空调机控制系统设计

中南大学 微机应用系统设计与 综合试验设计汇报 设计题目 空调机控制系统设计 指导老师 王海波、吴同茂 设计者 专业班级 设计日期 .07.07 目 录 第一章 微机应用系统课程设计目意义1 1.1 设计目1 1.2 课程在教学计划中地位和作用2 第二章 空调控制系统软硬件设计任务3 2.1 设计内容及规定3 2.2 课程设计规定4 2.3 本系统设计需要用到试验器材4 第三章 总体设计方案5 3.1 空调机工作基本原理5 3.2 设计思想5 3.3 系统构成6 3.4 总体设计流程图6 第四章 硬件设计11 4.1 硬件设计概要11 4.2 所用到芯片及其各自功能阐明12 4.3 硬件电路设计系统原理图及其阐明12 第五章 软件设计16 5.1 源程序及其阐明16 5.2 软件系统使用阐明25 第六章 系统调试与使用25 6.1 系统调试25 6.2 使用阐明25 第七章 课程设计及调试中碰到问题及处理措施 7.1 系统设计中碰到问题及处理措施………26 7.2 系统调试中碰到问题及处理措施……….26 第八章 收获、体会27 参照文献30 第一章 微机应用系统课程设计目意义 1.1设计目 本次《微机原理与接口技术》课程设计是意在锻炼我们学习应用理论知识和实践相结合，培养我们动手动脑能力，培养和锻炼我们在学习完本门课后综合应用所学理论知识，处理现实生活中实际工程设计和应用问题能力重要教学环节。它重要是重视将理论知识活化，培养我们这些在校大学生理论联络实际、勇于动手、善于动手和独立自主处理设计实践中碰到多种问题能力一种重要教学环节。并且通过自己发现问题、分析问题和处理问题过程，学会自己检阅和查阅处理问题过程中所需资料，在这个过程中得到经验和教训又是一种重要教学环节。 通过本次课程设计，规定我们熟悉和掌握微机系统软件、硬件设计措施、设计环节，使我们得到在微机开发应用方面初步训练，为自己在这方面学习奠定基础，此外，通过我们自己独立设计题目总体设计方案、编程、软件硬件调试、编写设计汇报等问题，真正做到理论联络实际，提高动手能力和分析问题、处理问题能力，实现由学习知识到应用知识初步过渡。通过本次课程设计使学生纯熟掌握微机系统与接口扩展电路设计措施，纯熟应用8086汇编语言编写应用程序和实际设计中硬软件调试措施和环节，熟悉微机系统硬软件开发工具使用措施。 通过课程设计实践，不仅要培养我们认真仔细严谨工作态度，培养我们实际动手能力，检查我们对本门课学习状况，更要培养我们在实际工程设计中查阅资料，撰写设计汇报体现设计思想和成果能力，并且也要学生事后可以及时反思自己在整个设计过程中做得好和不好地方，做得好留下经验，以便后来更好应用，做得不好地方就要好好反思，省得后来再在这方面出错误，挥霍宝贵时间。 并且本次课程设计学习重要目在于应用。它能起到巩固课堂和书本上所学知识，加强综合能力，提高系统设计水平，启发创新思想效果。 1.2课程在教学计划中地位和作用 在我们测控系统与仪器专业中，根据名词就可以懂得，我们专业在测量控制方面需要掌握某些必要知识，而本次课程设计则不仅能让我们巩固已学知识，也会督促我们去学习某些课外知识，提高我们自学能力，而这对于我们来说又是一项很重要必备能力，此外，在寻找资料过程中，对于资料好坏检阅也是一种很重要过程，由于这要能更好运用时间，到达真正高效率工作，而本次课程设计恰好给了我们一种这样机会。我们在设计中可以引用所需参照资料，防止反复工作，加紧设计进程，但必须和题目规定相符合，保证设计对。 此外，本专业在对我们进行培养全过程中重视计算机硬件与软件以及测控系统应用全面训练，强调把理论应用于实践，努力造就适应研究、设计和应用开发“复合型“人才。而这种人才便是要动手动脑能力都很强人，因此规定得掌握多种微机方面硬件软件基础知识，并且要想有所成就，就要具有现代测控专业知识和较强实践能力，对知识也要有自主去查阅，学习多种更多知识态度。因此通过这次课程设计不仅对于我们对于本门课程有更深入深入理解，也对于某些人生学习态度和工作态度，以及实践经验和教训获得，都是一笔很大财富，也是一种很有必要过程。 通过课程设计也能深入锻炼我们在微型计算机硬件软件应用方面实际工作能力。如今这个高速发展社会中，只有提高自己各方面能力，才能很好适应这个社会，成为有用之才，因此，这门课程，不管在于知识上还是实践上，都是一门很重要并且必须开设课程。 第二章 空调机控制系统软硬件任务 2.1.设计内容及规定 设计一种分体式空调机微机控制系统。 1、规定完毕如下基本控制功能: 1）制冷与制热状态恒温自动控制。 2）顾客温度设定和定期时间设定。 3）送风控制。 4）自动去湿控制。 5）定期、开、关机控制。 6）三分钟延时启动保护。 7）目前环境温度、湿度以及设定温度七段数码管显示功能。 设计对应A/D转换器、定期/计数器、并行接口、显示等微机接口电路，可在线键盘参数设置、定期检测、显示、报警，其中控制输出部分采用模拟量或开关量进行控制(参见微机原理应用试验教程)。 可参照如下设计环节： ①．ADC0809采样，LED显示，3位参数给定与显示，灯光报警。 ②．5G14433采样，LED 显示，3位参数给定与显示，喇叭报警。 2、拓展规定： l．根据含氟量多少为系统增长欠压/过压保护功能 2．规定送风量按设定温度与室内温度差值大小而自动分三档控制：差值2℃之内低速档送风：差值2℃～5℃之间中速档进风：差值5℃以上高速档风。 3．增长睡眠工作方式：顾客睡前设定温度并启动睡眠控制方式后，风机即开始低速运转，制冷/制热运行一小时后设定温度自动增/减1℃，2小时后再增/减1℃，后来维持不变直到顾客睡醒后进行新工作方式选择或新温度设置或关机。 2.2课程设计规定 本次课程设计要到达重要规定是：加深理解逐次迫近法，模数转换器特性和工作原理，掌握ADC0809接口措施以及A/D输入程序设计和调试措施，掌握ADC0809A/D转换芯片硬件电路和软件编程；深入掌握8255A可编程并行口使用措施；掌握中断控制器82