古代诗文阅读第二章专题二
第二章文吉文阅读 专题二真题真练 ——精做江苏真题,把握复习方向 [考点要求]阅读浅易的古代诗文。 1. 理解B (1) 理解常见文言实词在文中的含义 (2) 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、贝叭者、 之。 (3) 理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 (4) 理解并翻译文中的句子 2. 分析综合C (1) 辨析文句意义 ⑵归纳内容要点 一、(2013・江苏)阅读下面的文言文,完成文后题目。 李丰,字安国,故卫尉李义子也。黄初中,以父任召随军。始为白衣时,年十七八,在 邺下名为清白,识别人物,海内翕然,莫不注意。后随军在许昌,声称日隆。其父不愿其然, 遂令闭门,敕使断客。初,明帝在东宫,丰在文学中。及即尊位,得吴降人,问:“江东闻 • • 中国名士为谁?”降人云:“闻有李安国者。”是时丰为黄门郎,明帝问左右安国所在,左 右以丰对。帝曰:“丰名乃被于吴越邪?”后转骑都尉、给事中。帝崩后,为永宁太仆,以 名过其实,能用少也。 正始中,迁侍中尚书仆射。丰在台省,常多托疾,时台制,疾满百日当解禄。丰疾未满 . 数十日,辄暂起,已复卧,如是数岁。初,丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。 丰弟翼及伟,仕数岁间,并历郡守,丰尝于人中显诫二弟。及司马宣王久病,伟为二千石, 荒于酒,乱新平、扶风二郡而丰不召,众人以为恃宠。 曹爽专政,丰依违二公间,无有适莫,故于时有谤书曰:“曹爽之势热如汤,太傅父子 冷如浆,李丰兄弟如游光。”其意以为丰虽外示清净,而内图事,有似于游光也。及宣王奏 诛爽,住车阙下,与丰相闻,丰怖,遽气索,足委地不能起。 至嘉平四年宣王终后,中书令缺,大将军王问朝臣:“谁可补者?”或指向丰C丰虽知 此非显选,而自以连婚国家,思附至尊,因伏不辞,遂奏用之。丰为中书二岁,帝比每独召 与语,不知所说。景王知其议己,请丰,丰不以实告,乃杀之。其事秘。 丰前后仕历二朝,不以家计为意,仰俸原而已。韬虽尚公主,丰常约敕不得有所侵取, 时得赐钱帛,辄以外施亲族;及得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥。及死后,有司籍 • • 其家,家无馀积。(节选自《三国志》裴松之注引《魏略》) A整体把握 (可参见“真题训练”第3题) 请找出李丰一生中三个重要的时间节点,看看作者在这三个时间节点中重点叙述了什么内容。 答: 答案(1)始为白衣时,年十七八。重点叙述他名声之大。 (2)正始中,迁侍中尚书仆射。重点叙述他在魏氏政权中是如何小心翼翼求得生存的。 (3)至嘉平四年宣王终后。重点叙述他任中书令的经过及动机。 a真题训练 1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分) A.其父不愿其然 . 然: 这样 B.及即尊位 . 及: 等到 C.时台制,疾满百口当解禄 . 制: 节制 D.丰尝于人中显诫二弟 诫: 警告 答案C 解析制:制度,惯例。 【试题评点】该题考查的实词为多义词,重点是实词在具体语境中的含义。所选实词如 “然” “及”与苏教版教材联系紧密。值得注意的是所考查的词义与以往纯考实词的实词义 不同。如“及”作“等到”讲,就是考查该实词的虚词(介词)义。 2. 下列句了中,全都表现李丰为官不贪财的一组是()(3分) ①在邺下名为清白 ②外示清净,而内图事 ③不以家计为意,仰俸廉而己 ④丰常约敕不 得寺*所侵取 ⑤得赐宫人,多与了弟,而丰皆以与诸外甥 ⑥有司籍其家,家无馀积 A. ①②⑥B.①③⑤ C.②④⑤D.③④⑥ 答案D 解析 本题从人物的品质角度考查筛选信息的能力。①此时李丰还是平民,未做官。②是别 人诽谤李丰表里不一的话。⑤说的是李丰把皇上赏赐的宫女,全部送给外甥们,与钱财无关。 ③、④、⑥都符合题干要求。 【试题评点】该道信息筛选题命题上与过去一样,甚至题干用语都与过去相同,只是换了个筛 选标准而已。李丰“为官不贪财”这一筛选标准体现了考生阅读此文的人文价值。选项的错 误很明显,总体难度不大。 3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分) A. 李丰年轻时善于品评人物,影响很大,而父亲让他闭门谢客,其名声只是在魏国得到传 播。 B. 当司马宣王长期生病时,李伟官居二千石,因喝酒误事,造成新平、扶风二郡混乱,哥 哥李丰却放任不管。 C. 曹爽专权的时候,李丰在曹与司马宣王之间两面讨巧,不明确表态,因而遭到世人的讥 Mo D. 李丰担任中书令两年以后,近来常常受到皇帝单独召见,招致景王猜忌,因不肯透露实 情,结果被杀。 答案A 解析本题从颠倒事实的角度设误考查对文章内容的把握。“其名声只是在魏国得到传播” 错,从文中吴降入口中可知,李丰的名声已远播吴越。 【试题评点】该题在设置干扰类型上采用的是“自相矛盾”,错误较为明显,难度不大。 4. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1()分) (1)明帝问左右安国所在,左右以丰对。 译文: (2)丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。 译文: (3)中书令缺,大将军语问朝臣:“谁可补者?” 译文: 答案 ⑴魏明帝问左右臣于“安国”在哪里,左右臣子用“李丰”来回答。 (2)李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻,李丰虽然表面上推辞,而内心不怎么害怕。 (3)中书令一职空缺,大将军征询朝臣意见:“合适补任的人为谁?” 解析 本题涉及一词多义、古今异义。 (1)“左右”,左右臣子;“所在”,在哪里;“以”,用;“对”,回答。(2)“尚”,娶帝 王之女为妻;“外”,表面上;“辞”,推辞。(3)“缺”,空缺;“诺”,征询。 【试题评点】该题所选三个句子比较典型,既有对重点实词,尤其是疑难实词(“尚”)的理解, 也包括对句式的考查,尤其是“谁可补者”这个特殊的谓语前置句的考查,命中了师生平时 教材复习中对一些特殊句式习焉不察的短板。类似的句子在课文中有很多,如“谁可使 者”“谁为哀者”。 a补充训练 1 •对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A. 敕使断客敕:阿斥 比:近来 与:给予籍:登记 B. 帝比每独召与语 . C. 而丰皆以与诸外甥 D. 有司籍其家 . 答案A 解析敕:告诫,警告。 2. 翻译下列句子。 (1)丰名乃被于吴越邪? 译文: (2)以名过其实,能用少也。 译文: (3)及得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥。 译文: 答案(1)李丰的名声竟然遍布于吴越一带吗? (2)因为(李丰)名声超过实际,能够重用他的人很少。 (3)等到皇上赏赐给大臣宫女,大臣们大多把宫女赏赐给族中了弟,但李丰都把她们送给了外 甥们。 解析(1)得分点:“乃”,竟然、却;“被”,遍布。(2)得分点:“其实”,他的实际才能; “能用”,能够重用。(“能”不是“才能”的意思)(3)得分点:①“赐”后省略“于”,应 译为“于宫人得赐”,非“得赐于