初三物理电路实验题型汇总
精品文档---下载后可任意编辑 考查内容 一、探究“串联电路中电压的规律” 二、探究“并联电路中电流的规律” 三、探究“电流与电压的关系” 四、探究“通过电阻中的电流与电阻的关系” 五、探究“影响电阻大小的部分因素” 六、“伏安法”测量小灯泡或者未知电阻的阻值RX 七、“伏安法”测量小灯泡的电功率 八、探究“电流产生的热量与哪些因素有关” 九、自己设计实验 解决问题 一、探究“串联电路中电压的规律” 小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。 (1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,法律规范的操作方法应该是。 (3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为零。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此推断出L1处的故障是;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是。 (4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当。 二、探究“并联电路中电流的规律” (2024·河南)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是_______(选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是______(选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论:________(只写表达式)。 小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:________。 (4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。 三、探究“电流与电压的关系” 为了探究“电流与电压的关系”,小华设计了如图甲所示的实验电路图。 (1)实验选用的器材如图乙所示,其中电源为两节新干电池,定值电阻为10 Ω,滑动变阻器上标有“10 Ω2 A”的字样,则实验时电压表应选用的量程为_____V,电流表应选用的量程为A。 (2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中的元件连成电路。要求:滑动变阻器 的滑片向左移动时,电流表的示数变大。 (3)下表是小华探究“电流与电压关系”时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是________________________________________________。 实验次数 1 2 3 4 5 电压/V 电流/A 四、探究“通过电阻中的电流与电阻的关系” (2024•长沙)小亮同学想探究“导体中电流跟电阻的关系”,设计了如图所示的电路图(电源电压恒定) (1)小亮总共做了2次实验,他把第一次实验得到的数据填入表中:第二次实验,他将A、B两点间的定值电阻由24 Ω换成12 Ω,然后使滑动变阻器的滑片P向_______(选填“C”或“D”)移动,使电压表的示数不变,则此时表格中空白处的电流为_____A。 实验序号 U/V R/Ω I/A 1 24 2 12 (2)小亮根据实验数据得到如下结论:导体中的电流与其电阻成反比,请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见:_____________、_______________。 五、探究“影响电阻大小的部分因素” (2024·河北)学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5 V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。 【实验过程】如图1所示,将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合S后,记录的数据如下表。 连接方式 一根 两根 串联 三根 串联 两根 并联 三根 并联 电流表读数/A 回答下列问题: (1)图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。 (2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系: 小与长度的关系是; B.电阻的大小与横截面积的关系。 (3)进行多次测量的目的是。 (4)此实验也可得出电流与电阻的关系是。 六、“伏安法”测量小灯泡或未知电阻的阻值RX 1.伏安法: (2024·济宁)小希在测额定电压为2.5 V的小灯泡电阻时,设计了如图甲所示的电路图。 (1)实验时,小希按电路图连接了电路,闭合开关,在调节滑动变阻器的过程中,发现电压表示数突然变大,电流表无示数,其可能的原因是。排除故障后,小希通过实验测量了多组实验数据并画出了I-U图象,如图乙所示。 (2)小灯泡正常发光时的电阻为___Ω。 (3)选取图象中的三组数据,通过计算后发现电阻值相差较大,你对这一现象的解释是。 2.安安法: 为了测定一个待测电阻Rx的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0(已知)、开关S、导线若干。小李同学用所提供的器材,设计了如图甲所示的电路图。 (1)根据设计的电路图,在实物图乙中用笔画线代替导线,把连线图补充完整; (2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到_____端(选填“a”或“b”); (3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分别是I1和I2,则待测电阻Rx的表达式:Rx=_____________。 3.伏伏法: 在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题: (1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整。 (2)把第二次测量时,图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置。 实验次数 电压/V 电流/A 1 2 ① ② 3 (3)处理表中记录的各次实验数据,得出未知电阻Rx的阻值为________Ω。 (4)另有同学设计了下列两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0。 方案一的电路中,闭合开关S,假如电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_________________; 方案二的电路中,闭合开关S,假如电流表A1和A2的读数分别为I1和I2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_________________。 总结: 4.等效替代法: 在物理实验中常用到等效替代法。例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻,在其它条件不变的情况下,该支路中电流不变,说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可用7Ω的