语文教研组2024年上半年工作总结范文

下载后可任意编辑 语文教研组2024年上半年工作总结范文 作为语文老师兼班主任的我们在教育教学工作中也承受着更多的压力。 回顾一学期的工作，感觉做了很多，却又千头万绪。那就慢慢理一理吧。 一、团结合作促进成长。 本学期我们教研组上了好几节课，周莉娟老师的竞赛课，吴芳芳老师的开放月公开课，曾菲老师和江景老师的优质课竞赛。对于这每一堂课，组里的老师们都是积极听课、仔细评课。对于课堂中存在的问题，大家毫无保留，畅所欲言，提出自己的意见和建议。上课的老师也是仔细倾听，虚心接受。正是组里老师们的共同努力，使上课的老师都圆满地完成了教学任务。 二、扎实抓好教研工作。 虽然本学期，由于客观原因，我们全组集中在一起的___备课次数少了。但是平常在办公室里，大家已经养成了沟通的习惯：这节课你是怎么上的，我又上了什么内容，这道题应该怎么讲，这次的作文是怎么指导的……在一次次的沟通中，大家拓宽了思路，开阔了眼界，也提升了水平。在这样的沟通中，我们学到了教学的艺术，学到了育人的方法，我们也如学生一样在逐渐成长。 三、落实常规培育习惯。 对于学生来说，可能习惯的养成比教给他们知识更重要。而习惯的养成并不仅仅是课堂纪律，劳动纪律，还包括孩子的日常行为习惯，作业完成等方方面面。在这一点上，组里的老师们早已达成共识——要在落实常规中培育孩子良好的习惯。具体就是要求学生做到：写好字，读好书，上好课。 做为班主任，组里的老师们在办公室里谈得最多的就是班级的纪律问题。六年级的孩子，不少班级的纪律问题都让人头疼。为这，组里的老师们没少___思。不少老师都是铃声没响先进教室，下课十分钟还呆在教室，等到下一堂课的老师来了，才会离开教室。在大家的共同努力下，保证了各班的班级纪律，促进了课堂教学任务的顺利完成。 四、继续落实读写诵教改实验。 四年级的时候，年级的所有班级都陆续通过各种办法建立了班级图书角，建立了班级借阅制度，近三年的实践达到了非常好的效果。一些班级除了每周固定的阅读课，还把每天中午预备铃前后的近二十分钟时间也作为读书时间，让孩子们养成每天到学校之后第一件事就是拿起书来看的习惯。学生的心静下来了，能仔细看书了。许多孩子都养成了很好的阅读习惯，在阅读中，他们明白了事理，学到了知识，懂得了做人。良好的阅读习惯让他们终生受益。 本学期我们继续要求学生每周坚持写日记，为了让孩子们乐写，爱写，组里老师常常互相沟通指导写日记的经验，精心批改，及时指导。在坚持中，学生的观察能力和写作能力在不断提高，许多班级的学生通过投稿，使自己的作品出现在各级报刊上，实验的成果逐渐显现出来了。 本学期我们在开学之初就达成一致，尽量提前完成校本教材《书声琅琅》的背诵，在上学期末，不少班级就布置学生在假期背诵部分篇目，开学后，再进行巩固。有的班级则按部就班地扎实推动，前提是让学生尽可能多地掌握，在这一过程中，孩子们熟记、背诵了更多的经典诗文，培育了语感，积累了知识，提高了能力。___月中旬，应本组老师的要求，我们提前通过了学校对《书声琅琅》的检测。 五、心血换来累累硕果。 一个学期以来，组里老师们的辛勤换来了累累的硕果。读写诵教改成果斐然，学生的行为习惯有了不少改变，班级的课堂纪律也有好转，获得流动红旗的班级也越来越多。 周莉娟老师参加全省青年老师语文基本功大赛，获得一等奖的好成绩。江景老师参加学校优质课选拔赛获学校一等奖，并代表学校参加市优质课竞赛获得好成绩。本学期，我们组被学校推举申报市级优秀教研组，这也是对我们辛勤付出的肯定。江景老师主持的市级小课题《提高学生语文课前预习的实效性》，赖艳老师主持的市级小课题《小学中高年级学生日记能力的培育》，均已顺利进入了结项阶段。其中，江景老师的课题还获得了新余市优秀小课题的称号。曾菲老师参加学校卡拉ok选拔获第一名，王路红老师也获得了市级优秀团干称号…… 今后，我们六年级语文组的全体老师仍然会团结一心，通过仔细踏实的工作，使自己的教育教学工作更上一个台阶。 第3页共5页 下载后可任意编辑 语文教研组2024年个人工作总结 我们语文教研组虽然成员不多，但是在校长室苏校长的领导下，以及在教务处陈主任的指导下，我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。 回顾本学期的工作，教研组的每一位成员都是兢兢业业，踏踏实实。根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从法律规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革讨论，以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。 1、学习新课标，转变老师的教育观念。本学期我们全组老师继续开展“一人一课”的全员赛课活动，进行切实有效的学习教研活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。老师们把新课标的理念渗透到教学中，注重以培育学生的合作沟通意识和实践创新能力为主，注重并尊重学生的需要，培育学生的自学能力。 2、制造机会让语文老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让老师能在大环境里感受新课程语文，接受名师熏陶，学习先进老师的教学艺术，回校后立即和其他语文老师进行沟通、___，进行再次学习。 3、本学期采纳电子备课形式。在备课中老师能重视教学过程的反思，每节课后老师都仔细地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视教后反思，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。 4、语文老师能积极参加各级各类的教育教学评比活动，能积极主动参加教科讨论，不断提高自己的文学修养，丰富文化底蕴。 5、本学期语文组老师在参加县里的相关活动中也取得了不错的成绩。在全县老师全员读书活动中，吴__老师撰写的《有感于克拉克的“大爱之上”》和孔__老师撰写的《___活着》这两篇读后感在老师进展中心主办的《平阳老师》第___期上发表。参加县“教学反思”评比活动中，孔__老师的《对接生活，感悟文本》获得二等奖，吴__老师的《太阳是大家的，课堂是学生的》和刘__老师的《美文美读》也都获得三等奖。 本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实、仔细地工作，以后还将在教科研、教学实践上做文章，争取多出成绩，出好成绩。 不足之处： 1、今后的教学中，要在精心讨论教材的基础上根据本班学生的特点，设计教案，提高学生的学习积极性，促进学生自主学习，力求当堂掌握。 2、进一步统一思想，认清形势，争取让教学能上一个新的台阶 第5页共5页