雏鹰假日小队要求：

20112011 暑假雏鹰假日小队活动要求暑假雏鹰假日小队活动要求 1 1、活动内容：、活动内容： （（1 1）） “绘红色地图“绘红色地图 写寻访日记”寻访玄武区红色景点：写寻访日记”寻访玄武区红色景点： 组织队员寻访玄武区内的革命纪念馆、烈士陵园、红色遗址、重大革命事件纪念地 等，以小记者寻访的形式，通过参观、采访、摄影等方式记录寻访过程。每个队员都要 绘制一份红色地图，并写下寻访日记。 （（2 2）） “红领巾文化探究之旅”“红领巾文化探究之旅” ：： 我校大队部之前成立了“文化玄武——红领巾历史名胜文化研究院” ，本次暑期将在 各小队开展一次红领巾课题探究。 探究背景探究背景：南京有众多历史名胜古迹，但大多吸引的是外地及外国游客。本地市民 主动参观这些景点的人不多，熟知或了解名胜古迹背后历史的人则更少。作为南京的小 主人，作为青奥会的宣传者，我们少先队员有权利和义务去了解我们的城市，了解城市 的历史与发展。 探究课题为探究课题为： “本地市民游览南京历史名胜景点的现状调查”及“南京历史名胜如何 吸引本地市民参观游览” 探究的四处主要景点分别为探究的四处主要景点分别为：中山陵、航空烈士陵园、梅园新村、总统府。各小队 可以从中选择一个或几个景点。 探究的形式：探究的形式：可以是问卷调查、现场采访、资料收集、实地走访等。 （（3 3）庆祝“八一”建军节：）庆祝“八一”建军节： 各小队，可以在“八一”前夕，走进部队慰问解放军叔叔，开展联谊活动，或走进 军营体验军队生活。 （（4 4）围绕“建党）围绕“建党9090 周年”或“文明南京”或“青奥宣传、志愿有我”等，自行开展周年”或“文明南京”或“青奥宣传、志愿有我”等，自行开展 志愿服务、社会实践等活动。志愿服务、社会实践等活动。 2 2、活动人数、次数：、活动人数、次数： 小队每次活动时，不得少于不得少于 6 6 人人。开展活动时，要有家长作为志愿辅导员陪同，注 意安全。小队在假期内开展活动不得少于不得少于 4 4 次。次。 （活动内容，请一定要围绕以上四项活动 主题，每次活动可以围绕上述的一项或几项主题同时开展。 ） 1 3 3、申报优秀雏鹰假日小队注意事项：、申报优秀雏鹰假日小队注意事项： ★★ 小队活动，一定要有计划、有组织地开展，活动时要注意照片、资料的收集， 尤其是能反映活动过程的一些原始资料。 ★★ 开展的活动一定要符合规定的几个主题， 与主题有出入的活动不纳入评比范围。 ★★ 小队记录本的制作不追求特别精美，只要求内容丰富，项目完整，符合要求。 同时在制作小队本时，需要注意一些细节，列举如下： 1、模板当中的项目，必须填全。模板样式，仅供参考，可根据需要自行调整。小 队本，可以有孩子们手工绘制的内容，更加生动、有趣，但要注意美观大方。 2、封面，可以突出小队名，放上小队活动中最精彩的照片，或是小队成员的合影 做背景。 3、目录，要比较清晰的呈现小队本中的内容，一目了然。 4、活动照片应选用一些能反映活动过程的，每次活动合影照片选用一张足够。照 片下方，要有说明文字，解释一下照片上的内容。 5、小队本的语言，应当是孩子们自己的语言。整体风格，应该充满童趣。 6、小队本中，可以插入一些反映活动过程的原始性资料，使得内容更真实更丰富。 7、活动感受，队员们的活动感受可长可短，志愿辅导员的感受和受访人员的感受， 也可记录在内。 8、如果开展的活动能够得到有关部门的证明或书面反映，也可插入其中。 9、小队本的排版要清晰，整洁。 10、活动 开展 后， 可及时 将活 动写成 新闻稿，将稿 件和相 关照 片传至 邮箱 546290676@ ，学校将会把活动上传至校园网与全校分享，同时会报送各家媒体。 如活动中，有家长联系了媒体，被刊登或播报，要及时发邮件告知，并请保留好原件或 信息，记录在小队本里。 2 雏雏 鹰鹰 假假 日日 小小 队队 活活动动记记录录 可插入最精彩的活动照片或小队合影做背景 ____________________________小队小队 ____________________________中队中队 3 南南 京京 市市 玄玄 武武 区区 小小 营营 小小 学学 目目录录 一、一、****************（内容）————————————（（内容）————————————（ * *页）页） 二、二、 三、三、 按照小队本的内容，把目录列举清晰。 4 姓名姓名照片照片 在小队活动中承担在小队活动中承担 的职务的职务 联系方式联系方式 队队 员员 花花 名名 册册 志愿志愿 辅导辅导 5 员名员名 单单 我我 们们 的的 队队 旗旗 我我 们们 的的 队队 歌歌 6 小队合影 雏鹰假日小队活动计划方案 间、地点、形式、内容、参加人员、注意事项等。 把要开展的四项活动分别进行计划，开展的时 7 小 队 活 动 记 录 活动主题 武区红色景点武区红色景点 一、一、 “绘红色地图“绘红色地图 写寻访日记”写寻访日记”寻访玄寻访玄 活动时间 活动 总结 把活动开展的情况、 队员们的收获， 介绍一下。 可以由队长或辅导员撰写，语言儿童化。 8 活动 感受 （每个队 员都要写， 可另附纸） 另附纸的感受，每个人的格式要统一。 可以插入一些辅导员的感受或是受访人员的 感受。 9 最好选用反映活动过程的照片，照片下方要有 活动 照片 说明文字，至少四张照片。 10 附：“绘红色地图附：“绘红色地图 写寻访日记”小记者寻访活动表格写寻访日记”小记者寻访活动表格 小记者团名称 出生 年月 成立 时间 寻访 地点 辅导 老师 所在学校 所在 中队 小记者团 活动次数 采访 地点 联系 方式 团长姓名 团员人数 寻访活动 日期 举行中队 主题会日期 11 寻访日记寻访日记 (字数不限，可另附页) 以寻访纪实的形式，记录寻访活动的经历。以寻访纪实的形式，记录寻访活动的经历。包括：如何确定寻访的地点？对寻访对 象的初步印象？寻访过程中发生了哪些事情？寻访结束团员们有哪些体会和感受，有哪 些新的发现？在中队主题会上如何与队员进行交流分享的？有没有在一些媒体上作过此 活动的交流？ 红色地图红色地图 （可以手绘，也可以电脑制作） 小 队 活 动 记 录 “红领巾文化探究之旅”“红领巾文化探究之旅” 活动主题 二、二、活动时间 12 活动 总结 活动 感受 （每个队 员都要写， 可另附纸） 13 活动 照片 14 小 队 活 动 记 录 活动主题 三、庆祝“八一”建军节活动时间 活动 总结 活动 感受 （每个队 员都要写， 可另附纸） 15 活动 照片 16 小 队 活 动 记 录 活动主题四、自主主题活动四、自主主题活动活动时间 活动 总结 活动 感受 （每个队 员都要写， 可另附纸） 17 活动 照片 18 雏鹰假日小队活动总结雏鹰假日小队活动总结 这个总结，是对整个假日小队活动的回顾和总 结，可以由队长或辅导员来撰写。 题如： “我们的收获”或“辅导员的话” 19