2021师生健康中国健康主题健康教育活动总结5篇

2021 师生健康中国健康主题健康教育活动 总结 5 篇 2021 师生健康中国健康主题健康教育活动总结1 一年来，我校认真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作 迈上一个新台阶，取得了一些成绩，现在总结如下： 1、卫生教学，传授知识。 (1)课堂健康教育，做到了“五个有” ：即有教材、教师、教案、 教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况，的老 师都是按计划备课上课，起到了预设的效果。 (2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设 《体育与健康》课程的基础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的 专门的心理咨询室，由专门的心理老师开展心理咨询活动， 培养了学 生提高调控情绪的能力。 (3)提高了学生预防疾病的意识和能力， 让学生了解了艾滋病的 传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾 等的传播途径和预防措施。 (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显 的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理， 教职工不得在校园公共场所、 学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康 的舆论。目前，在校园里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校， 看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了，应该说：这项工作的开展起 到了很好的效果。 (5)食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食 品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。 2、卫生环境，有益健康。 (1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均 力求达到标准。在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档 案资料齐备，实行依法治理。 (2)通过宣传教育，全体师生懂得了环境对身体健康的影响， 明 白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体 育活动等。 (3)做到了每日晨检， 学生个人卫生基本做到头发整洁、 无异味; 指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形 成健康了的生活方式。 (4)搞好健康教育宣传橱窗， 配合卫生院印发了健康知识宣传资 料，利用学校媒体加大宣传的教育力度，组织了厕所消毒。 (5)开展了环境卫生评优活动。 各班划分了包干区。每天由专人 检查，当日整改。打分结果公布。 3、卫生服务，健康监测。 (1)做好常见病的防治工作。 进一步加强了对常见病的预防和治疗， 通过专题讲座、 黑板报、 小广播等形式，对学生及家长进行指导， 要求改善饮食及不良饮食习 惯， 纠正偏食， 增加动物性食物， 提高个人卫生水平， 注意用眼卫生。 (2)加强学生视力保护工作 以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健 操的质量，各班进行眼保健操的检查评比， 积极改善学校卫生条件和 设备，保证教室有良好的采光和照明。 (3)做好传染病控制工作 积极抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注 射相关疫苗等预防措施。 当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强， 我们将继续努力，创新我们的工作，为我校师生健康服务。 2021 师生健康中国健康主题健康教育活动总结2 健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习 惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、 健康素质的根本措施。近年来，在海安县教育局的领导下，我们根据 《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求，在全体 师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。 一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络 多年来，我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在 内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校 成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教导、少先队、 总务室负责人及年级组长、卫生管理员、食堂管理人员、校医等相关 人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》 ， 调整和确定健康教育的目标，认真学习《学校卫生工作条例》 《学校 健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规， 掌握学 校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。 二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循 近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和 完善了《孙庄镇中心小学开展健康教育实施方案》 、 《卫生检查评比制 度》 、 《教室卫生制度》 、 《食堂卫生制度》 、 《绿化管理、保养制度》 、 《除“四害”工作防制措施》 、 《除“四害”工作检查监督规定》 、 《传 染病及重大疫情应急预案》 、 《食物中毒防治措施和应急预案》 、 《学校 无烟标准》 《餐具洗刷消毒卫生制度》 、 《绿化工作制度》 、 《校园安全 工作制度》 《体育卫生工作制度》 、 《食堂管理制度》 、 《防治传染病监 测预警制度》及《卫生管理人员职责》 、 《食堂管理员职责》 、 《炊事员 职责》 、 《食堂工人经济考核制度》等制度，学校健康教育的管理体系 渐趋完善， 责任更加明确， 确保学校健康教育工作规范、 有序地开展。 三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高 为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的 硬件设备，提高校医和健康教育老师的业务水平。近年来，学校每年 都要保证一定的资金投入，购置健康教育教材和教具， 基本配齐了健 康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标 准要求，学校学生饮水、厕所设施也基本达标。我们还邀请卫生医务 人员对校医、健教老师进行业务培训， 并多次送他们外出学习或到兄 弟学校进行交流，借鉴兄弟学校的工作经验，提高校医的业务素质， 为保证学校健康教育的正常开展奠定基础。 四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现 近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学 生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。 学校健康教育课 本拥有率、开课率均达到100%，学生健康知识知晓率达90%以上，学 生健康行为形成率达85%以上。 学校的健康教育工作坚持做到 “五有” ， 即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价;充分利用广播、电视、 橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意 识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡， 开展了较大规 模的学生体质调研活动。同时，我们还根据上级部门的要求，在全体 师生中开展健康知识竞赛活动，取得了良好效果。 五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的 学习、生活环境 一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力， 积极筹集资金，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、 环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校 的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。 二是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先 队等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体 师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画， 自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。 三是进一步完善值周制度， 加大对师生在校内行为的监督力度， 特别是对加强校园卫生的检查考核力度， 以使我校的校园环境和校园 管理呈现良好的精神面貌。 六、加强日