赣州第三小学2020-2021学年第一学期少先队工作计划

赣州市第三小学 2020-2021 学年度第一学 期少先队工作计划 一、指导思想一、指导思想 本学期学校少先队工作将继续在上级有关部门的工作 精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和上学期少 先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神 和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为 核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为 指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队 活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童 身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推 上一个新的台阶。 二、工作思路二、工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践 报告，体验为主，讲求实效。 三、具体措施三、具体措施 (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学 生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校 园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追 逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、 环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查 反馈,发现问题及时指正。 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查 监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行 分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。 在学校营造“学 礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每 周一的升旗仪式 ,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育 教育。 3、抓好心理健康教育,形成健全人格. 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容 ,开展好 学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设 良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管 齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身 心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道 ,开展 好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通 , 交往等,将心理健康教育真正落在实处。 (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆 节、重阳节、 “10 月 13 日”建队节等节日，有计划地组织开展 形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动， “我区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入 队活动等。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普 及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀 请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列 活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法 律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的 意识。 3、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期 ,常抓不懈, 通过多种活 动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高 安全防范意识和自护自救能力 ,规范学生的课间活动,杜绝不 安全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、 日常行为规范教育、 法制教育、 心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、 诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激 发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》 、 《小学生守则》 ， 努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品 质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5、开展文明礼仪养成教育。 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪 教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好 习惯” 、 “日行一善” 、 “一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际 生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养 学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效 性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文 明形象，建设和谐团结向上的人文环境。 以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养 成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主 题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导 ;以学生在 校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提 升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极 向上、文明礼貌的校园文化环境。 (三)、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任 的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手 册》 ，进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考 评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理，强化班风 建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效 化发展。 2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互 动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅 导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学 校进行学生良好行为习惯的养成教育。 3.重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传 窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先 队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队 员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋 ;利用社会资源,依靠 社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需 要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员 的全面素质。 四、具体工作安排：四、具体工作安排： 九月:浓浓尊师意 1.少先队工作计划，建立健全少先队组织 2.队常规教育。 3.出好第一期黑板报。 4.制定读书活动方案。 5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。 6. 以“庆祝教师节”为主题，开展活动。 7. 开展“推普”活动 8. 组织学生学习《守则》 、 《规范》 ，加强学生思想道德 建设。 9. 开展文明礼仪养成教育。 10.组建腰鼓队，加强训练 十月:深深爱国情 1.加强常规教育 2.对学生进行安全教育。 3.第二期黑板报 4.开展“庆国庆”系列活动。 5.队干竞选。 6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。 7.举行新生入队仪式。 十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育 1.召开少先队大队干部会议 2.对学生进行安全教育活动 3.开展“感恩”系列活动 4.第三期黑板报 5.参加镇主题队会观摩活动。 6.参加镇小学生演讲比赛。 十二月:切切遵法情 1.加强心理健康教育 2.第四期黑板报 3.对学生进行法制教育。 4.参加镇小学生现场书画比赛。 5.开展校园文化系列活动。 一月:欢天喜地迎新年 1.加强常规教育 2.新年板报 3.庆元旦活动 4.各中队总结本学期工作 5.评优工作 6.布置寒假生活 赣州市第三小学 2020 年 9 月 6 日