【原创】高考必背古诗文64篇—理解透彻记忆准确
考前必读必背 背读知识一 高考必背古诗文64篇一理解透彻,记忆准确 一、高中课标必背14篇 1. 劝学 《荀子》 [理解性默写] 1. (2018 •全国卷HI)《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日弹精竭虑思考,却 “” ,踮起脚极目远望,也““ O 2. (2017 •全国卷HI)《荀子•劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟 龙设喻,引出“, , “的观点。 3. (2016 •全国卷I)《荀子•劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“, “, 是用心专一的缘故。 4. (2014 •大纲卷)《荀子•劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相 反的例证是:“, , o “ 5. 《荀子•劝学》中,“, “两句通过“木”与“金”的变化来 进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 6. 《荀子•劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是:, 7. 《荀子•劝学》中的“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识 却超过一般人,是因为““,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。 8. 《荀子•劝学》开篇就提出了中心论点,即“” ,在后面阐明了学习要持之以恒, 并在后来形成一句常用成语的句子是:, 。 9. 《荀子•劝学》中为了强调学习必须持之以恒,用劣马与好马进行对比以说理的句子是:, 10. «荀子•劝学》中劝导我们要从每一小步做起,从点滴小事做起,日积月累,才能取得成功的句子 是:> ; ,。 2. 逍遥游 (战国)庄周 [理解性默写] 1. (2017 •全国卷II)《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出 八百岁的长寿老人实在不算什么:“, , ! ” 2. (2016 •山东卷)《庄子•逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“, 3. (2015 -全国卷II)《庄子•逍遥游》指出,“, “,就像倒在 堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 4. (2014 •全国卷II)《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“螺姑”为例来说明“小年” 一词的两句是 5. 《逍遥游》中,庄子用出行备粮的例子来反驳蜩与学鸠对鹏鸟的嘲笑,其中“, , “用来说明小事“所待“甚小。 6. 在《逍遥游》中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是:,,o 7. 庄子在《逍遥游》中举现实中的很小的生物也需要依凭外物的实例,与大鹏的“海运将徙“作类比 的句子是:, , o 8. 《逍遥游》中,在全文的结构上起承上启下作用的句子是:, o 9. 《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: 3. 师说 [理解性默写] 1. (2018 •全国卷I)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的““,点出李蟠的 文章爱好,而“” ,则说明了李蟠的儒学素养。 2. (2014 •大纲卷)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要 以之为师;而“, , “ o 3. 《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”的对比,批判了 “, , “的态度。 4. 韩愈《师说》所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是: 5. 《荀子•劝学》中指出“青,取之于蓝,而青于蓝”。这与韩愈《师说》中所表达的“ “的观点是相同的。 6. 在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:, 7. 中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:, 8. 《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:, ? 9. 《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是:, o 10. 韩愈在《师说》中援引孔子的言论“, ”,旨在批判士大夫之族的愚妄。 4. 阿房宫赋 (唐)杜牧 [理解性默写] 1. (2017 •全国卷I)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦 国,紧接着说:“, , ? ” 2. (2016 -全国卷II)杜牧《阿房宫赋》中以“, ”描写阿房宫宫人的美丽, 她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。 3. (2015 •重庆卷)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“,“ 4. 不吸取教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是: 5. 《阿房宫赋》中,总结秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且挥霍无度,将剥削来的钱 财像泥沙一样浪费掉,给人民带来深重的灾难,揭露秦的自私无道的语句是:“, ?“ 6. 《阿房宫赋》中,“, ”两句运用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来 比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。 7. 《阿房宫赋》中,写秦始皇迅即垮台的句子是:“, , 8. 《阿房宫赋》中,从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐,都挂念家小, 对秦统治者的残民以自肥做了有力的抨击的语句是:“, o 5. 赤壁赋 (宋)苏轼 [理解性默写] 1. (2018 -全国卷II)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“, ” o 2. (2016 •全国卷HI)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵《诗经•陈风》中 的《月出》篇,即文中所谓“, “ o 3. (2014 -全国卷II)在《赤壁赋》中,苏轼用“, “两句概括了曹操的军 队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 4. 苏轼在《赤壁赋》中描写曹操攻破荆州后在长江边上横执长矛,饮酒作诗的英雄形象的句子是: 5. 在《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹: 6. 《赤壁赋》中,客用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是: 7. 《赤壁赋》中,写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己身世 凄凉,不禁泣下的语句是:, o 8. 《赤壁赋》中“, “两句,描绘出秋江的爽朗与平静,这也正是 作者悠然自得、怡然自乐的内心写照。 9. 《赤壁赋》中用“, “来写游人任凭一叶扁舟随意漂荡,在辽阔 江面上自由来去。 6. 氓 《诗经》 [理解性默写] 1. 《氓》中,男主人公占卜结果显示“”,随后女主人公提出“, “来完成婚事。 2. 《氓》中,描写女主人公静下心来反思这段不幸的婚姻,发出无限感慨的句子是:“ 3. 《氓》一文中,初露男子的粗暴性格,同时也写出女子温柔体贴的句子是:“ 4. 《氓》中,表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,并体现出她刚烈的性格特点的语句是: “, !“ 5. 《氓》中,以“淇”和“隰”的有界来反衬爱情的终结和痛苦的无边的句子是:“ 6. 女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心。这种鲜明的对比在《氓》一文中,集中体现在 “, ”两句中。 7. 离骚 (战国)屈原 [理解性默写] 1. (2015 •全国卷I)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草