英语培训心得体会通用3篇

英语培训心得体会（通用英语培训心得体会（通用 3 3 篇）篇）英语培训心得体会 1 这次培训给我们小学英语教师提供了一次相当不错的学习机会。特别是对于我这么一个不是英语专业又初涉 Phonics 的老师来说让我受益匪浅。通过培训让我懂得了 Phonics 的含义和意义特别在英语教育教学方面也收获很多有很多值得我学习借鉴的东西。在观摩了邓宁霞老师针对中下生所上的 Phonics 课例后我感受到邓老师魅力的同时也让我从中思考如何在以后的课堂上关注各层面的学生并在课堂上如何有效渗透 Phonics 的教学让学生也能感受利用 Phonics 记单词的乐趣。原来 Phonics 是针对儿童学习的特点是一套儿童英语学习英语语音的好方法。学生更不用像以前一样借助枯燥难学的音标记单词看着字母就可以读出它的发音解决新单词不会读无法拼的难题。自然拼读法不是不是音标教学法它充满趣味让学生乐于学习让学生掌握了有规律的一套方法后即使是学困生也可以依照读音猜出该词的拼写做到看词能读听音会写。当然我知道掌握 Phonics 的过程是需要时间和耐性的但是我相信踏出第一步学生就不难掌握下一步我更相信学习这种方法对学生学习英语是一种有效而又重要的途径。邓老师课前 3 分钟的 Phonics 导入让学生轻轻松松地掌握 Phonics 的同时也大大提高了学生学习的积极性这三分钟的时间她第 1 页共 6 页引导我们注意哪一步教的多？哪一步不用花太多时间讲？为什么？在这个时间关注的是全体还是个体？如何让引导学困生让其参与并掌握？邓老师在上完课后都会与我们分享她的设计意图她的每个步骤每句话都是有她存在意义她没有利用任何游戏却创造出比游戏更快乐的课堂。邓老师的一句话让我很为感动她说下课了但学生还在讨论刚才上课的内容哪怕是一个单词一个句子一点疑惑但在她看来都是成功的。是的如果下课学生还能讨论我的那节课那我怎能不充满成就感怎能不感到幸福呢？邓老师的课让我看到自己应该努力前进的方向我想成为像邓老师一样在课堂上充满魅力充满幸福的这么一个老师能够把自己的教学在快乐幸福中授于学生。听了邓老师的课我更加明白作为教师我们不仅要加强提升自身的专业素养提升个人魅力还要不断反思要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法并且能将这种方法深化为一种理论这便是做一名教师的最高境界了。此次培训更新了我的新课程教学理念在今后的教学中我会尝试把 Phonics 渗透到课堂当中让学生熟悉运用 Phonics 我期待着邓老师的下一次培训让我们感受她更精彩的课堂更多的魅力也让我们在培训中在磨练中成长！英语培训心得体会 2 第 2 页共 6 页感谢师训站的领导让我有机会来参加英语学习感谢教研室的粟玲琳老师全天陪同在教室里给我们指导感谢各位客座教师给我们传授丰富的教学经验。首先粟玲琳老师给我们讲解小学英语语言语调及基本口语训练时。让我感到非常惭愧原来自己的发音那么不标准自己读书所学到的知识那么有限。更何况毕业十多年了很少去钻研业务知识而且有些知识已经忘记得差不多了。还不赶快给自已充电那怎么对得起我的学生对得起这份职业。在以后的教学生涯中我应抽出时间努力学习提高自己的业务水平。其次梁友凤老师给我们讲授语法教学及毕业复习技巧时让我觉得为什么我的学生在上我的课时感到枯燥无味。我讲授的知识再多再详细他们总是记不牢考不好。而梁友凤老师擅长把这些难懂的知识进行编一些口决和儿歌让学生学得轻松容易又撑握的牢固。让我深受启发只要老师愿意发时间去钻研教材发心思去把那些难懂的内容编口决。我想不会难倒我们的所以我一定要向粱友凤老师学习今后还要向她讨教方法。再次李芳老师主讲的《小学英语教学中游戏的运用》她以多媒体的型式展示在大屏幕上并且分类划分出许多种游戏还现场给我们模拟各种游的运用及规则。让我们这些培训的老师也当了一回学生真正体会到了游戏给我们带来的乐趣。我们老师在模拟课堂的时候都能够体会游戏给我们带来的乐趣更何况学生。如果我在今后的教学中也多运用一些游戏我想他们会对英语很感觉兴趣第 3 页共 6 页这样就不会出现厌学的情况两级分化就不那么严重成绩自然就会提高。我很高兴来参加这次暑期小学英语教师培训这次的培训让我受益匪浅。如果明年还有机会我同样会来参加培训学习新的知识。英语培训心得体会 3 这次培训给我们小学英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过这次学习我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我听课的感受：在听完如何上好一节英语课的讲座中我明白教与学这个双边关系中教师要培养学生的学习兴趣和良好学习习惯。古人云： “温故而知新”。这就要求我们每一位教师要把“短时高频率” 作为教学的一个注意事项。英语教师要合理利用有限的时间帮助学生预习新知和巩固复习不断提高课堂教学的有效性。我们不仅要加强提升自身的专业素养提升个人魅力。还要不断反思要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法并且能将这种方法深化为一种理论这便是做一名教师的最高境界了。此次培训更新了我的新课程教学理念提高了我驾驭英语课堂的能力为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中我都会铭记这段培训的日子在英语课堂教学中乘风破浪扬帆远航。第 4 页共 6 页一、学习需要目标和计划一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标并为此而努力。想使理想最终得以实现需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己找出与目标间的差距你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的它能提醒你下一个目标是什么此刻应做些什么。它能使你有紧迫感每当你有些倦怠时看一眼你的计划书提醒自己：此刻付出的一切努力都是为了自己的将来辛苦定会有回报。有些人的计划会制定得相当具体例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划这也没有关系你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己并且应该务实。二、学习需要兴趣老师能在教学中提起学生的兴趣使学习显得不枯燥同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心也许你会有新的发现。如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做你会渐渐感到学习变得轻松了。三、学习要专心第 5 页共 6 页专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务不专心往往会使你的学习效率不高。也许学习并不是你一天之中最愿意做的事但为了你的理想你需要学习。每个人都有自己想做的事情但你应该暂时将它们放在一边先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时你的学习效率会降低出错率会上升。这样你的学习效果就不会很明显