都是用金属做的,金属里有大量自由电子,在接上电池后, 这些自由电子发生定向移动,形成了电流。 2.电路中有电流时,发生定向移动的可能是正电荷,也可能是负电荷,还可 能是正负电荷同时向相反方向移动。 第 1 页 共 6 页 小结:小结:1.电荷的_______移动形成电流。 2.我们规定:_______电荷移动的方向规定为电流的方向。 3.闭合电路中,在电源外部,电流从电源的_____经过用电器到电源的 _______。 思考:思考:电路中产生持续电流的条件是什么? (二二) 电路电路 1.观察本小组连接的电路由哪些器材组成?并讨论各部分的作用? 电源:电源:______________________________________________ 用电器:用电器:____________________________________________________ 开关:开关:________________________________________________________ 导线:导线:__________________________________________________________ 例题:下列有关电流的说法正确的是() A.有电源不一定有电流形成 B.只有自由电子的定向移动才能形成电流 C.电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D.在电源外部,正电荷从电源的正极定向移动到负极形成电流 提示:提示:电路中有电流可能是正电荷的定向移动与可能是负电荷的定向移动, 还可能是正负电荷同时向相反的方向移动,故 B 不对。电流的方向是正电荷定向 移动的方向故 C 不对。在电源的外部一般用金属丝将个电路元件联到一块,金属 导电是靠金属内的自由电子的定向移动形成的。 2.了解电路连接的三种情况:断路、通路、短路。 通路:电路连接后,的电路叫通路。 第 2 页 共 6 页 开路:当未闭合,或在某处断开的电路,叫做开路。又叫 断路。 短路:直接用导线把两端连接起来 总结:短路有两种形式:一是整体短路,也称电源短路,它是指用导线直接 连接在电源的正负极上,此时电流不通过任何用电器而直接构成回路,电流会很 大,可能把电源烧坏。二是局部短路,它是指用导线直接连接在用电器的两端。 此时电流不通过电器而直接通过这根导线。发生局部短路时会有很大的电流。因 此,短路状态是绝对不允许出现的。 短路的实质:无论是整体短路还是局部短路,都是电流直接通过导线而没有 通过用电器,使电路中的电阻减小从而导致电流增大。这就是短路的实质 ( (三三) )电路图电路图 1.电路中的器件用统一规定的符号表示。这种用表示电路连接情况 的图,叫做电路图。 认识电路符号:自学课本 P104,图 5.2—8,小组内相互提问,牢记所有符 号。 画电路图要求:画电路图要求: (1)要用统一符号表示。 (2)连线时要画得横平竖直。 (3) 元件不能画在拐角处(变阻器除外) (4)线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理 2.画电路图: (1)请根据下面的实物图画出电路图。 第 3 页 共 6 页 甲乙丙 学习小结:学习小结: 电流和电路 达标检测:达标检测: 1.__________________形成电流。 2.在电源的外部,电流的方向是______。 3.容易导电的物体叫______,不容易导电的物体叫______。在金属、人体、 塑料、大地和油中,属于导体的有__________________。 4.电路是由提供电能的______,消耗电能的______,传输电能的______和 控制电路通、断的______组成的。 5.处处连通的电路叫______,断开的电路叫______,电流从电源的正极出 来,不经过用电器,直接回到电源的______的电路叫______。 6.根据名称画出下列几个元件的电路符号。电动机______灯泡______电 电路图及电路元件符号 三种电路 电路 电流 形成 方向 持续电流的条件 组成及作用 第 4 页 共 6 页 池______电铃______开关______电阻______。 7.如图所示的电路中,如果把开关S 1、S2 都断开,电路处于______状态; 把开关 S 1 断开、S 2 闭合,电路处于______状态;如果把开关 S 1、S2 都闭合,电路处于______状态。 8.在通常情况下,下列物体中,属于导体的是( ) A.玻璃棒 9.下列说法正确的是( ) A.只要导体中有自由电荷就能形成电流 B.电路中有了电源就能形成电流 C.有电源不一定有电流,有持续电流必定有电源 D.只要将电源连入电路就能形成电流 10.用手拿着一根铜棒和丝绸摩擦,则铜棒( ) A.一定不带电 C.一定带负电 B.一定带正电 D.一定带电,但是不能确定带什么电荷 B.煤油 C.炭笔D.纯净水 11.绝缘体不容易导电,因为在绝缘体内( ) A.没有电子B.几乎没有电子 C.几乎没有自由电荷D.没有正电荷 12.为了便于在甲乙办公室相互传呼,两室内各设一个电铃,开关一只, 甲室内安装电源,在图中画出电路图,使任何一方闭合开关,对方 铃响。 第 5 页 共 6 页 第 6 页 共 6 页