对口高考专项复习——高考修辞

专项解读 修辞 雄县职教中心雄县职教中心郭彩虹郭彩虹 同学们看下面这几个句子。同学们看下面这几个句子。 1、孩子的脸红的像苹果。、孩子的脸红的像苹果。 2、风一吹，小树就像我们点头。、风一吹，小树就像我们点头。 3、上课前由班长领读励志信。、上课前由班长领读励志信。 4、燕山雪花大如席。、燕山雪花大如席。 5、远看山有色，近听水无声。、远看山有色，近听水无声。 6、我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进，前、我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进，前 进进。进进。 7、战胜当前的新型冠状病毒要靠什么呢？要靠先进、战胜当前的新型冠状病毒要靠什么呢？要靠先进 的医学技术，全体医护人员的无私奉献以及全世界的医学技术，全体医护人员的无私奉献以及全世界 华人的鼎力相助。华人的鼎力相助。 8、、84岁医学泰斗钟南山的所作所为难道不值得我岁医学泰斗钟南山的所作所为难道不值得我 们每一个中国人敬佩吗？们每一个中国人敬佩吗？ 中职语文教学大纲对修辞的要中职语文教学大纲对修辞的要 求是：恰当地运用常见修辞手求是：恰当地运用常见修辞手 法，增强语言表达效果。常见法，增强语言表达效果。常见 的修辞有的修辞有8种：比喻，比拟，种：比喻，比拟， 借代，夸张，对偶，排比，设借代，夸张，对偶，排比，设 问，反问。问，反问。 修辞修辞——比喻比喻 概念概念：： 比喻就是比喻就是““打比方打比方””，，即即 两种不同性质的事物两种不同性质的事物，，彼此有彼此有 相似点相似点，，便用一事物来比方另便用一事物来比方另 一事物的一种修辞格一事物的一种修辞格。。 比喻构成条件比喻构成条件 1 1、比喻的喻体与本体必须是本质不同的事物，、比喻的喻体与本体必须是本质不同的事物， 否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能 单看有没有比喻词，判断下列几种情况，是不是单看有没有比喻词，判断下列几种情况，是不是 比喻：比喻： 同类相比。同类相比。 她的性格很像母亲。她的性格很像母亲。 表示猜度。表示猜度。这天黑沉沉的，好像要下雨了。这天黑沉沉的，好像要下雨了。 表示想象。表示想象。 每当看到这条红领巾，我仿佛每当看到这条红领巾，我仿佛 置身于天真烂漫的少年时代。置身于天真烂漫的少年时代。 表示举例。表示举例。 在祖国建设的时期，涌现出许在祖国建设的时期，涌现出许 多杰出人物，像雷锋等。多杰出人物，像雷锋等。 修辞修辞——比喻比喻 下列各句中比喻不恰当的一句是：下列各句中比喻不恰当的一句是： A A．．他提着两个包他提着两个包，，气喘吁吁地走着气喘吁吁地走着，，像像 踩在棉花上似的深一脚踩在棉花上似的深一脚、、浅一脚浅一脚。。 B B．．小战士斜挎着冲锋枪小战士斜挎着冲锋枪，，在崎岖小路上在崎岖小路上 向前走着向前走着，，脚步像踩在棉花上般的轻快脚步像踩在棉花上般的轻快。。 C C．．一群仙女一群仙女，，踩在棉花似的云朵上踩在棉花似的云朵上，，随随 着隐隐的仙乐着隐隐的仙乐，，冉冉地向远方飘去冉冉地向远方飘去。。 D D．．她突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇她突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇 头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉 花上似的。花上似的。 比喻构成条件比喻构成条件 2 2、、比喻的本体和喻体之间必须有相似点比喻的本体和喻体之间必须有相似点，，否否 则不能构成比喻则不能构成比喻。。 修辞修辞——比喻比喻 比喻的分类比喻的分类 比喻分为明喻比喻分为明喻、、暗喻暗喻、、借喻和博喻等形式借喻和博喻等形式。。 叶子出水很高叶子出水很高，，像亭亭的舞女的裙像亭亭的舞女的裙。。 明喻明喻 暗喻暗喻远处绵延的燕山褶皱带作了首都的远处绵延的燕山褶皱带作了首都的 苍翠的屏障苍翠的屏障。。 借喻借喻夕阳把夕阳把胭脂胭脂抹了一河抹了一河，，便匆匆地落便匆匆地落 了山了山。。（（胭脂借喻阳光胭脂借喻阳光）） 博喻博喻瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着 风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉， 还是蓝孔雀？还是蓝孔雀？ 修辞修辞1——比喻比喻 比喻几种特殊形式比喻几种特殊形式。。 通感（移觉）：一种特殊的比喻通感（移觉）：一种特殊的比喻——人人 的五个器官之的五个器官之间的互相移动。间的互相移动。 微风过处，送来缕缕清香，仿佛微风过处，送来缕缕清香，仿佛 远处高楼上渺茫的歌声似的。远处高楼上渺茫的歌声似的。 作者把荷花的似有似无的清香比作作者把荷花的似有似无的清香比作 “远处高楼上渺茫的歌声”，以听觉写嗅觉“远处高楼上渺茫的歌声”，以听觉写嗅觉 才能感到的事物，准确而形象地表现了荷香才能感到的事物，准确而形象地表现了荷香 似有似无，忽有忽无的特点。似有似无，忽有忽无的特点。 你笑的很甜你笑的很甜 香气似乎是浅紫色的香气似乎是浅紫色的 修辞修辞1——比喻比喻 下列各项中下列各项中，，属于运用比喻修辞手法的一句属于运用比喻修辞手法的一句 是是 A A. . 我常常以为自己还是妙龄青年我常常以为自己还是妙龄青年，，还像那还像那 时一样戴着墨色眼镜观察世界时一样戴着墨色眼镜观察世界。。 B B. . 各种想法在脑子里像火花似地一个个爆各种想法在脑子里像火花似地一个个爆 发发，，然后又熄灭了然后又熄灭了。。 C C. . 登高远望登高远望，，泰山的松树像是和狂风乌云争泰山的松树像是和狂风乌云争 夺天日夺天日，，又像是和清风白云游戏又像是和清风白云游戏。。 D D. . 我时常告诫自己我时常告诫自己，，不要像小时候那样不要像小时候那样，，一一 味贪玩味贪玩，，好动好动。。 修辞修辞——比喻比喻 1 1本体和喻体必须是具有相似点的不同事物本体和喻体必须是具有相似点的不同事物 运用比喻应注意运用比喻应注意 的几点的几点 2 2做比喻的事物要常见、易懂做比喻的事物要常见、易懂 3 3比喻要力求做到新鲜、生动比喻要力求做到新鲜、生动 小结小结 1、比喻的概念、比喻的概念 2、构成比喻的条件、构成比喻的条件 3、比喻的三要素、比喻的三要素 4、比喻的分类、比喻的分类 5、特殊的比喻、特殊的比喻——痛痛 感感 作业作业 1从学过的课文里找出三个明喻三个暗喻一从学过的课文里找出三个明喻三个暗喻一 个借喻个借喻 2、总结一个当前抗击疫情的典型事例、总结一个当前抗击疫情的典型事例。 修辞修辞——比拟比拟 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。 比拟的种类比拟的种类: : 1. 1. 拟人拟人: : 矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸 着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护 卫着脚下偷偷开放的野花。卫着脚下偷偷开放的野花。 2. 2. 拟物：拟物： 1 1、咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就、咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就 得夹着尾巴跑。得夹着尾巴跑。 2 2、这些闪电的影子，在大海里蜿蜒游动，一、这些闪电的影子，在大海里蜿蜒游动，一 晃就消失了。晃就消失了。 把物当做人来写把物当做人来写 把人拟作物和把此物当做彼物来写。把人拟作物和把此物