民办培训机构年度总结

民办培训机构年度总结 民办培训机构年度总结一 20 xx 年 xxxx 学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我 校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下， 在全校师生的共同努 力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的 各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不 断创新教育管理机制，切实加强教育教学研究，继续深化教学体制改 革，持续加强学校安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育，努力 提升品牌社会效益。 一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系 根据教育培训市场各项需求的发展变化， 为确保学校的办学生命 力，我们一直努力地探索和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的 认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考 试备考品牌效益， 并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学 体系。 二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位 我校外语培训人数逐渐增多、 规模增大， 满意度高。 无论是少儿， 还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮大趋势，特别是在出 国考试类外语培训上， 我们更是严谨教学， 并取得了可信的办学成绩， 获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培 训市场中的优势地位。 三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度 一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制 度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套 的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充 实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序 管理和科学管理奠定了扎实的基础。 四、改革创新，规范与完善教师教育教学行为准则 教师资源是学校发展的重要资源， 优秀的教师更是学校发展的不 竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工 作。200 xx 年年末细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规 范)》 。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备 课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教 学行为等都作了细化规定，明确了教师的教学行为，对于提高教师个 人素质起到了积极的作用。 五、硬件建设，改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生 我校为提高教学质量，努力创造现代化教学，学校陆续配备及升 级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录 音机、无线话筒等现代教学设施。 同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整洁卫生的 环境氛围，并实施了严格的安全卫生责任制，使美化学校、创造优越 环境落到了实处。 六、顺应潮流，探索与建立学校发展的新思路、新模式 在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地， 一直是本校重 视和研究的问题。特别在目前，我国己将培训教育排位第二(仅次于 学前教育)，并确定为新的、重要的增长点，是充满无限生机和活力 的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必须与时俱进， 在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教育培训市场做强做大。为 此，几年来我们一直在作这方面的探索和努力，在保持原有教育培训 优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点： 一是抓源头生源的培训。众所所知，越来越多的孩子选择出国留 学，这是我们潜在和现实的源 头生源。为此，我们要用战略眼光， 集中精力抓好出国留学英语教育培训， 并形成系统且有特色的克莱德 体系。 二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必须培 训新的知识和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学 校己作了初步尝试，并成立了相应机构，在此基础上 20 xx 年我们应 该大力实施，把企业团培做大、做强。 自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有许多不足，离上级主 管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在： 1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实可 靠的措施。 2 在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得 到完全落实，未取得理想的效果。 3、在加强师资队伍建设，开展教育教学工作研究方面，目前还 处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在一定的差距。但 是我们也满怀信心，锐意进取，将在总结原有教育教学管理工作经验 的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出符 合社会需求的教育培训项目，更好地服务于学生、服务于社会 民办培训机构年度总结二 20 xx 年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于 新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总 体上 20 xx 年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生 在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯， 大部分学生也取得了优 异的成绩，这些也得到了家长的肯定。 一：加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高 教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的 教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教 学行为， 促进教师专业发展。 我校努力培养造就师德高尚、 教学优秀、 教研突出、教改先进、有影响的教师。 二：学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学， 注重让学 生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并 狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发 展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教 学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优 补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。 在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。 三：教育均衡发展情况 为确保我校工作均衡发展， 我校自建校以来不断完善硬件设施以 改善办学条件。为每位教师配备电脑 4 台，打印、复印机 3 台。20 xx 年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定， 学生人数大量增 加，我校因此先后购进课桌、凳子 200 余套、黑板 15 块、各类奖品 及辅导参考资料、 课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在 20 xx 年上半 年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。 四：教育民生工作进展 1、 我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩 的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与 影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。 2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前 提”的原则，在 20 xx 年里坚持天天强调安全，时时强调安全。 五：总结 20 xx 年在学校上下齐心协力， 教职工敬业， 顾全大局， 无私奉献， 使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改 革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当 前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压 力， 质量的压力， 都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏， 去开拓。 我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团 结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就一定能让 我们的学校走上一个更辉煌的台阶!