幼儿园园长园务工作计划

精品文档---下载后可任意编辑 幼儿园园长园务工作计划 一、指导思想： 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》（试行)精神为指南，以提高保教质量为中心,以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教育,办人民满意的幼儿教育。 二、工作目标： 在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为,本着可持续进展的原则,运用进展的眼光,挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境,努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。 三、主要工作： （一）园务管理：科学管理,提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的出发点。 2、管理方式：以人为本,刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力.在统揽全局的基础上，领导参加实践教育教学第一线。 3、班子建设：注重学习反思、提倡批判监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识“、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效“的好班子，使幼儿园整体工作快速进展. 4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制，促进老师能力、素养、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢,促进成功；四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、互相合作、共同提高。 5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重.召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 （二)教改科研：立足实际,大力提升 园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育能力，把全体老师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上:教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。老师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地法律规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，老师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。 1、教研工作： 本学期着力细化管理,分层提高,注重两头老师的培育提高，进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组“老师着力课堂集体教学的讨论，分科、分类入门过关；“讨论组”老师着力于“讨论、创新”，在不断的讨论实践中培育骨干老师。 继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨，检查落实，个性化、特色化的老师培育，运用表彰、鞭策、激励机制推动老师成长,要求青年老师根据实际情况自我定位，向着各级骨干老师的目标奋进。 2、科研工作: 本学期科研工作的总思路是讨论要深、操作要实，成果意识要强。园部小课题讨论要进一步精简整理，做到课题有实效。在课题讨论不断向纵深进展的同时，要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累. (三）后勤管理:优质服务,提高素养 1、依据依法办园的思想，收好用好经费,处理好节约开支与幼儿进展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。 2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先,每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评,台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格法律规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。