开题报告--宿学龙材料册
®期班茅二部辂壤阮 本科毕业论文(设计)材料册 姓名:宿学龙 学号:0850312004 年级:08软件工程 院系:计算机学院 专业名称:计算机科学与技术 指导教师姓名:王海军 指导教师职称: 湖北第二师范学院教务处制 情况说明 1、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)任务书》:由指导老师制定 并下达。 2、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)开题报告》:由学生按任务 书要求在第七学期第14周前完成。 3、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)指导记录表》:由指导老师 填写,指导次数不得少于四次。 4、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)答辩记录》:第八学期第13 周之前完成毕业论文(设计)答辩工作。答辩时将该表交由答辩组秘书答辩 记录用。 5、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定表》:该表一式二 份,一份取出装入学生档案,一份随材料册装订。 本科毕业论文(设计)材料册中各表格填写完毕,经学校各部门审核盖 章后,按顺序统一装订,整理归档并永久保存。 湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)任务书 院系:计算机学院专业:计算科学与技术班级:08软件工程 姓名: 宿学龙 学号: 0850312004 论文(设计)题基丁 CLIPS的食物基毒诊断系统 一、毕业论文(设计)的要求 (-)毕业论文选题应符合本专业培养目标的要求,具有理论意义和实际价值。 (-)毕业论文有一定的深度和广度,份量适中。 (三)毕业论文内容文题相符,结构合理,层次分明,合乎逻辑;概念准确,语言流 畅;论点鲜明,论据充分。 (四)毕业论文应汽反映出学生查阅文献、获取信息的能力,综合运用所学知识分析 问题与解决问题的能力,研究方案的设计能力,研究方法和手段的运用能力,外语和计算 机的应用能力。 (五)毕业论文书写格式规范,符合《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)工作 管理规定》的要求。 二、毕业论文(设计)的进度安排 日期 工作内容 第七学期第4周一第14周 确定选题,下达任务书,撰写开题报告; 第七学期第15周一第20周 查阅资料,调查研究,拟定论文写作大纲,完 成文献综述及文献翻译; 第八学期第1周一第4周 完成论文初稿; 第八学期第5周一第9周 修改论文; 第八学期第10周一第11周 论文定稿和装订; 第八学期第12周一第13周 毕业论文答辩。 注:任务书必须由指导教师和学生互相交流后,由指导老师下达并交院、系本科毕业论文(设计)领导 小组审核后发给学生,最后与毕业论文材料册等其它材料一并存档。 指导教师(签字):院、系审核意见(签字、盖章): 下达任务书时间: 湖北第二师范学院 本科毕业论文(设计) 开题报告 论文(设计)题庄 基于CLIPS的食物中毒诊断系统 院系:计算机学院 专业 名称:计算科学与技术 年级:08软件工程 姓名:宿学龙 学号:0850312004 指导教师姓名:xxx 指导教师职称 填表时间: 2012 年5 月22 日 填表说明: 1、《开题报告》须由指导教师和指导教师小组集中开题指导并修改后由学生本人填写。 指导教师、指导教师小组及院、系负责人在学生填写后,应在相应栏目里填写意见。最后 由院、系盖章备案保存。 2、学生须按栏目填写《开题报告》,不得作实质性改变,填写应详细完整。 3、本表由教务处统一制作,用蓝色或黑色水笔认真填写,做到填写整洁、正确。 拟选 基于CLIPS的食物中毒诊断系统 题目 选题依据及研究意义 从计算机科学角度讲,计算机辅助诊断就是利用机械模仿医生的智能。利用机器模仿 人类的智能即人工智能。目前,基于神经网络模型人工智能的研究是世界智能技术研究的 热点。人工智能技术在医学上的典型应用是专家系统。专家系统的实质是让计算机系统代 替专家为患者诊断,换句话说就是利用机器模仿人类专家的智能。 基于人工智能和专家系统的理论,利用CLIPS6. 3开发与实现的包括知识库、推理机、数 据库、人机对话界面、解释器等的专家系统。系统可以根据用户输入的症状,推理出他中 毒就的概率,并对中毒进行分类,以及诊断,并给出治疗方案,从而实现计算机模拟专家 医生诊断、治疗人食物中毒的功能是个不错的选择。 选题的研究现状 专家系统(expert system)是人工智能应用研究最活跃和最广泛的课题之一。自从 1965年第一•个专家系统DENDRAL在美国斯坦福大学问世以来,经过20多年的研究开发, 到80年代中期,各种专家系统巳遍布各个专业领域,取得很大的成功。专家系统属于人 工智能的一个发展分支,并且运用于医疗、军事、地质勘探、教学、化学等领域,产生了 巨大的经济效益和社会效益。现在,专家系统已成为人工智能领域中最活跃、最受重视的 领域。专家系统运用于医疗、军事、地质勘探、教学、化工等领域,产生了巨大的经济效 益。但与此同时,专家系统在开发使用中也存在一些缺点: 未来发展的专家系统,就由传感器直接获取外界资料,也可由系统外的知识库获得资 料,在推理机中除推理外,能拟定规划,仿真问题状况等。知识库所存的不只是静态的推 理规则与事实,更有规划、分类、结构模式及行为模式等动态知识。 拟研究的主要内容和思路 专家系统具有专业的知识水平。专家系统要解决人类专家才能解决的复杂问题就必须 依赖人类专家,所以具有专业知识是专家系统最大的特点,也是所有知识库共同的特点。 专家系统中按知识在问题求解中的作用可以分为三个层次,即数据级,知识库级和控 制级。数据级是知识按其问题所提供初始事实,及在求解过程中产生的中间结论、最终结 论,也可称动态数据,数据知识通常存在数据库中。知识库级指专家知识,这类知识是构 成专家系统的基础,一•个系统性能的高低,取决于这种知识的质量和数量。控制级也称为 元知识、是如何运用两种知识,如在问题求解中搜索策略、推理方法等.能进行有效的推 理。专家系统要利用专家知识来求解领域内的具体问题,而问题的求解过程是个推理过程, 所以专家知识来求解领域内的具体问题,而问题的求解过程就是一个推理过程,所以专家 系统必须有个推理机构,能根据用户提供已知的事实,通过运用知识库的知识进行有效的 推理以实现问题的求解,专家系统的核心就是知识库和推理机。具有启发性。专家系统具 有大量的专业知识外,还必须用经验和判断对问题做多个假设,依据某些假设使推理继续 进行。具有灵活性。专家系统的体系结构中,知识库和推理机即相互联系,乂相互独立。 相互联系保证了推理机利用知识库进行推理的有效性,已实现对问题的求解;相互独立保 证了当知识库发生修改时•,只要推理策略不变,推理机部分就可以不发生改变。使系统容 易修改,具有较大灵活性具有透明性。专家系统一般具有解释机构,所以具有较好的透明 性。人们在使用专家系统求解问题的时候,不仅能得出正确答案,还希望给出正确答案的 求解过程。即回答用户提问的“WHY”还能给出“HOW”等问题。具有交互性。具有交互性。 专家系统一般是交互性系统,具有良好