清水小学寒假大家访工作总结

清水小学寒假大家访工作总结 根据学校工作安排，我校于寒假期间开展了”大家访”活 动。本次活动全校所有教师参加，走访了清水村所有学生家庭。 通过这次大家访，教师们认真查找清水村各年级学生在学习过 程中存在的突出问题，切实加强学校与学生和家长的联系，努 力推进清水村教育蓬勃发展，根据活动情况，现总结如下： 一、领导重视，精心组织 领导的重视是取得成功的关键。我校领导高度重视，教务 主任统筹规划，狠抓落实，把握每一个环节，促使活动扎实有 效的开展。 二、结合我校实际，划分教师家访对象 自从 2016 年接管精准扶贫工作以来，我校就按照“以校 包村、以师包组”的原则划分好每个教师负责的各种精准扶贫 任务，此次大家访活动也是这样划分的。 三、紧扣主题，讲求实效 我校紧扣“家校一体，共育共赢”的主题，根据不同年段 学生的特点和家访内容，有针对性的开展家访活动，把这项工 作做实做细，并做好活动安排和记录。 四、家访内容 1.宣传育人理念。我校教师们在家访过程中有意识地向家 长宣传现行教育方针政策，努力使家长们理解并产生认同，从 而支持学校的教育教学工作，达成教育的合力，发挥出综合效 应。 2.突出安全教育。教师们将防灾抗灾的有关常识详细向家 长、学生作介绍，切实增强学生们防灾抗灾的能力，规范学生 的日常行为，对地震、雷雨、山洪、泥石流等自然灾害及防溺 水、交通、食品安全、烟花爆竹燃放等突发事件能应急应对， 掌握基本的防灾避险常识，能够有效地保障自身生命和财产安 全。 3.加强心理辅导。我校教师对家访的学生，特别是我校心 理发育不健全、存在问题、留守儿童等学生进行细心的家访， 了解学生的成长环境，与学生和家长零距离地接触，消除心理 距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种 方式的心理辅导，争取解决影响学生健康成长的心理问题。 4.进行学习指导。教师家访中，我校教师都做到了对学生 学习方面的指导，针对学生的学习行为、习惯的特点，制定针 对性强的指导预案，以导学为主，提高学生自学的效率、效果。 5.开展教育扶贫。对建档立卡户家庭子女进行重点关注。 了解建档立卡贫困户子女是否纳入建档立卡贫困户系统管理， 是否享受教育精准扶贫政策资助，义务教育阶段是否有辍学生 情况等。 五、家访活动记录表统计情况 根据我校教师走访登记的塘边镇 2019 年寒假期间“教师 大家访”活动记录表，得出以下数据： 龙秀全校长负责的巴烟组共访 41 户，学生 31 人，其中建 档立卡贫困户 8 人，留守儿童 11 人，单亲孩子 1 人。 蒙安模老师负责的碑泥和播绕组“大家访”活动中共访 29 户，学生 32 人，其中建档立卡贫困户 4 户 7 人，留守儿童 6 人，单亲孩子 0 人。 方顺林老师负责的巨木、 屯头和旁夯组“大家访“活动中共 访 36 户，学生 29 人，建档立卡贫困户 4 户 11 人，留守儿童 6 人，单亲孩子 3 人。 杨正坤老师负责的黄腊组家访基本情况:共 42 户，其中建 档立卡贫困户 14 户，非建档立卡户 28 户。共访学生 50 人， 学前 9 人(镇内 9 人)，小学 26 人(镇内 22 人，县内镇外 3 人， 省外 1 人)，初中13 人(镇内 12 人，镇外 1 人)，高中 2 人，残 疾儿童 1 人(生活不能治理)，其中建档立卡户学生 16 人，学前 4 人(镇内)，小学 10 人(8 人镇内，1 人县内镇外，1 人省外)， 初中 2 人(镇内 1 人，镇外 1 人)。留守儿童 8 人，疑似辍学学 生 0 人。 杨镇老师负责的新寨和岩脚组在本次“大家访”活动中共 访 34 户，学生 27 人，其中建档立卡贫困户 5 户 7 人，留守儿 童 8 人，单亲孩子 1 人，孤儿 1 人。 王仙花老师负责的罗家组在本次“大家访“活动中共访 20 户，学生 12 人，建档立卡贫困户 2 户 4 人，留守儿童 3 人， 单亲孩子 2 人。 宋琳老师负责的懂瓦组在本次大家访活动中共访51户 57 人，其中建档立卡户 8 户 8 人 ，单亲孩子 2 人，留守儿童 12 人，无孤儿。 罗娅老师负责的落汪组本次“大家访”活动中共访 45 户， 学生 53 人，其中建档立卡贫困户 23 户 23 个学生，留守儿童 10 人，无单亲孩子，孤儿 1 人。 乔志明老师走访打拉组家访基本情况:共访 39 户，其中建 档立卡贫困户 12 户，非建档立卡户 27 户。共访学生 60 人 ， 建档立卡学生 17 人。单亲孩子 11 人 ，留守儿童 22 人 ，无 孤儿。 于贵荣老师在马懂新寨和暑牙组中已访 19 户，建档立卡 户 19 户，无留守儿童，无残疾学生。 王夜老师负责的播结组在“大家访“活动中共访 87 位学生， 建档立卡贫困户 13 户，留守儿童 30 人（单双留），单亲孩子 8 人，0 人孤儿。 邱德竹老师在负责的马懂组和桥头组中共家访 25 户，其 中有 6 户建档立卡户，一般农户19 户。共40 个学生（幼儿园 6 人、小学 19 人、初中 11 人、高中 2 人、高职 2 人。）单留 守儿童 10 人，双留守儿童 6 人，单亲家庭 8 人，特困家庭 4 户，无辍学生，无残疾儿童，但有一个是退伍军人子女。 1.通过寒假家访活动的开展，学校管理水平得到提高，促 进教师更加热爱教育工作、关爱学生，也有利于家长和学生更 加全面的了解和支持教师工作。集中展示办学的崭新面貌，展 示我校广大人民教师的精神风采，树立教育良好形象。 2.社会认识了学校并做出了高度评价。寒假家访活动中， 教师不仅仅宣传教育方针，还无偿辅导学困生，为学生解决了 部分困难，走访过的家长都重新认识了学校，对教师工作表示 由衷的赞美。 七、不忘初心、方得始终 我校共 12 个教师，有两个 54 岁的老教师，一个 40 多岁 和两个 30 多岁的中年教师，7 个 20 多岁的年轻教师。而这些 教师中，县外教师就有 4 个。不管是年轻教师还是老教师，每 个教师在大家访中都尽职尽责；不管刮风还是下雨，每个老师 都义无反顾；不管县外还是州外，有的外地年轻女老师走访户 数非常多，比如王夜老师；不管有什么理由，有的老师身体特 殊却坚持到底，如邱德竹老师。 八、存在的问题及解决方法 1.大部分家长都外出务工，还没回家，老人对孩子的学习 情况了解太少，因而资料填写不完善。 六、家访的收获 2.部分家长对教师访问学生信息行为有点担忧，害怕泄露 孩子个人信息。 总之，通过这次大家访，我校获益匪浅，今后我们将继续 做好跟踪，保质保量的完成上级任务，不断努力展现教师风采， 当好人民满意的人民教师。 平塘县清水小学 2019 年 2 月 20 日