小学六一亲子活动方案2024年
下载后可任意编辑 小学六一亲子活动方案2024年 小学六一亲子活动方案____(一) 关于我们学校本次的六一活动方案如下: 一、活动目的 拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感沟通,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的六一,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长制造一个更欢乐和谐的人际氛围。 二、活动时间 ____年____月____日上午____点至____点 三、活动地点 ____公园宣言广场。 四、家长注意事项 1、请各家谊会成员务必在当天早上____点10分前到达活动地点。 2、请各位家长带同您的孩子准时在____月____日早上____点前到达活动地点。 (请自行准备交通工具及吃好早餐) 3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。 4、活动其间请各家长看管好自己的财物。 5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。 五、活动具体安排 主持人:____妈妈及____妈妈 1、____点前到达的小朋友可参加由带队玩丢手娟游戏或参加由带队玩老鹰捉小鸡游戏。 2、签到及发小礼品在____点05分结束。 3、____点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。 4、游戏开始。 a:拔河: 第一步,先由小朋友决出小组第一名。 第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟) b:二人三足: 家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟) c:夹皮球: 两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟) d:储水大王: 在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟) e:亲子二人行: 孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟) 以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。 (一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈) 5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁 6、钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。 7、全体留影纪念。 8、活动结束,家谊会成员清场。 以上为此次中心小学一(2)班六一儿童节亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。 此次活动,我们还缺少两位摄影师,有您们参加,才能记录下孩子们最真实最欢乐的一面。同时我们还缺少一位医生,在活动中也许会出现一些小伤痛,我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参加,有您们的帮助,此次的活动将更加完满。 小学六一亲子活动方案____(二) 一、指导思想 “六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和欢乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福! 二、活动主题 欢乐童年张扬个性 三、活动目的 通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的欢乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。 四、活动时间安排 ____月____日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作) 1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。 2、2:30开始游园。 3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、5:00—5:10学生进教室集中,老师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。 五、活动地点 教室及学校操场。 六、活动要求 1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参加游戏。 2、学生游园后所得奖励由责任老师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。 3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 七、学生活动准则 1、参加活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。 2、学生选择喜爱的活动参加。 3、活动中必须注意自身与他人安全。 4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。 7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。 八、游园活动游戏 1、夹球(负责人:____) 在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。 2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉) 主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。 3、齐心协力(负责人:____) 主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面对前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。 4、抢说运动项目(负责人:____) 主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。 5、盲人击鼓(负责人:____) 每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。 6、夹气球跑(负责人:____) 两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。假如在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟) 7、一鼓作气(负责人:____) 1、每轮不超过____人参赛者进行竞赛,在区内指定的位置作准备, 在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。 2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。 8.弹球:(负责人:____) 1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。 2、每人五个球,投进____个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。 9、看谁是投篮高手(____) 主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。 兑奖 1、兑奖时间:____年____月____日下午活动结束前 2、兑奖地点:教学楼一楼 4、负责人:____ 注: 1、负责老师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)