昆明西山区事业单位教师招聘考试模拟全真题模拟一

昆明市西山区事业单位教师招聘考试模拟昆明市西山区事业单位教师招聘考试模拟 全真题一全真题一 一、单项选择题一、单项选择题( (本大题共本大题共 1010 个小题，每小题个小题，每小题 2 2 分，共分，共 2020 分。分。 在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，把把 选项前的字母填在题目的括号内选项前的字母填在题目的括号内) ) 1 1．培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良．培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良 好的道德品质和正确的政治观念，好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的形成学生正确的思想方法的 教育是（教育是（）。）。 A A．智育．智育 B B．体育．体育 C C．德育．德育 D D．美育．美育 2 2．． 教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否定了教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否定了 （（ ）。）。 A A．教育的社会性．教育的社会性 B B．教育的平等性．教育的平等性 C C．教育的阶级性．教育的阶级性 D D．教育的生产性．教育的生产性 3 3．把道德发展分为三级水平六个阶段的是（．把道德发展分为三级水平六个阶段的是（）。）。 A A．皮亚杰．皮亚杰 B B．华生．华生 C C．布鲁纳．布鲁纳 D D．柯尔伯格．柯尔伯格 4 4．两种任务在学习过程，学习材料、学习目标等方面具有共．两种任务在学习过程，学习材料、学习目标等方面具有共 同成分越多，迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用同成分越多，迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用? ? （（）） A A．相似性．相似性 资料仅供参考 B B．概括经验．概括经验 C C．学习策略．学习策略 D D．心向．心向 5 5．皮格马利翁效应体现了教师的（．皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。）对学生的影响。 A A．知识．知识 B B．能力．能力 C C．期望．期望 D D．方法．方法 6 6．一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（．一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（ A A．幼儿期．幼儿期 B B．少年期．少年期 C C．童年期．童年期 D D．青年期．青年期 7 7．率先正式使用．率先正式使用“ “班级班级” ”一词的著名教育家是（一词的著名教育家是（ A A．夸美纽斯．夸美纽斯 B B．斯宾塞．斯宾塞 C C．赫尔巴特．赫尔巴特 D D．埃拉斯莫斯．埃拉斯莫斯 8 8．技能形成的基本途径是（．技能形成的基本途径是（）。）。 A A．讲解．讲解 B B．观察．观察 C C．示范．示范 D D．练习．练习 ）。）。 ）。）。 资料仅供参考 9 9．根据《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校、家庭．根据《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校、家庭 应当教育和帮助未成年人运用（应当教育和帮助未成年人运用（）维护自己的合法权益。）维护自己的合法权益。 A A．法律手段．法律手段 B B．强制手段．强制手段 C C．救济手段．救济手段 D D．武力手段．武力手段 1010．． 道德水平越高的人，道德水平越高的人， 越倾向于按照自己独立的价值观行事，越倾向于按照自己独立的价值观行事， 拒绝服从权威而去伤害她拒绝服从权威而去伤害她 人，这是影响服从因素中的（人，这是影响服从因素中的（）。）。 A A．她人的支持．她人的支持 B B．行为后果的看法反馈．行为后果的看法反馈 C C．行为后果的声音反馈．行为后果的声音反馈 D D．个性因素．个性因素 1111．一般在教学开始之前，用来摸清学生的现有水平及个别差．一般在教学开始之前，用来摸清学生的现有水平及个别差 异，以便安排教学所做的评价是（异，以便安排教学所做的评价是（）。）。 A A．配置性评价．配置性评价 B B．诊断性评价．诊断性评价 C C．正式评价．正式评价 D D．非正式评价．非正式评价 1212．儿童在知道．儿童在知道“ “菠菜菠菜” ”、、“ “萝卜萝卜” ”和和“ “洋葱洋葱” ”等概念之后，再学习等概念之后，再学习 “ “蔬菜蔬菜” ”概念，这种学习是（概念，这种学习是（）。）。 A A．上位学习．上位学习 B B．下位学习．下位学习 资料仅供参考 C C．并列结合学习．并列结合学习 D D．归属学习．归属学习 二、多项选择题二、多项选择题( (本大题共本大题共 5 5 个小题，每小题个小题，每小题 3 3 分，共分，共 1515 分。分。 在每小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的，在每小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其请将其 选项前的字母填在题目的括号内选项前的字母填在题目的括号内) ) 1 1．数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（．数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。）。 A A．自上而下的迁移．自上而下的迁移 B B．自下而上的迁移．自下而上的迁移 C C．正迁移．正迁移 D D．负迁移．负迁移 E E．水平迁移．水平迁移 2 2．人格的本质特征有（．人格的本质特征有（）。）。 A A．独特性．独特性 B B．稳定性．稳定性 C C．综合性．综合性 D D．复杂性．复杂性 E E．功能性．功能性 3 3．针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们能．针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们能 够应用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结够应用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结? ?（（）） A A．智力测验．智力测验 B B．阅读测验．阅读测验 C C．与此有关的生理方面的健康检查．与此有关的生理方面的健康检查 资料仅供参考 D D．心理辅导．心理辅导 E E．以上都正确．以上都正确 4 4．知觉的特性包括（．知觉的特性包括（）。）。 A A．整体性．整体性 B B．选择性．选择性 C C．恒常性．恒常性 D D．间接性．间接性 E E．理解性．理解性 5 5．对无行为能力的未成年人的信件除由（．对无行为能力的未成年人的信件除由（）开拆外，任）开拆外，任 何组织或个人不得开拆。何组织或个人不得开拆。 A A．其班主任．其班主任 B B．其父母．其父母 C C．其监护人．其监护人 D D．其同学．其同学 E E．其校长．其校长 三、填空题三、填空题( (本大题共本大题共 1010 个小题，每小题个小题，每小题 1 1 分，共分，共 1010 分分) ) 1 1．．____________________ 是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统 一体，是经过长期实践形成的。一体，是经过长期实践形成的。 2 2．．____________________教学法出现在中国，其目的是使学生在快乐中教学法出现在中国，其目的是使学生在快乐中 学习前进。学习前进。 3 3．． 节假日补课是国家教育部明令禁止的，节假日补课是国家教育部明令禁止的， 是一种是一种____________________ 行行 为。为。 4 4．如果一个学生无论什么事情都出现．如果一个学生无论什么事情都出现““ 你要我遵守，你也要遵你要我遵守，你也要遵 资料仅供参考