综合素质自我陈述报告最新

综合素质自我陈述报告（精选 6 篇） 在思想方面： 我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同 学相处融洽 在社会工作方面： 我曾任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养 了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。 学习方面： 我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭 策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合 理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。因此，我在上初中以来的每次考试 中都能取得骄人成绩。 自我评价： 为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实， 有强烈的责任心和团队合作精神；有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望 强烈；进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。 一、道德品质与公民素养 本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一 点变化，都牵动着我的心。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地 起立敬礼。曾当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻 联播是我必看的内容。 学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家 乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了， 我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要 求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及 交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他 们。在劳动课上也从不偷懒。 1 在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电 器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单 的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学 求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或 需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。 能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成 是他们的好帮手。 能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中 与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种 劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。 二、学习态度与能力 学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学 讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成 各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。 能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能 够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看 电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。 三、合作交流与探索 我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利 益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使 不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每 当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活， 我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一 些朋友，还可以开拓视野。 做事认真负责， 在各项工作中， 能把同学们团结到一起， 善于与他人协同 “作 战” ，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做 好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。 四、运动与健康 2 平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上 会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打 比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。 五、审美与表现 学习之余喜欢听交响乐，爵士乐。喜欢相声，曾参加过学校艺术节。 初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动 中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足， 在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好， 做一个对国家对社会贡献大的人。 光阴如梭，转眼间已经进入了大三。回首过去的一年，昔日的记忆历历在目。 大一刚开学不久的时候，听师兄师姐说到了大学就要多参加各种活动，多扩充自 己的课外知识。于是也就报名参加了很多社会实践活动，经过一次次碰壁，一次 次受伤，自己也一点点长大，渐渐变得坚强，认识到了自己的潜力和自己的弱点。 在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，积极参加体育锻炼，刻苦 勤奋，认真学习各门课程，包括思想，法律基础，在课外也学习了三个代表重要 思想先进理论，并应用到学习生活中，使自己德、智、体等多方面综合素质都有 了显著提高。 德育方面：身为一名光荣的共青团员，很荣幸能够加入中国共产党，成为一 名预备党员。在日常生活中我努力以身作则，知荣辱，讲文明，热爱祖国，热爱 人民，积极响应共青团委的号召，热心公益，乐于助人，奉献自己的爱心，尽自 己最大的能力帮助有困难的人。我还积极参加各种集体活动和社会实践，认真学 习了一些伟大人物的先进事迹，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水 平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素质 综合型人才而不断努力。 智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有 极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力 学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为 一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里，经过老师 的指导，自己的努力和同学朋友的帮助，在期末考试中，所有的科目都轻松的过 3 了关，虽然离最高分的同学还有一段距离，但我已经尽力了，所以我无怨无悔。 体育方面：北京奥运会即将举行，这是对国人一个极大的鼓励，也从而带动 了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积 极参与各种体育锻炼， 每次体育课我都准时出席， 从不早退。 在学校规定参加 “早 练”的日子里，我坚持每天早起，从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各 项体育锻炼，尽管有时候觉得有点累，但这对我而言无所谓，因为我明白“身体 是革命的本钱” ，没有健康的身体就无法谈上学习。 劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳 动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良 好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。 总之，对于我，大二是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因 为在这一年里，苦恼过、开心过，失败过、成功过，无论怎么样，都已经过去了， 但过去并不能忘记，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题， 让我们长大。可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，渐渐明白了 什么才是最重要的，知道自