文明礼貌月活动实施方案

下载后可任意编辑 文明礼貌月活动实施方案 篇一：文明礼貌月活动实施方案 一、指导思想 为了进一步提高学生的文明素养，弘扬雷锋精神，营造文明氛围，帮助学生形成良好的道德意识和文明行为习惯，积极开展文明平安校园创建活动。学校将3月份文明礼貌月活动定为学生行为习惯养成教育月，特制定如下活动方案： 二、活动目标 从3月1日至3月31日，结合学校食堂项目改造实情，利用一个月的时间对学生进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯培育为主的养成教育，鼓舞学生做好人好事，以培育学生良好习惯，树立良好校风，使各班在卫生习惯、礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。 三、实施细则 (一)卫生习惯养成教育。讲究卫生是一个人文明的直观表现，既体现良好的个人面貌，也体现对他人的尊重。 1、环境清洁区和教室要定时清扫洁净。室内桌椅、物品摆放整齐有序。教室要常常开窗通风，积极配合学校做好常常性的消毒工作。 2、不在墙壁及桌椅上乱贴、乱写、乱画。 3、要养成不随地吐痰、不随手乱丢东西的习惯。杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。 4、养成随手捡拾废弃物，主动丢进垃圾桶的习惯，共同维护学校环境的洁净。 5、禁止购买、携带管制玩具进入校园。 (二)文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态，文明的举止是修养的外在体现。 1、尊敬师长，见到老师或客人要主动打招呼，与老师谈话要立正站好。有事进入办公室，先喊报告，得到室内任何一位老师允许方可进入，任何时候不得私闯办公室。 2、团结同学，文明礼貌，互相关怀爱护，相互尊重理解，帮助有困难的同学。 3、举止文明大方，坚持穿校服，佩戴红领巾，做到衣着洁净。 4、遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时快、静、齐，严守纪律。 5、爱护花木，不准攀折花草树木，爱护学校的公共设施，无故损坏要赔偿。 (三)安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记安全第一的思想是顺利开展各项活动的保障。 1、进行体育活动、户外活动时，要有明确要求，严密组织。上课前，要在走廊站好队，按两队靠楼梯右边行走到大操场。 2、注意用电安全，保管好本人的物品，以免丢失，未经他人同意不准拿、用别人的东西。 3、注意道路交通安全，学生不得骑自行车上学，应靠公路边行走，进入校门不捅挤。 4、不准攀、滑教学楼内楼梯扶手、学校校门、教室窗台，上下楼梯靠右行。 5、不在校园、楼道、教室内追逐打闹。 (四)学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。 1、学生每天必须按时到校，不得迟到、早退、随意旷课，有事主动向班主任老师或保育老师请假。 2、上课前做好充分的准备工作，迅速起立向老师问好，听到下课铃声后，老师没有离开教室前，学生不得争抢出教室。 3、上课专心听讲，积极发言，回答问题时需举手起立，独立并及时完成作业。 四、工作措施 1、班上的文明监督员应及时纠正本班出现的不良行为;少先队大队部成立文明监督岗，督查全校学生中的不良行为习惯，值日老师、学生干部及时制止不良现象，表彰优秀典型。 2、家校联手，利用家访、家长会、电话、邮箱等形式，指导和督促家长从自身做起，配合学校抓好对孩子的教育，形成家校合力、齐抓共管的局面。 3、长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，学校将日常行为法律规范的养成教育工作做为检查的主要内容，长期开展下去。为创建文明平安校园打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。 4、大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进老师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深化开展。 五、实施步骤 1、宣传启动阶段： 各班主任利用班队课向学生进行此项工作的动员。 2、学习实践阶段： a 、进一步学习《中小学生日常行为法律规范》、《小学生守则》。 健全班规、班约，整理法律规范好本班的班务。 b 、政教处对学生进行法制安全教育，进行全校师生安全演练。 c 、学习文明礼貌的故事和颂读文明礼貌用语。 d 、开展大家唱 活动，要求会唱一首革命歌曲(独唱或合唱)。 e 、每一位学生向雷锋叔叔学习，学做好人好事。 3、总结评比阶段： ①、各班召开文明礼仪伴我行主题班会，总结本月活动开展情况。 ②、办一期题为三月风的主题黑板报。 ③、评比校园文明小天使。 六、习惯养成教育工作领导小组 行为习惯养成教育工作领导小组负责各班级的考核评分，作为评定优秀班级、个人的主要依据。 篇二：文明礼貌月活动实施方案 为了进一步推动校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校政教处、团委决定在三月份开展文明礼貌月系列活动。为了将今年的活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实《关于对未成年人思想道德建设的纲要》和《中小学日常行为法律规范》，切实推动校园精神文明建设，促进学校德育工作，以提倡文明新风 共建和谐校园为活动宗旨，以培育学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素养得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。 二、活动目标 1.以雷锋为榜样，学做文明人，提高全校师生的文明水平，使全校师生的语言更文明、行为更法律规范。 2.鼓舞学生严格自律，改掉不文明行为和不良习惯。 3.通过一系列文明活动，评选表彰一批先进典型。争创文明班集体，争当文明寝室，争做文明学生。 4.振奋全校师生的精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态，投入到新学期的学习和工作中。 三、活动主题 ：提倡文明新风 共建和谐校园 四、活动时间：3月1日---3月31日 五、活动组织：政教处、校团委 六、活动内容： 1.文明礼仪(3月1日--3月7日) 2、文明路队(3月8日--3月14日) 3. 文明餐桌(3月15日--3月21日) 4. 文明寝室(3月22日--3月28日) 5.总结表彰(3月29日--3月31日) 每周具体活动内容办法另行安排下发。 七、活动安排： 第一阶段：宣传发动阶段(3月1日2日)。 (1)学校召开动员会，搞好宣传，统一思想，做好部署。 (2)政教处组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。 (3)校团委召开全校学生干部会议。 第二阶段：自律实践阶段(3月3日4月28日) (1)各班召开提倡文明新风，共建和谐校园为主题的班会，要求内容充实，具有教育性、实效性、形式多样、人人参加。政教处组织人员检查。 (2)各班教室布置体现班级文化特征，并举办一期以文明礼貌月为主题的黑板报，政教处、校团委统一检查。 (3)开展学雷锋活动，从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋