普通话推广方案
下载后可任意编辑 普通话推广方案 普通话推广方案篇一 一、活动组织机构 ××学院大学生普通话推广协会 二、活动主题 热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。 三、活动目的 语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法法律规范。在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。 随着改革开放和社会主义市场经济的建立,社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员沟通、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。 推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、法律规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定:”国家推广全国通用的普通话”.使用国家通用的语言文字,是每个公民应当履行的义务,也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的沟通与往来,增强中华民族的凝聚力,而且有利于我国在国际社会中的影响。 四、活动地点 ××阶梯教室(含多媒体)、××学院校区。 五、活动时间 每周培训一次。(具体上课时间另行通知) 六、活动对象 普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。 七、前期准备 (一)宣传工作 1、在讲座开始前两天左右,分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报,介绍上课内容、时间、地点。 2、普协内部成员由各部门部长负责通知。 (二)课前工作 1、由普协会长邀请相关老师,并告知时间地点。询问并帮助老师提出的要求。 2、安排普协语言文字工作中心的同学也要备课,做好充分准备。 3、由普协办公室负责提前去教务处申请上课教室。 4、安排好负责教室秩序、卫生的同学。 八、应急措施 1、假如出现讲课老师晚到的情况,为了保持现场同学宁静播放有关普通话的PPT. 2、课前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责在座同学往教室中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。 3、报告进行时组织人员必须负责维持现场秩序。 4、假如老师有急事不能来讲课,由语言文字工作中心准备好的同学讲课。 普通话推广方案篇二 一、活动主题:说好普通话,圆梦你我他。 二、活动时间:20××年9月1日至9月26日(第17届全国推普周时间) 三、组织机构 为加强领导,统一组织协调工作,成立独山子区开展第17届全国推广普通话宣传周活动领导小组,成员如下: 组长:帕力万·尤努斯副区长 副组长:司马义·斯迪克区委宣传部副部长 成员:姜根田区直机关党工委副书记 阿合麦提江·铁木尔区政府办公室副主任 古力鲜区教育局局长助理 买买提·艾力区行政执法局副局长 麦麦江·玉素甫区工商局副局长 甫尔卡提·库德来提区农林水牧局副局长 曾宪东金山路街道党工委书记 田清文西宁路街道党工委书记 郭燕山新北区街道办主任 领导小组负责全区推广普通话宣传周活动的组织领导,统筹协调各项活动开展。领导小组办公室设在区语委办,办公室主任由阿合麦提江兼任,具体负责活动的落实工作,协调各部门和各单位共同开展好推广普通话宣传周活动。 四、具体分工 1.区语委办负责召集活动参加单位召开宣传动员会,筹备宣传材料的印制、分配工作; 2.区委宣传部负责组织电视台和报社利用电视、微信、微博、报纸等媒体平台多方位、多角度的推广普通话并报道其他单位的活动开展工作; 3.区直机关党工委负责组织区直单位宣传活动;团委组织青年志愿者,向社会发放宣传单; 4.各街道办事处筹备辖区群众性宣传活动; 5.区教育局负责教育系统宣传活动; 6.区农林水牧局负责做好农牧民的宣传工作; 7.区行政执法局联合区语委办、区工商局开展社会用字执法检查。 五、工作要求 1.今年适逢中华人民共和国成立65周年,本届推普周应以此为契机,积极宣传国家语言文字政策法规和法律规范标准,弘扬爱国主义精神。 2.各单位要将提高语言文字应用能力作为提升本单位(部门)干部职工素养和工作质量以及加强企业文化建设的出发点和落脚点,用多渠道、多角度、多层次、多形式开展宣传活动。 3.在不断提升城乡居民法律规范使用国家通用语言文字意识和水平的同时,加强少数民族语言文字法律规范的宣传力度。 4.要加强对推普周工作的组织领导,在总结以往经验的基础上,探究开展投入少、效果好、群众乐于接受的活动形式,厉行节约,节俭举办各项活动。 5.各单位要仔细制定推普周活动方案,落实各项工作,并及时进行总结。总结材料(包括图片、视频资料)电子版请于9月24日前报送区语言文字工作委员会办公室。 普通话推广方案.doc